甘肃开设家具设计与制造专业的大学有哪些？

一、甘肃家具设计与制造专业的大学有0所:

答：2025年 甘肃没有院校招收家具设计与制造专业的学生， 因此暂无甘肃家具设计与制造专业的排名数据。

二、家具设计与制造专业培养什么能力？学习哪些知识

家具设计与制造专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向家具设计师、家具制作工等职业，家具设计与产品开发、家具制造与管理、家具营销与服务等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和家具设计、家具制造与管理等知识，具备家具产品造型设计、结构设计、工艺图纸绘制、制造工艺设计、数字化制造技术、生产管理以及产品营销等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事家具设计与产品开发、家具制造与管理、家具营销与服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有较强的家具识图和绘图能力；

2.具有熟练使用计算机辅助设计软件、定制家具设计软件的能力；

3.具有正确辨识、合理选用各类家具主要材料的能力；

4.具有较强的家具产品造型设计、结构设计和工艺设计能力；

5.具有一定的木工机械操作、维护和管理能力；

6.具有一定的家具产品绿色设计、绿色生产、安全防护、质量管理、生产管理和产品营销的能力；

7.具有一定的家具数字化制造能力和信息化管理能力，能够适应家具行业数字经济发展新需求；

8.熟悉本专业有关的国家法律、行业规定，具有依法从事工作的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：设计表达、家具制图、计算机辅助设计、家具史、家具材料、人体工程学应用。

专业核心课程：家具设计、木工机械、板式家具数字化制造技术、实木家具制造技术、家具企业管理、定制家具技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行计算机辅助设计、数控木工设备操作、板式家具数字化制造技术、实木家具制造技术、毕业设计等实训。在家具行业制造、设计、营销等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：产品设计、木业产品智能制造

接续普通本科专业举例：家具设计与工程、产品设计、木材科学与工程

三、2025年开设家具设计与制造专业的热门院校推荐：

1. 黑龙江建筑职业技术学院

黑龙江建筑职业技术学院（简称龙建院），始建于1948年，原名为哈尔滨技术专门学校，是**在东北地区创办最早的一所建筑类职业技术学校。经过发展与整合，1998年成为全国首批和黑龙江省第一所独立建制的高等职业院校。学院办学历史悠久，底蕴深厚，特色鲜明。建院以来，始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本，秉承“德能兼融 行知合一”的校训精神，主动对接国家所向、龙江所...

2. 顺德职业技术学院

顺德职业技术学院成立于1999年，是经国家**批准成立、广东省人民政府领导管理、省市共建、顺德区政府投资兴建的高等职业技术院校，是中国特色高水平高职学校和专业建设计划B档建设单位。 学校坐落于粤港澳大湾区腹地、制造业重镇佛山顺德，前身是1980年成立的顺德广播电视大学和1994年成立的顺德永强成人学院。2002年，广东顺德师范学校和顺德成人卫生中等专业学校合并到顺德职业技术学院，学校迁入位于德胜...

3. 成都艺术职业大学

上世纪80年代，川剧艺术为学校创办者余开源和老一辈革命家之间搭建了桥梁，为实现老一辈革命家**同志“办一所艺术大学，把艺术还给人民”的嘱托，余开源在1999年成立四川开元艺术学院。其后，分别与四川美术学院、四川师范大学合作办学，建立四川美术学院成都分院、四川师范大学设计艺术学院，开展全日制普通本专科艺术人才培养。2002年4月，经四川省人民政府批准，**备案，成立成都艺术职业学院；2018年1...

4. 川北幼儿师范高等专科学校

　　川北幼儿师范高等专科学校是经四川省人民政府批准成立的公办全日制普通高等专科学校。学校的前身为发端于1902年、创办于1937年，受国家教委表彰的全国百所先进师范学校之一──四川省广元师范学校。　　学校肩负“幼有良教，教有良师”的神圣使命，秉承“学高身正、志远行端”的校训准则，培育“以教明德、以文化人”的幼专文化，明确“坚守师范教育本色，深化幼育医养结合，对接地方发展战略，服务川陕老区振兴”的办...

5. 湖北生态工程职业技术学院

湖北生态工程职业技术学院是经湖北省人民政府批准，**备案设立的国有公办全日制普通高等院校。学校创建于1952年，地处“九省通衢”的华中重镇武汉市，毗邻武汉·中国光谷，是华中地区的唯一一所生态类高校，培养美丽事业建设者的摇篮；是世界技能大赛突出贡献单位、世界技能大赛中国集训基地、国家级高技能人才培训基地、国家级职业教育教师创新团队立项（培育）建设单位、全国示范性职教集团牵头单位、全国生态文明教育特...

