一、宁夏计算机应用工程专业的大学有0所:
答:2025年 宁夏没有院校招收计算机应用工程专业的学生, 因此暂无宁夏计算机应用工程专业的排名数据。
二、计算机应用工程专业培养什么能力?学习哪些知识
计算机应用工程专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 310201
专业名称 计算机应用工程
基本修业年限 四年
职业面向
面向计算机硬件工程技术、计算机软件工程技术、计算机网络工程技术、计算机程 序设计等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和计算机系统集成相关 基础理论等知识,具有一定的计算机技术研发、技术实践等能力,具有工匠精神和信息 素养,能够从事计算机应用系统的分析与设计、开发与集成、运行与维护、安全与测评 等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具备项目管理、软硬件需求分析、软件设计的能力;
2. 具备软件开发和 Web 设计与开发的能力;
3. 具备服务器和网络设备的选型、安装、调试和维护的能力;
4. 具备搭建云计算环境,进行虚拟化管理的信息技术能力;
5. 具备设备选型、方案设计与实施的能力;
6. 具备编写测试方案,进行软件测试的能力;
7. 具备安全防护策略设计和实施的能力;
8. 具备分析问题和解决问题的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 计算机导论、计算机组成原理、离散数学、程序设计、数据结构与 算法、数据库原理及应用、操作系统原理、计算机网络与应用等。
专业核心课程: 软件工程、软件体系结构与架构技术、服务器管理与配置、网络 系统集成、 软件测试技术、云计算与虚拟化、 信息系统安全、 Web 开发技术等。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行软件工程、网络工程、云 计算和虚拟化、信息安全等综合实训。在软件和信息技术服务业的信息集成、软件开发、计算机服务平台搭建的企业进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 计算机技术与软件专业技术资格
职业技能等级证书: 网络系统建设与运维、智能计算平台应用开发、云计算开发与 运维
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 计算机科学与技术、软件工程、网络与信息安全 接续硕士学位二级学科举例: 计算机科学与技术
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三、2025年开设计算机应用工程专业的热门院校推荐:
1. 广西农业职业技术大学
广西农业职业技术大学位于美丽的“中国绿城”——广西首府南宁市,是2021年5月经国家**、2021年6月经广西壮族自治区人民政府批准,由原广西大学行健文理学院、原广西农业职业技术学院、原广西壮族自治区畜牧研究所合并转设而成,是目前全国唯一一所涉农类公办职业本科大学。原广西大学行健文理学院创办于2002年,依托广西大学深厚的文化底蕴、丰富的教学资源以及雄厚的学科基础办学,走特色发展之路,是一所理、...
2. 广西城市职业大学
广西城市职业大学成立于2005年,是广西最美的大学,学校以深厚的文化底蕴以及教师强烈的社会责任感展开强势的产、学、商、研校企合作,为学生提供广阔的就业创业天地。截止2022年3月,学校有崇左校区、空港校区,占地面积3348.11亩,教学仪器设备总值3.6亿元,设有10个二级学院,开设23个本科专业,53个高职高专专业,目前,学校共有专任教师1620人,兼职教师810人,全日制在校生3万余人,教学用...
3. 浙江广厦建设职业技术大学
浙江广厦建设职业技术大学(以下简称学校)是经国家**批准设立的本科层次职业学校。学校前身是浙江广厦建设职业技术学院,在原金华城乡建设学校和浙江广播电视大学东阳学院基础上组建,2003年4月,经浙江省政府批准,**备案正式建校。2019年12月,经**批准升格为本科层次职业学校,开展本科层次职业教育试点,校名暂定为浙江广厦建设职业技术学院(本科)。2020年6月,经**批准,学校正式更名为浙...
4. 山西工程科技职业大学
山西工程科技职业大学是经**批准,于2021年3月挂牌成立的山西省第一所省属公办本科职业大学,是一所顺应时代发展需求,充满活力、蓬勃向上的新大学。学校地处山西省高校新校区,占地1122亩,固定资产总值38.5亿元。学校坚持立德树人根本任务,恪守“厚德精技 励学笃行”校训,坚持培养具有浓厚职业精神、创新精神、劳模精神、工匠精神的高层次技术技能人才的目标定位。学校面向全国部分省(市、自治区)招生,招...
