一、福建有1所院校开设建筑工程专业:
泉州职业技术大学。
二、建筑工程专业福建地区的大学排名榜(2025年最新)
序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 泉州职业技术大学 | 建筑工程 |
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三、建筑工程专业培养什么能力?学习哪些知识
建筑工程专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 240301
专业名称 建筑工程
基本修业年限 四年
职业面向
面向建筑设计工程技术人员、土木建筑工程技术人员、项目管理工程技术人员等职 业,建筑结构设计和施工等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和建筑制图、建筑材料、 建筑力学、建筑构造、工程测量、工程岩土等知识,具备中小型建筑结构设计、解决大 型复杂工程施工技术问题和建筑工程项目施工策划与组织管理等能力, 具有工匠精神和 信息素养,能够从事建筑结构设计、建筑施工技术与施工项目管理等工作的高层次技术 技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有中小型建筑结构设计的能力;
2. 具有组织和实施建筑施工测量与建筑变形观测的能力;
3. 具有按照设计文件、标准规范等进行建筑工程项目施工策划,并科学组织指导 施工的能力;
4. 具有大型复杂建筑工程施工计算、建筑施工技术文件编制的能力;
5. 具有运用 BIM 等现代技术进行施工项目进度、质量、安全、成本、资料、合同 等管理的能力;
6. 具有编制建筑工程量清单报价,进行工程投标的能力;
7. 具有判断和分析施工中的结构问题、处理施工中复杂技术问题的能力;
8. 掌握房屋建筑领域相关法律法规,具有安全至上、质量第一 、绿色环保的意识 和良好的沟通合作能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程 :建筑制图与 CAD、理论力学、材料力学、结构力学、土力学与地 基基础、建筑材料、建筑工程测量、房屋建筑学、建筑设备、建筑信息模型基础等。
专业核心课程: 建筑结构、建筑抗震、建筑施工技术、高层建筑施工、建筑施工组 织、建筑工程质量与安全管理、建筑工程项目管理、建筑工程计量与计价、智能建造技 术、建筑信息模型应用。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行钢筋混凝土框架结构设计、 钢结构深化设计、施工组织设计文件编制、危险性较大的工程专项施工方案编制、BIM 应用等实训。在建筑设计、建筑施工、项目管理企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 建造师、注册结构工程师
职业技能等级证书: 建筑工程识图、建筑信息模型(BIM)、建筑工程施工工艺实 施与管理
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 土木水利、工程管理
接续硕士学位二级学科举例: 岩土工程、 结构工程、 防灾减灾工程及 防护工程、 市政工程
查看详情四、2025年开设建筑工程专业的热门院校推荐:
1. 海南科技职业大学
海南科技职业大学是海南省唯一一所本科层次职业教育试点改革院校,是全国首批本科层次职业大学。学校于2006年在原中央美术学院海口校区基础上筹办,2008年开始招收统招大专生,2019年开始招收统招本科生,承担着职业本科教育试点改革的重要任务。学校落实“立德树人”根本任务,坚持为党育人、为国育才,秉承“科学、务实、厚德、创新”的校训和“人才强校、质量立校、特色兴校”的办学理念,紧紧围绕服务国家战略、海...
2. 泉州职业技术大学
泉州职业技术大学前身是创办于1986年的福建省摩托汽车培训学校,以职业培训为起点,以“以企养校、前厂后校、工学结合”为显著特征 1997年开办福建省摩托汽车中专 2002年升格为泉州中营职业学院,同年开始高职招生 2007年更名为泉州理工职业学院 2018年升格本科 2019年更名为泉州职业技术大学,是全国首批、福建省唯一的本科层次职业教育试点高校 2022年获批学士学位授予单位学校坚定职业教育类...
