专科/高职心理健康教育专业属于哪个大类？哪个门类？

一、心理健康教育专业属于哪个大类？哪个门类？

心理健康教育专科/高职专业属于

专业大类：教育与体育大类

专业类：教育类

层次：专科/高职

专业代码：570116K

学制：三年

毕业后授予学位

二、2025年专科/高职开设心理健康教育专业的热门院校推荐：

1. 桂林师范高等专科学校

学校前身为创建于1938年的广西省立桂林师范学校，具有光荣的革命传统，被誉为“桂北革命的摇篮”。2000年，经**批准，成立桂林师范高等专科学校，实行自治区、市共建，以桂林市为主的办学体制。学校坚定以培养优质小学教育和学前教育师资为主的办学方向，坚持做优教师教育类专业，做大艺术类专业，做强应用型专业，形成了鲜明的教师教育和艺术教育办学特色，设有10个教学院系和1个公共教学部，有5个专业群、45个...

2. 营口职业技术学院

营口职业技术学院地处我国首批沿海开放城市、国家自贸试验区片区城市、中国最具魅力宜居宜业宜游旅游城市、中国最具幸福感城市——营口，是经辽宁省人民政府批准、国家**备案的全日制普通高等学校，是辽宁省职业教育改革发展示范校、辽宁省高水平特色专业群建设单位、辽宁省现代学徒制试点单位、全国学校急救教育试点学校。学校始建于1959年，2000年由营口师范高等专科学校、营口高等职业专科学校（营口大学）、辽宁广...

3. 漳州城市职业学院

　　漳州城市职业学院是漳州市属全日制公办普通高职院校，办学历史可由龙溪师范学校溯源至1905年成立的汀漳龙师范传习所(其前身为创办于清乾隆二年的丹霞书院)，文化底蕴深厚，红色基因凸显，许地山、杨骚、黄典诚、沈柔坚、彭燕郊等著名专家学者，彭冲、方毅、王德、苏静、李兆炳等老一辈革命家都是学校校友。2003年龙溪师范学校、云霄师范学校并入漳州教育学院，2007年改制升格为漳州城市职业学院。学院2017年...

4. 宜春幼儿师范高等专科学校

宜春幼儿师范高等专科学校坐落于享有“月亮之都”、“亚洲锂都”之称的中国生态宜居城市——宜春市。宜春交通便利、区位优越，拥有高铁、高速公路、机场的“铁公机”式立体交通，6条铁路、11条高速公路、1个机场（明月山机场）途经宜春。宜春底蕴深厚，初唐四杰之一王勃《滕王阁序》中的名句“物华天宝，人杰地灵”，其人其事均典出宜春；唐代韩愈写下了“莫以宜春远，江山多胜游”的诗句赞美宜春。宜春文风浓厚，唐宋八大家之...

5. 邯郸幼儿师范高等专科学校

邯郸幼儿师范高等专科学校坐落于国家历史文化名城、全国文明城市、中国优秀旅游城市、国家园林城市、中国成语典故之都河北省邯郸市，是经河北省人民政府批准、**备案设立的一所全日制公办市属普通高等专科学校。学校历史悠久，红色基因深厚，办学历史可追溯至1923年成立的“直南一个革命策源地”——直隶省立第七师范学校、1946年创办的冀南地区第一所“红色师范”——武安县简易师范学校和1979 年创办的河北曲周...

三、2025年专科/高职专业查询排行榜

1. 茶艺与茶文化专业

茶艺与茶文化专业主要学什么课程：市场调查与分析、消费心理学、茶叶审评技术、泡茶技法与茶艺创新、茶业经济与营销 技术、茶品策划与社交礼仪、电子商务等查看详情

2. 城市轨道交通通信信号技术专业

城市轨道交通通信信号技术专业学习哪些知识：《通信原理》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《传感器基础及其应用》、《光纤通信》、《轨道交通信号基础设备》、《轨道交通信号控制》、《区间信号设备》、《地铁无线通信引入技术及应用》、《无线集群通信系统设备维护》 部分高校按以下专业方向培养：信号技术。查看详情

3. 小学英语教育专业

小学英语教育专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向小学英语教育工作者等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、英语学科知识等，具备良好的人文素养和创新意识，较强的英语课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力，具有培根铸魂精神和信息素养，能够从事小学英语教育教学工作的高素质教育工作者。

主要专业能力要求

1.具备小学教师职业道德，具有依法执教意识，立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师；

2.掌握英语语言基础知识，具有良好的英语听、说、读、写、译的综合应用能力，尤其是英语听说能力；

3.具有小学英语教学设计、实施、评价、反思能力，能进行教学研究；

4.掌握教育学、心理学的基本原理和方法，掌握小学生的认知规律，掌握保护和促进小学生身心健康发展的策略与方法；

5.掌握小学德育的目标、原理与方法，具有班级建设与管理的能力；

6.具有适应产业数字化发展需求的基本数字化技能，掌握信息技术基础知识和能力，基本掌握小学教育领域数字化技能；

7.具备绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关知识与技能，具有较强的社会责任感和较高的职业道德水平；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：综合英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、英语视听说、书法、普通话。

专业核心课程：英语语音、英语朗读与演讲、英语教学口语、小学英语教学法、英语绘本教学、教育心理理论与应用、教育学理论与应用、班级管理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行教师教育教学基本技能，英语听、说、读、写、译各类语言应用综合训练，以及模拟职场环境等实训。在小学等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：教师资格

接续专业举例

接续高职本科专业举例：应用英语

接续普通本科专业举例：英语、小学教育

4. 医疗器械维护与管理专业

医疗器械维护与管理专业怎么样？好就业吗：医疗器械类企业：生产制造、质量检测、维修养护、营销管理。查看详情

5. 传播与策划专业

传播与策划专业学习哪些知识：《新闻传播学基础》、《新闻采访》、《新闻写作》、《新闻编辑》、《新闻摄影》、《视频录制与制作》查看详情

四、推荐阅读心理健康教育专业相关内容

心理健康教育专业就业方向有哪些？

心理健康教育专业就业前景如何？

心理健康教育专业怎么样？好就业吗？

心理健康教育专业主要学什么课程？

心理健康教育专业考研方向有哪些？

心理健康教育是什么？干什么？

心理健康教育专业代码

心理健康教育专业属于哪个大类？

心理健康教育专业培养什么能力？学习哪些知识？

心理健康教育专业学习哪些知识？

全国心理健康教育专业的大学排名

全国哪些大学开设心理健康教育专业