5. 河南科技职业大学
河南科技职业大学(简称河职大)是经国家**批准设立的全日制本科高校。学校始建于1981年,前身是周口科技职业学院,2018年12月,经国家**批准为全国首批本科职业教育试点高校,2019年5月**批准更名为河南科技职业大学,成为全国首批、河南省唯一一所民办非营利性本科层次职业大学。学校现占地2000多亩,建筑面积63万多平方米,全日制在校生2.5万余人,教学科研仪器设备总值2亿多元,馆藏纸质...
四、2025年专业查询排行榜
2. 药事服务与管理专业
药事服务与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 290204
专业名称 药事服务与管理
基本修业年限 四年
职业面向
面向药学技术人员等职业,药品调剂、用药咨询与服务、医药商品购销与储运、药 房运营管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和药物治疗学、药品经 营质量管理规范、相关法律法规等知识,具备开展药学服务、处方审核及调配、医药商 品购销储运、社会药房运营管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事以合理用 药为核心的药品调剂、用药指导、常见病症及慢性病药学服务、医药商品购销、社会药 房运营管理等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有开展药学服务工作的能力;
2. 具有进行处方审核及调配的能力;
3. 具有进行中药调剂及处方审核的能力;
4. 具有开展常见病症及特殊患者药学服务的能力;
5. 具有开展慢性病症及居家药学服务的能力;
6. 具有进行医药商品购销储运的能力;
7. 具有医药电商网站运营与推广、社会药房运营管理和客户关系管理的能力; 8. 具有药学服务人文关怀精神、药品质量管理意识;
9. 具有综合运用专业知识与信息技术技能, 协助开展药事服务与管理领域创新的 能力;
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 药用基础化学、药用有机化学、生物化学、人体解剖生理学、微生 物与免疫学、药剂学、中医药学概论、药物经济学概论。
专业核心课程: 药理学、药物制剂技术、药品调剂技术、临床药物治疗学、药学服 务实务、医药商品学、药事管理与法规、医药电子商务。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行药学服务、药品调剂、药 品购销、药品 GSP、药物制剂等实训。在西药与中药零售及基层医疗卫生服务行业的社会药房、社区卫生服务中心等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 执业药师
职业技能等级证书: 药品购销
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 药学、生物与医药
接续硕士学位二级学科举例: 社会与管理药学、药剂学、药理学、临床药学、药物 分析学、药物化学
查看详情4. 城市地下工程专业
城市地下工程专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 240303
专业名称 城市地下工程
基本修业年限 四年
职业面向
面向建筑设计工程技术人员、土木建筑工程技术人员、项目管理工程技术人员等职 业,城市地下工程设计和施工等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和土木工程制图、工程 材料选择与检测、力学分析计算、地下工程测量、工程地质勘察、地下工程施工与管理 等知识, 具备进行一般地下工程结构设计、解决特殊地质条件或复杂工程施工技术问题、 进行地下工程施工策划与组织管理等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事城市地 下工程 的施工、项 目管理等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有确定城市工程材料、构件和施工机械的能力;
2. 具有一般城市地下工程结构设计的能力;
3. 具有按照设计文件、标准规范等进行城市地下工程项目施工策划,组织指 导施 工的能力;
4. 具有特殊地质条件或复杂地下工程施工计算、施工技术文件编制的能力;
5. 具有运用 BIM 等现代信息技术进行城市地下工程施工项目进度、质量、安全、 成本、资料、合同等管理的能力;
6. 具有编制城市地下工程工程量清单报价,进行工程投标的能力;
7. 具有判断和分析施工中的结构问题、相对特殊地质条件或困难施工条件下复杂 技术问题的能力;
8. 具有绿色、环保、文明、法规等意识,良好的团队协作和沟通能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程 :工程材料、土木工程制图与 CAD、建筑力学、岩土力学、工程地 质、地下工程测量、基础工程、 BIM 建模。
专业核心课程: 地下建筑构造、城市地下工程结构设计、城市地下建筑施工、盾构 施工、智能建造施工技术、城市地下工程防灾减灾、城市地下工程计量与计价、智能化 施工组织与管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行城市地下建筑结构设计、 城市地下工程施工方案编制、城市地下工程施工组织设计文件编制等实训。在土木工程 设计、土木工程施工、项目管理企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 建造师、注册土木工程师、注册结构工程师
职业技能等级证书: 建筑信息模型(BIM)、建筑工程施工工艺实施与管理、装配 式建筑构件制作与安装
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 土木水利、工程管理
接续硕 士学位二级 学科举例: 岩土工程、结构工程、市政工程、防灾减灾工程及 防护工程、桥梁与隧道工程
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