香港开设航空发动机制造技术专业的大学有哪些？

一、香港航空发动机制造技术专业的大学有0所:

答：2025年 香港没有院校招收航空发动机制造技术专业的学生， 因此暂无香港航空发动机制造技术专业的排名数据。

二、航空发动机制造技术是什么？干什么

航空发动机制造技术是什么？干什么：航空发动机制造技术主要研究航空发动机原理、航空发动机故障诊断、航空发动机参数测量与试验技术等方面的基础知识和技能，在航空发动机制造技术领域进行航空发动机等零部件制造加工、制造工艺设计、装配工艺设计和过程质量控制等。知名的航发公司有普拉特·惠特尼、通用电气、罗尔斯·罗伊斯、斯奈克玛、留里卡-土星、中国航发。 关键词：航发 制造 维修 故障查看详情

三、2025年开设航空发动机制造技术专业的热门院校推荐：

1. 陕西航空职业技术学院

陕西航空职业技术学院是隶属于中国航空工业集团有限公司的一所独立建制的普通高等职业教育院校。学校具有40余年办学历史，先后经历了0一二基地技工学校、陕西航空技师学院与0一二基地工学院、陕南航空职工大学和陕西航空职业技术学院等发展阶段。2020年12月，陕西航空职业技术学院、0一二基地技工学校整合组建为新的陕西航空职业技术学院。学院占地面积806亩，固定资产总值3.72亿元，办学集中位于南郑校区和汉台...

2. 西安航空职业技术学院

西安航空职业技术学院是国家示范性高职院校，国家优质高等职业院校，全国56所“中国特色高水平高职学校”立项建设单位之一。是**批准的具有高等学历教育招生资格的全日制公办普通高等职业院校，直属陕西省教育厅，面向全国招生。学校位于中国著名航空城——西安市阎良区，处于国家级航空产业基地。建校65年来，学校秉承“尚德躬行、笃学擅用”的优良传统，发扬“艰苦创业，团结奉献，育才树人，航空报国，追求卓越”的西航...

3. 湖南汽车工程职业大学

湖南汽车工程职业大学是一所公办本科层次职业院校，其前身是2005年3月创建的株洲职业技术学院，2013年7月更名为湖南汽车工程职业学院，2024年5月，**批复以湖南汽车工程职业学院为基础整合资源设立湖南汽车工程职业大学。建校以来，学校坚持立德树人根本任务，以“立足汽车行业，服务汽车产业，培养汽车人才，打造汽车品牌”为办学定位，秉持“厚德、精技、笃学、致用”校训精神，获评中国特色A档高水平专业群...

4. 长沙航空职业技术学院

长沙航空职业技术学院成立于1973年，是中国特色高水平高职学校和专业群建设单位、国家优质专科高等职业院校、湖南省楚怡高水平高职学校和专业群（A档）建设单位、湖南省卓越高等职业院校、军队定向培养军士定点高校，主要承担为军队培养定向军士，为军队装备保障和地方航空产业培养高素质技术技能人才的任务。 学院现有跳马、圭塘两个校区，占地面积800亩，建筑面积30万平方米，图书馆藏书82.66万余册。设有**...

5. 张家界航空工业职业技术学院

张家界航空工业职业技术学院是2001年经湖南省人民政府批准建立的全日制普通高等学校。学校创建于1979年，先后隶属于原航空工业部、航空航天工业部、航空工业总公司、湖南省国防科技工业局、湖南省工业和信息化厅，现隶属湖南省教育厅。学校是湖南省示范性高职院校、全国毕业生就业典型经验高校、全国机械行业骨干职业院校、中国人民解放军定向培养军士定点院校、中航工业高技能人才培训基地、中国航发高技能人才培育基地、...

