一、重庆包装工程技术专业的大学有0所:
答:2025年 重庆没有院校招收包装工程技术专业的学生, 因此暂无重庆包装工程技术专业的排名数据。
二、包装工程技术专业主要学什么课程
包装工程技术专业主要学什么课程:包装结构与模切版设计、包装材料性能检测及选用、包装印后加工技术、物流包装技术、软包装设计与加工、包装印刷技术等。查看详情

三、2025年开设包装工程技术专业的热门院校推荐:
1. 临沂科技职业学院
临沂科技职业学院是经山东省人民政府批准、**备案的公办全日制专科层次普通高等学校。学院位于临沂市沂河新区,是“全国乡村振兴人才培养优质校”“山东省乡村振兴示范性职业院校”和“山东省专业技术兵员储备基地”。学院围绕服务地方经济社会发展,紧跟产业发展趋势,确立了“做特新农科、做强新工科、做优新商科、做大新文科”的专业群建设思路,现设置现代农业、生态环保、经济管理、信息工程、智能制造、人文艺术、汽车工...
2. 运城职业技术大学
运城职业技术大学是由山西宏源集团有限公司于2006年出资建设,是国家**批准设置的一所全日制统招本科高校,是山西省第一所本科层次职业教育试点院校。2015年获得山西省高职高专院校人才培养质量水平评估“优秀”等级,2017年入选**第二批现代学徒制试点单位,2018年被省教育厅、省财政厅列为“山西省优质高等职业院校建设单位”,2019年入选首批**“1+X”证书制度试点院校,2023年通过“学...
3. 天津市职业大学
匠心独运,厚积薄发。天津职业大学始建于1978年,是全国最早举办高等职业教育的院校之一,为首批“国家示范性高等职业院校”和全国优质高职高专院校,2019年入选“双高计划”高水平院校A档建设单位。学校秉承“育德育能,力实力新”的校训,坚持“服务为本,应用为根,质量立身,卓尔不群”的办学理念,立足天津,面向全国,努力办好国内领先、人民满意的高等职业教育。 学校为“一校两区”办学格局,即北辰校区和海河园...
4. 湖南都市职业学院
湖南都市职业学院是经湖南省人民政府批准成立、**备案的全日制普通高等学校,目前在校师生一万七千余人,现有占地面积1600余亩(含新校区),建筑面积46万余平方米。学校坐落在省会长沙“四区两园”核心地带(即国家级长沙经济开发区、长沙临空经济示范区、湖南自由贸易区、长沙黄花综合保税区、湖南印刷工业园、黄花国际空港工业园),毗邻长沙黄花国际机场、长沙火车南站,与三一重工、比亚迪汽车、蓝思科技、中国铁建...
5. 安徽新闻出版职业技术学院
安徽新闻出版职业技术学院位于全国四大科教城市之一、中国唯一的科技创新型试点城市合肥,是全国“印刷高技能人才培训基地”“数字出版高端人才培养基地”及“全媒体采编人才培养基地”;“长三角新闻出版职教创新联盟”副理事长单位;安徽省“三全育人”综合改革试点单位、安徽省地方技能型高水平大学立项建设单位。学院始建于1999年7月,先后历经合肥中德印刷技术培训中心、安徽新闻出版学校,至2004年升格为安徽新闻出...
四、2025年专业查询排行榜
1. 环境艺术设计专业
环境艺术设计专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向环境设计人员等职业,环境艺术创意、环境设计绘图、室内外空间设计与施工管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和环境艺术设计方法、制图规范、材料应用、施工管理等知识,具备室内外设计创意、图纸绘制、材料与施工技术应用等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事环境空间设计、方案设计与制作、设计与施工管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.能够运用设计方法与相关理论进行环境艺术设计构思;
2.具有使用各类设计软件查看、绘制、审阅环境设计施工图的能力;
3.具有使用各类软件进行环境艺术设计及综合表现的能力;
4.具有材料运用、技术运用等实践动手能力;
5.具有施工工艺、施工标准和规范的学习能力;
6.具有环境空间设计及工程造价管理的能力;
7.具有数字化设计、互联网信息技术应用的能力;
8.具有美育知识,以及一定的文化修养与审美能力;
9.具有适应数字经济发展新需求的专业信息技术能力;
10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:造型基础、设计创意、制图基础与CAD、数字图形、人体工学与设计应用、环境艺术设计基础。
专业核心课程:环境空间设计、景观设计实务、室内设计实务、环境形态设计、环境视觉设计、环境艺术设计材料与施工工艺、环境艺术设计工程施工图设计、环境设计工程计量与计价。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行室内外环境绘图、室内外方案模型设计与制作、室内外空间设计、方案设计与制作、设计材料与施工工艺等实训。在文化艺术行业的环境艺术设计企业进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:数字创意建模
接续专业举例
接续高职本科专业举例:环境艺术设计
接续普通本科专业举例:环境设计
2. 工业工程技术专业
工业工程技术专业主要学什么课程:机械加工基础、管理实务、生产管理、质量管理、成本核算、财务管理、市场营销等。查看详情
3. 体育艺术表演专业
体育艺术表演专业就业方向有哪些:教育类机构:体育教师、体育比赛指导; 健身类机构:私人教练、健身教练、课程咨询; 艺术文化类公司:社会体育表演、体育文化交流。查看详情
4. 摄影摄像技术专业
摄影摄像技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向电影电视摄影师、摄影记者、商业摄影师、电视摄像员等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和摄影摄像、灯光造型、影视后期制作等知识,具备使用照相机、摄像机、后期编辑软件、灯光造型设备及各类辅助拍摄器材完成图片摄影与影像拍摄等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事摄影师、摄像师、摄影记者等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有使用照相机、摄像机、后期编辑软件、灯光造型设备及各类辅助拍摄器材的技术技能;
2.具有图片新闻与影像新闻的制作能力,具有使用照相机、摄像机、手机进行艺术创作的能力;
3.具有综合运用灯光进行影视造型的能力;
4.具有新闻摄影、人像摄影、商业摄影等不同类型摄影作品的拍摄能力;
5.具有运用数字技术对摄影作品进行修正、美化的能力;
6.具有识读剧本、分镜头稿本及领会和执行编导意图的能力,掌握不同类型影像的拍摄能力与后期编辑能力;
7.基本掌握影视传媒领域数字化技能,具有适应产业数字化发展需求的基本技术和服务能力;
8.熟悉传媒行业相关法律法规;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:视听语言、摄影摄像技术基础、美术基础、摄影构图、图形图像处理、影视照明基础、分镜头设计、影视剪辑。
专业核心课程:新闻摄影、人像摄影、商业摄影、影视灯光造型、讯道拍摄技术、影视摄像。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行人像摄影、商业摄影、摄像机及相关设备的使用、电视新闻摄像、专题片和纪录片摄像、讯道拍摄、影视灯光造型、短视频创作、微电影创作等实训。在报刊社、广播电视台、文化传媒公司、影视制作公司、商业摄影服务公司、新媒体公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:新闻记者职业资格
职业技能等级证书:数字影像处理、新媒体编辑
接续专业举例
接续高职本科专业举例:影视摄影与制作
接续普通本科专业举例:影视摄影与制作
查看详情5. 建筑经济信息化管理专业
建筑经济信息化管理专业怎么样?好就业吗:建筑类企业:建筑工程评估、建筑工程审计、建筑工程计量与计价、建筑工程财务管理。查看详情