3. 上海中侨职业技术大学
学校创建于1993年,2002年经**批准纳入国家统一招生计划,是一所非营利性民办本科高校,也是上海市唯一一所进入全国本科层次职业教育试点大学。2019年12月,经**批准升格为本科,2020年6月,上海中侨职业技术学院更名为上海中侨职业技术大学(简称“中侨大学”),2022年5月学校成为学士学位授予单位。学校愿景创办成为中国领先、国际知名的现代职业技术大学。学校坚持以立德树人,应对全球挑战,...
4. 河北科技工程职业技术大学
河北科技工程职业技术大学(Hebei Vocational University of Technology and Engineering),简称“河北科工大”,隶属于河北省人民政府,是一所以工科为主的全日制本科高校,是新时期国家设立的本科职教试点学校。学校坐落在河北省级历史文化名城、国家园林城市、京津冀城市群节点城市、冀中南先进制造业基地和物流枢纽——河北省邢台市,这里是五朝古都、元代科学家郭...
5. 广西城市职业大学
广西城市职业大学成立于2005年,是广西最美的大学,学校以深厚的文化底蕴以及教师强烈的社会责任感展开强势的产、学、商、研校企合作,为学生提供广阔的就业创业天地。截止2022年3月,学校有崇左校区、空港校区,占地面积3348.11亩,教学仪器设备总值3.6亿元,设有10个二级学院,开设23个本科专业,53个高职高专专业,目前,学校共有专任教师1620人,兼职教师810人,全日制在校生3万余人,教学用...
五、2025年专业查询排行榜
3. 高速铁路动车组技术专业
高速铁路动车组技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 300102
专业名称 高速铁路动车组技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向动车组制修师、铁路车辆制修工、铁路机车车辆制动钳工、轨道列车司机、铁 道工程技术人员等岗位(群)。
培养目标定位
培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和动车组构造、作用原理等知 识,具备动车组零部件产品开发、制造,动车组各系统组装调试,监控处理动车组运行 状态,故障处理等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事动车组入厂(库)检修、 动车组运行保障、动车组乘务及故障处理等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有本专业必备的机电设备、检修装备操作系统理论知识, 具备生产现场安全、 操作安全、用电安全知识的编制能力;
2. 具有动车组结构及设计,网络控制系统的结构、作用原理及有关使用维护工艺 编制的能力;
3. 具有高速铁路动车组及主要零部件制造、检测、装配、试验、质量检查、 验收 的能力;
4. 具有高速铁路动车组制造检修制度、运用管理规章的制订能力; 5. 具有编制制造及检修工艺,工装工具研发、改造及设计的能力;
6. 具备绿色生产、安全防护、质量管理等相关知识与技能,遵守职业道德准则和 行为规范,具备社会责任感和担当精神,熟悉相关法律法规;
7. 具有适应产业数字化发展需求的信息技术、数字技术应用能力;
8. 具有较强的语言文字表达、人际沟通、团结协作能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 机械制图与 CAD、理论力学、材料力学、机械原理、互换性与测量 技术、机械设计、电工电子技术、电路分析基础。
专业核心课程: 动车组结构与原理 、动车组牵 引传动及控制、动车组制动系 统、 动车组辅助电气系统、动车组车内环境控制系统、动车组网络控制技术、动车组制造及 检修工艺、动车组运用与管理、动车组司机规章与运用。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行动车组专业知识技能实训, 动车组机械零件强度试验及检修,动车组牵引系统组装调试,动车组制动系统组装调试 及故障查找、处理等实训。在符合面积、安全、环境等方面要求,具备先进智能检测设 备及实训设施的校外动车组制造企业、动车段等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 轨道交通车辆检修、轨道交通电气设备装调
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 交通运输、机械
接续硕士学位二级学科举例: 交通运输工程、机械工程、电气工程
查看详情4. 舞台艺术设计专业
舞台艺术设计专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 350204
专业名称 舞台艺术设计
基本修业年限 四年
职业面向
