一、澳门机械设计与制造专业的大学有0所:
答:2025年 澳门没有院校招收机械设计与制造专业的学生, 因此暂无澳门机械设计与制造专业的排名数据。
二、机械设计与制造专业学习哪些知识
机械设计与制造专业学习哪些知识:《机械制图》、《机械设计基础》、《计算机CAD绘图》、《公差配合与测量技术》、《工程材料》、《金属切割原理与刀具》、《机械加工工艺方案设计》、《现代加工技术》、《机床夹具设计》、《数控加工技术》、《液压与气动》、《电工基础》、《三维造模设计》、《SolidWorks软件应用》 部分高校按以下专业方向培养:3D打、智能制造、数控加工技术、阀门设计与制造、机床再制造技术、汽摩零部件制造。查看详情
三、2025年开设机械设计与制造专业的热门院校推荐:
1. 三明医学科技职业学院
三明医学科技职业学院是三明市人民政府举办的一所全日制综合性高职院校,前身是2005年5月成立的三明职业技术学院,2016年9月经福建省人民政府批准更为现名。现为省级示范校、省级文明校园、**首批1+X职业技能等级证书试点院校。荣获“全国模范职工之家”、福建省5A级“平安校园”、省级园林单位、三明市“平安先进单位”等荣誉称号。一、办学条件。学院拥有三元、生态新城两个校区,占地面积800亩,校舍面积...
2. 绵阳职业技术学院
诗仙故里,科技名城,孕育巴蜀高等职教明珠;富乐山麓,芙蓉溪畔,蕴藏读书圣地工匠殿堂。绵阳职业技术学院是绵阳市人民政府举办的一所综合类高等职业院校。2001年,经四川省人民政府批准,在原四川建筑材料工业学校基础上建立绵阳职业技术学院。学校办学历史可以追溯到1933年成立的江苏省立宿迁玻璃科职业学校,学校几易其址,数次更名,经历了江苏省立宿迁玻璃科职业学校、四川省立江津窑业技术学校、重庆建筑工程学校、...
3. 甘肃畜牧工程职业技术学院
甘肃畜牧工程职业技术学院是2004年6月经甘肃省人民政府批准,由始建于1952年的原甘肃省畜牧学校和始建于1958年的原甘肃省农业机械化学校两所国家级重点中专合并组建的专科层次普通高等学校,隶属于省教育厅。学校是全国乡村振兴人才培养优质校、甘肃省示范性高等职业院校、甘肃省优质高等职业院校、甘肃省“双高计划”建设院校。学校占地2200亩,其中校园800亩,实习农牧场1400亩。校舍建筑面积20万平方...
4. 兰州航空职业技术学院
兰州航空职业技术学院是经甘肃省人民政府批准成立、**备案的一所全日制普通高等学校,层次为大专,是甘肃省唯一一所航空类公办高等学校,具有60多年来从事军民融合的航空航天业装备制造类技术技能人才的培养优势。学院位于兰州市安宁区万新北路274号,前身是创建于1960年的万里工学院。 学院航空特色鲜明,以应用型和军民融合型为办学定位,紧紧围绕国家、甘肃省航空、智能制造等产业的发展需求,实施“一主(临空经...
5. 河北建材职业技术学院
河北建材职业技术学院是经河北省人民政府批准、**备案的高等职业技术院校,被国家劳动和社会保障部评为“创新能力培训实验学校”,是**全国建材教指委副主任单位、河北省建材职业教育集团牵头单位、河北省建材工业协会副会长单位、河北省硅酸盐学会副理事长单位、河北省服务外包培训基地、**支援西部教育顾问院校。近年来,先后荣获河北省就业工作先进集体,河北省大学生创业示范园,河北省优质校建设院校,河北省高技...
四、2025年专业查询排行榜
1. 现代铸造技术专业
现代铸造技术专业怎么样?好就业吗:铸造类企业:金属材料的熔炼及浇注,熔炼工艺制订与实施、冶炼生产组织、基层质量管理及工艺技术创新。查看详情
2. 生态农业技术专业
生态农业技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向农业技术员等职业, 农作物标准化生产、绿色食品生产、有机农产品生产、地理标志农产品生产与品牌培育、农业技术服务和农产品销售等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和农业生物化学、植物 与植物生理、土壤与肥料、品牌培育及相关法律法规等知识,具备实施农产品标准化、品 牌化、智能化生产,农产品质量检测,农产品经营与技术服务等能力,具有工匠精神和信 息素养,能够从事农作物标准化生产、绿色食品生产、有机农产品生产、地理标志农产品 生产、农产品品质检测、农产品品牌打造、农产品营销等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有农作物标准化、品牌化、智能化生产的能力;
2. 具有农业生态发展、绿色发展的理念,具有化肥、农药等投入品减量化, 农业 生产废弃物无害化处理和资源化利用的能力;
3. 具有绿色食品、有机农产品、地理标志农产品生产、品牌培育与管理的能力;
4. 具有农产品市场调研分析和精准安排农业生产的能力;
5. 具有农业生产过程中病虫草害的绿色防控能力;
6. 具有农产品产地环境监控和农产品质量检测能力;
7. 具有利用现代化营销手段进行农产品和农业投入品市场营销的能力;
8. 具有将物联网技术和现代信息技术应用于农业生产、经营和管理的能力;
9. 具有对农业新知识、新技术技能的学习应用能力;
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 农业生物化学、植物与植物生理、植物生长环境、植物保护、农业 生态发展、农业生产法律法规。
专业核心课程: 农作物标准化生产技术、绿色农产品生产技术、有机农产品生产技 术、生态农业生产模式及配套技术、农产品品牌培育与管理、农产品质量检测与评价、 农产品营销、农业物联网技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行农作物标准化生产、绿色 与有机农产品生产、农产品品牌开发与培育、农产品质量检测与评价等实训。在农业生 产企业、农业园区、家庭农场、农业技术服务企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 农产品电商运营、家庭农场粮食生产经营
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 作物生产与品质改良、智慧农业技术
接续普通本科专业举例: 农学、园艺、设施农业科学与工程
查看详情3. 小学道德与法治教育专业
小学道德与法治教育专业学习哪些知识:《思想道德修养》、《**主义哲学原理》、《**思想与中国特色社会主义理论体系概论》、《法学概论》、《形势与政策》、《政治经济学》、《形式逻辑》、《中国古代史》、《中国近代史》、《中国现代史》、《世界古代史》、《世界近代史》、《世界现代史》、《世界当代史》、《山西历史文化》、《中学思想品德教学论》、《小学社会课程教学论》查看详情
4. 民族传统体育专业
民族传统体育是什么?干什么:民族传统体育主要研究常用的现代体育知识与技能,掌握民族传统体育的教学、训练、管理等方面的基本理论,具备在运动训练、学校体育教育、社会体育健康指导等领域进行武术、传统体育养生及民族民间体育教学及训练能力。例如:在中小学、健身俱乐部、社区进行武术、传统体育养生及民族体育教学和训练。 关键词:民族 体育 教学 训练查看详情
5. 矿山智能开采技术专业
矿山智能开采技术专业学习哪些知识:《普通地质学》、《矿山地质》、《数字矿山技术》、《工程爆破》、《井巷设计与施工》、《地下开采技术》、《露天开采技术》、《矿井通风与防尘》、《采掘机械》、《工程制图》、《工程测量》、《岩石力学与边坡工程》、《矿图及CAD》、《安全系统工程》、《矿山安全管理》等。 查看详情