一、贵州内燃机制造与应用技术专业的大学有0所:
答:2025年 贵州没有院校招收内燃机制造与应用技术专业的学生, 因此暂无贵州内燃机制造与应用技术专业的排名数据。
二、内燃机制造与应用技术专业培养什么能力?学习哪些知识
内燃机制造与应用技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向机械工程技术人员、锅炉及原动设备制造人员、机械设备修理人员等职业, 内燃机及其零部件的工艺设计、装配与调试、检测与维修、质量管理、生产管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和内燃机制造、维修、应用等知识,具备内燃机产品工艺编制、装配与调试、检测与维修等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事内燃机及其零部件工艺设计、加工、装配、性能测试、检测与维修、生产管理、质量管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有机械设计基础、电工电子基础、计算机及网络技术等知识的综合运用能力;
2.具有机械制图、计算机绘图、工程识图与绘图的能力;
3.具有按照内燃机总成及系统拆装工艺要求对内燃机及零部件进行拆解、装配以及内燃机运行调试的能力;
4.掌握内燃机的维修技能,能够利用诊断及检测设备对内燃机常见故障进行诊断与检测,具有撰写诊断报告、提出及实施维修方案的能力;
5.具有按照国家标准进行内燃机及零部件的性能测试, 内燃机性能参数、特性分析及动力装置匹配的能力;
6.具有工艺工装设计、编制内燃机典型零件加工工艺规程、分析工艺规程及优化工艺参数的能力;
7.具有适应内燃机制造产业数字化发展的数字技术和信息技术的应用能力;
8.具有绿色生产、安全环保、质量管理的意识;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:机械制图与计算机绘图、电工技术、电子技术、机械基础、公差与配合、材料成型工艺、智能制造技术。
专业核心课程:内燃机构造、内燃机原理、内燃机制造工艺、内燃机电控技术、内燃机故障诊断与维修、内燃机测试技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行内燃机专业认识、内燃机拆装调试、内燃机故障诊断、内燃机维修保养等实训。在内燃机及零部件制造企业、内燃机维修企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 汽车运用与维修、燃油汽车总装与调试
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 机械设计制造及自动化、船舶动力工程技术、汽车工程技术
接续普通本科专业举例: 机械设计制造及其自动化、车辆工程、能源与动力工程
三、2025年开设内燃机制造与应用技术专业的热门院校推荐:
1. 武汉船舶职业技术学院
武汉船舶职业技术学院溯源于1950年中南兵工局创办的“中南兵工学校”,是新中国创办的首批军工学校。学院历经中南兵工学校、湖北工学院等7个时期,先后隶属于中南兵工局、六机部、中国船舶工业总公司等,1998年成为**首批设置的全日制高等职业学校,1999年转由湖北省人民政府主办。学院坐落在素有“九省通衢”之称的武汉市中心城区,南濒月湖,北临汉水。学院环湖而建,别具现代风格,是莘莘学子求学深造的理想园...
2. 河北石油职业技术大学
河北石油职业技术大学始于1903年创办于天津的“北洋工艺学堂”,是我国兴办最早的高等工业职业院校之一。学校1952年开始主要面向石油工业服务,1958年迁至河北省承德市。2021年,**批准以承德石油高等专科学校为办学主体,与河北工业大学城市学院合并转设为职业本科院校。学校是国家“双高计划”高水平专业群建设院校、全国机械行业服务先进制造高水平骨干职业院校、中国石油和化工职业教育“一带一路”联盟创...
四、2025年专业查询排行榜
1. 航空发动机维修技术专业
航空发动机维修技术专业学习哪些知识:《航空专业英语》、《计算机应用基础》、《航空电气基础》、《工程制图》、《机械基础》、《金钳工基础》、《数字电子技术基础》、《飞机结构与机械系统》、《热工基础与发动机原理》、《燃气涡轮发动机结构与系统》、《飞机电气系统》、《飞机电子系统》查看详情
2. 船舶动力工程技术专业
船舶动力工程技术专业怎么样?好就业吗:船舶建造类企业:舰船动力工程的生产设计、船舶修造生产管理、船舶检验、船舶经营管理等。查看详情
3. 铁道供电技术专业
铁道供电技术专业怎么样?好就业吗:铁路类企业:接触网检修、供配电系统维护、牵引变电所施工、电气设备检测。查看详情
4. 制药设备应用技术专业
制药设备应用技术专业主要学什么课程:典型制药设备应用与维护、药物制剂设备、制药机械安装维修、机电一体化控制技术、机械制造工艺、设备管理、GMP 实务、药物制剂技术等。查看详情
5. 智慧旅游技术应用专业
智慧旅游技术应用专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向旅游相关企事业单位的旅游市场调研、旅游大数据分析、智慧旅游产品设计与应用、旅游新媒体运营、旅游新媒体营销等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和智能旅游技术应用、智慧旅游运营与管理等知识,具备旅游大数据分析、旅游新媒体运营、智慧旅游产品设计、智慧旅游系统运维服务等能力,具有良好的服务意识、人文素养和信息素养,能够从事旅游市场调研、旅游大数据分析、智慧旅游产品设计与应用、旅游新媒体运营、旅游新媒体营销等工作的“旅游+信息与通信技术(ICT)”高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有旅游管理基本职业素养和旅游电子商务实操能力;
2.具有旅游大数据采集、处理、分析、决策的能力;
3.具有智慧旅游产品设计与应用的能力;
4.具有旅游新媒体内容开发与运营能力;
5.具有智慧旅游信息系统应用与维护的能力;
6.具有适应旅游产业数字化发展的能力;
7.具有安全管理和公共卫生突发事件应对的能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:旅游概论、管理学基础、智慧旅游技术概论、商务沟通技巧、旅游电子商务、旅游市场营销、信息管理系统、数据库原理及应用。
专业核心课程:市场调研与商务分析基础、旅游大数据应用、智慧旅游产品设计、旅游新媒体运营、智慧旅游产品应用、智慧旅游运营实务。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行日常信息系统的软硬件运维、智慧旅游数字化场景应用、新媒体制作与营销应用等实训。在旅行社、酒店、景区、餐饮、旅游电子商务企业等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:旅游大数据分析、新媒体运营、新媒体营销
接续专业举例
接续高职本科专业举例:旅游管理、酒店管理、旅游规划与设计
接续普通本科专业举例:旅游管理、酒店管理