四、2025年专业查询排行榜

1. 大气探测技术专业

大气探测技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向气象工程技术人员、航空气象员、海洋水文气象观测员等职业，气象观测工程技术、气象装备保障、航空气象观测、海洋水文气象观测等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和综合气象观测、气象观测数据质量控制、气象装备保障及相关法律法规等知识，具备综合气象观测、气象装备安装维护与维修、气象数据处理、航空(海洋)气象服务与保障等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事综合气象观测、气象智能装备保障、航空(海洋)气象观测等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有气象台站地面、高空气象观测的基本技能，具有从事综合气象观测业务的能力；

2.具有自动气象站、气象雷达维护与维修的基本技能，具有气象装备的安装、维护与维修的能力；

3.具有航空、海洋气象观测的基本技能，具有航空气象服务和气象保障组织管理的能力；

4.具有气象数据维护与质量控制的基本技能，具有观测数据处理和业务软件使用的能力；

5.具有适应智慧气象产业发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

6.掌握一定的信息技术，具有迅速组织、凝练文字，发布紧急灾害预警，进行公共气象服务的能力；

7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：现代气象观测、电工电子技术、大气科学概论、综合气象观测基础、气象信息网络技术、公共气象服务、应用气象、天气分析与预报技术。

专业核心课程：地面气象观测、高空气象探测、气象观测设备保障技术、气象观测数据质量控制、气象灾害及其防御、航空气象。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行气象观测、气象装备保障、气象数据分析与质量控制等实训。在校内气象实训基地、气象相关企事业等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：智慧气象技术

接续普通本科专业举例：气象技术与工程

2. 草业技术专业

草业技术专业就业方向有哪些：草类企业：牧草生产、草产品加工和贸易、人工草地建植与管理、草原生态环境建设、荒漠化防治及科学技术研究等。查看详情

3. 工商企业管理专业

工商企业管理专业怎么样？好就业吗：工商类企业：生产管理、经营管理、财务管理、项目管理、销售管理、人事管理、行政管理、商务策划、品牌推广、网络营销、市场预测和经济数量分析。查看详情

4. 木业智能装备应用技术专业

木业智能装备应用技术专业主要学什么课程：机械制图、机械基础、木材加工工艺、木材切削原理与刀具、木工机床、人造板机械、数控木工机床应用技术、木工机械检测技术等。查看详情

5. 信用管理专业

信用管理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向企业信用风险控制、应收账款管理、银行信贷审核与贷后管理、征信数据分析、金融机构客户服务与产品营销等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和现代金融、经济、信用管理等知识，具备信用信息挖掘与处理、资信调查、信用分析、综合金融服务与产品营销等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事信用风险管理、应收账款管理、银行信贷审核与管理、信用产品营销与服务等信用管理基层岗位等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有综合运用金融学、经济学、金融科技和信用管理等领域专业知识解决实际业务问题的能力；

2.具有企业信用风险管理、银行信贷资产信用审核与贷后管理、征信数据分析和企事业单位应收账款管理业务操作的能力；

3.具有行业分析、企业风险综合分析和消费者信用分析能力；

4.具有信用信息处理、资信调查、信用评级和信用风险管理的实践能力；

5.具备金融服务和信用产品营销的基本专业技能，具有综合金融服务与产品营销的基层岗位实践能力；

6.具有利用人工智能等新技术手段进行信用风险识别、信用调查、信用风险评估、信用产品营销服务的专业能力；

7.具有适应信用管理领域数字化发展需求的大数据征信应用、大数据财务分析等核心数字技能和征信数据分析等技术能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：经济学基础、金融学基础、信用管理基础、会计基础与实务、统计学基础、金融科技基础、大数据金融应用、金融营销技能。

专业核心课程：企业信用管理、消费者信用管理、大数据财务分析、信用分析、金融风险管理、银行授信业务、人工智能征信应用、大数据信用评级。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行银行信用风险审核与贷后管理、大数据信用评级、企业信用管理等实训。在政府、企事业单位校外实习基地、校内虚拟仿真实习基地等场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：银行业专业人员职业资格、证券期货基金业从业人员资格、经济专业技术资格

职业技能等级证书：企业信用管理、金融大数据处理

接续专业举例

接续高职本科专业举例：信用管理、金融管理、金融科技应用、保险

接续普通本科专业举例：信用管理、金融学、经济与金融、投资学、金融工程、保险学、经济学、财政学

五、航空发动机制造技术专业2025年各省大学排名