面向舞美设计、舞 台效果处理、演艺设备工程技术、演艺新媒体数字化制作等岗 位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和舞台美术设计理念、 中外剧场发展历史、数字舞美艺术特征等知识, 具备舞台艺术空间造型设计与制作、灯 光设计、影视人物化妆造型设计、数字化舞美设计制作等能力,具有工匠精神和信息素 养,能够从事戏剧、影视及大型演艺场景的舞美设计、置景道具制作、灯光设计、形象 设计、舞台艺术空间造型设计、舞台数字媒体制作、演出监制等工作的高层次技术技能 人才。
主要专业能力要求
1. 具有较高的舞台艺术空间造型设计与制作能力、舞台演出和影视等场景制作及 指导舞台制作的能力、舞台演出监督能力;
2. 具有较强的舞台演出、影视节目中灯光设计及灯光艺术效果处理的能力;
3. 具有较好的舞台人物和影视人物的化妆造型设计并进行造型体现的能力, 具有 舞台演出、影视片等服装道具创作和管理的能力;
4. 具有数字化舞台空间造型设计制作操控能力、影视后期制作能力;
5. 具有较强的创造性思维,具有在舞台艺术设计中把握舞台设备技术更新、 技术 应用拓展和开发的能力;
6. 具有较好的艺术审美和创意设计能力;
7. 具有较强的沟通协调能力、团队合作能力;
8. 具有研究和创新发展的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 设计素描、设计色彩、雕塑、中国书画、舞台美术基础、艺术概论、 中外剧场史、导演基础、计算机辅助设计。
专业核心课程: 材料与空间、舞台设计与制作、舞台绘景、舞台灯光设计、影视照 明、舞台灯光技术、舞台影视服装设计与制作、舞台人物造型设计、视频设计与制作、 舞台数字媒体创作与体现。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行舞美设计、舞美制作、剧 (节)目合成、舞台数字媒体创作等实训。在文化企业或文艺院团等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 数字创意建模
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 艺术
接续硕士学位二级学科举例: 戏剧与影视学、美术学、设计学
5. 保险专业
保险专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 330203
专业名称 保险
基本修业年限 四年
职业面向
面向保险专业人员、保险服务人员等职业,销售管理、综合内勤、投资理财、内控
合规、培训管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和保险业务、保险中介 业务、保险投资、风险管理等知识, 具备保险业务处理、数据分析、风险评估、团队协 作等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事客户管理、承保理赔、基层管理、投资 理财、内控合规等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有开展保险销售、承保、理赔、保全、保险经纪、保险公估等业务的能力; 2. 具有开拓市场、客户管理、创新渠道、质量管理的能力;
3. 具有保险事故现场查勘、保险标的定损、损失理算以及做好理赔后续服务工作 的能力;
4. 具有保险业务风险识别、风险控制、规范保险销售、业务操作和投诉处理的能力;
5. 具有为客户量身定制保险投资方案、理财规划、信用评估、法律风控、风险评 估、投后管理的能力;
6. 具有保险数据分析处理、开展互联网保险业务和保险科技应用的信息技术能力;
7. 具有团队管理、运营合作、培训新业务和新员工的能力;
8. 具有研究和创新发展的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 经济学原理、金融学原理、保险学原理、统计学原理、投资学原理、 经济法、管理学原理、人工智能概论、金融大数据分析与应用、保险医学基础。
专业核心课程: 财产保险、人身保险、社会保险、保险投资、护理保险、保险会计、 金融风险管理、保险法律法规与保险监管、保险科技应用、区块链金融、保险公司经营 管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行展业、承保、理赔、保全、 投资理财、风险评估、保险数据分析、保险科技应用等实训。在商业保险公司、互联网 保险行业、保险中介机构、资产管理公司等单位(场所)进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 精算师
职业技能等级证书: 人身保险理赔、健康财富规划、交通事故查勘估损与理赔
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 保险、金融
接续硕士学位二级学科举例: 金融学