四、2025年专业查询排行榜

1. 建筑装饰工程技术专业

建筑装饰工程技术专业主要学什么课程：建筑装饰制图、建筑装饰设计、天棚装饰施工、墙柱面装饰施工、楼地面装饰施工、楼梯及扶栏装饰施工、室内陈设制作与安装等。查看详情

2. 殡葬设备维护技术专业

殡葬设备维护技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向遗体火化师等职业，火化烟气净化设备、遗体保存设备、殡葬设备的使用与保养维护、殡葬设备调试与市场销售、殡仪服务等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和殡葬设备相关的机械、电气、智能化及相关法律法规等知识，具备安全操作殡葬设备并对其实施保养、维护、维修等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事应用殡葬设备进行遗体保存、火化、殡仪、安葬、祭祀等殡葬服务，殡葬设备保养、维护、维修，殡葬设备安装、调试、销售等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有应用殡葬设备完成遗体火化服务并进行设备日常保养与维护的能力；

2.具有应用冷藏、冷冻设备完成遗体物理防腐保存服务并进行设备日常保养与维护的能力；

3.具有识别殡葬设备常见故障现象并进行故障排除，对殡葬专用设备运行进行安全管理的能力；

4.具有调节控制智能化殡葬设备、互联网电子设备，使用智能化殡葬应用软件，实现多点式操作留痕，完成工作任务的能力；

5.具有结合殡葬设备使用，为服务对象策划和主持开展相关殡仪服务的能力；

6.具有殡葬设备应用、保养维护过程中进行绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等能力；

7.具有现代化管理与服务的能力；

8.具有贯彻执行、宣传落实政策法规的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：生命文化概论、殡葬概论、殡葬政策法规与标准、电工电子基础、机械识图、机械基础、殡葬智能化技术基础、殡葬应用软件。

专业核心课程：殡葬设备原理及操作、遗体冷藏冷冻设备原理与维护、殡葬设备电气控制技术、殡葬设备故障检测与维护、火化设备设计与制造，殡葬设备用品开发。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行机电一体化、遗体火化、骨灰收殓、遗体冷藏冷冻设备维护等实训。在殡葬设备生产单位、殡仪馆、公墓等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：社会工作、民政管理、机械电子工程技术

接续普通本科专业举例：社会工作、机械电子工程

3. 地热开发技术专业

地热开发技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向地热能供热设备运行值班员、地热能发电设备运行值班员等职业，地热能供热及地热能发电设备安装检修、运行调试等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和地热能供热、地热能发电等知识，具备地热流体动力分析及传热分析，地热能供热设备、地热能发电设备运行维护及安装调试等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事地热能供热及地热能发电设备运行维护、安装检修、运行调试及其他地热能利用技术服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有地热流体动力测定与分析、传热分析及基本的地热能利用设计的能力；

2. 具有地热流体输送机械安装、运行维护的能力；

3. 具有地热能供热设备运行维护、安装检修、运行调试的能力；

4. 具有热力管网运行维护和调整的能力；

5. 具有地热发电机组启停、运行调节、异常事故处理及安装检修和运行调试的能力；

6. 具有地热能供热、地热能发电等设备自动检测与自动控制系统运行维护的能力及在地热能开发中应用数字技术和信息技术的能力；

7. 具有应用储能技术、新能源技术的能力，具有开发应用地热能的能力；

8. 具有安全生产意识；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：机械基础、工程制图及 CAD、地热能与地热资源、热工基础及应用、电工电子技术、流体力学及流体机械运行与维护。

专业核心课程：地热流体输送及防腐防垢技术、供热工程、地热供暖系统及运行、地源热泵空调系统及运行、地热发电设备及运行、热工自动检测及自动控制技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行金工实习、电工电子技术、泵阀检修、供暖及空调系统安装与检修、地热供热技术、地热发电技术等实训。在地热供热企业、暖通工程企业、地热发电企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：制冷空调系统安装与维修

接续专业举例

接续高职本科专业举例：制冷与空调工程

接续普通本科专业举例：新能源科学与工程

4. 智能安防运营管理专业

智能安防运营管理是什么？干什么：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握智能安防运营管理专业知识和技术技能，面向智能化工程技术与设计服务、智能化安全保护服务行业的安全工程技术人员和安全保护服务人员职业群，能够从事智能化安防系统售前、售中与售后的技术支持、运营管理等工作的高素质技术技能人才。 查看详情

5. 园艺技术专业

园艺技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向农业技术员等职业， 园艺作物生产、种子种苗繁育、园艺技术服务、园艺企业 经营与管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和园艺作物生长发育规 律、土壤与肥料、植物遗传育种及相关法律法规等知识，具备园艺作物生产、种子种苗 繁育、测土施肥、园艺作物病虫害防治等能力， 具有工匠精神和信息素养，能够从事园 艺作物生产、种子种苗繁育、园艺技术服务、园艺产品应用与营销、园艺企业经营管理 等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有应用数字技术、组织培养方法进行园艺种子种苗生产的能力；

2. 具有常见果树、蔬菜和花卉生产能力；

3. 具有园艺作物病虫草害绿色防控能力；

4. 具有规范使用、维护现代园艺装备的能力；

5. 具有应用互联网技术开展园艺产品营销的能力；

6. 具有常见园艺作物育种和园艺产品开发与应用的能力；

7. 具有绿色低碳、节能减排理念，掌握绿色园艺和生态农业生产方式；

8. 具有不断学习应用园艺业新知识、新技术技能的能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 植物与植物生理、植物生长环境、园艺作物遗传育种、园艺作物组 织培养、园艺设施、农业物联网技术。

专业核心课程： 园艺种子种苗生产、果树生产技术、蔬菜生产技术、花卉生产技术、 园艺作物病虫草害绿色防治、园艺产品及农资营销。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境， 在校内外进行园艺作物识别， 果树、蔬 菜、花卉的露地与设施生产， 园艺作物病虫害识别与防治， 园艺产品应用与营销等实训。 在园艺生产场、园艺产品与农资营销企业、园艺技术服务企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 设施蔬菜生产、农产品供应链与品牌管理

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 设施园艺

接续普通本科专业举例： 园艺

五、家具设计与制造专业2025年各省大学排名