一、新疆海洋资源与环境专业的大学有0所:
答:2025年 新疆没有院校招收海洋资源与环境专业的学生, 因此暂无新疆海洋资源与环境专业的排名数据。
二、海洋资源与环境专业培养什么能力?学习哪些知识
海洋资源与环境专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码:070703T
授予学位:理学学士
修学年限:四年
开设课程:
植物学、动物学、水生生物学、鱼类学、微生物学、渔业资源与渔场学、海洋生物资源与环境调查,海洋生物资源评估、海洋生物资源增养殖学、海洋法与渔业法规、渔政管理学等。
主要实践教学环节
包括基础实验、综合实验、实践调查等。
培养目标
本专业主要培养具备海洋生物资源管理、经营、政策制定、水域环境监测,以及解决海洋资源可持续利用和海洋生态环境保护中的实际问题的能力的复合型专业人才。
专业培养要求
本专业要求学生掌握现代海洋生物资源管理技术和深厚的生态学理论知识,具备扎实的自然科学知识和良好的人文社会科学知识,掌握一门外国语,能够熟练应用现代信息技术的能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握现代海洋生物资源管理技术和深厚的生态学理论知识;2.具备扎实的自然科学知识;3.具有良好的人文社会科学知识;4.掌握一门外国语,具有交流和沟通的能力;5.能够熟练应用现代信息技术的能力;6.具有搜索信息和文献的方法和技能。
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三、2025年开设海洋资源与环境专业的热门院校推荐:
1. 大连海事大学
大连海事大学(原大连海运学院)是交通运输部直属的全国重点大学,是首批列入国家“211工程”和“双一流”建设高校。是交通运输部、**、辽宁省人民政府、大连市人民政府共建高校。 学校源于1909年设立的邮传部上海高等实业学堂船政科。1911年唐文治以船政科为基础创办邮传部上海高等商船学堂,1912年更名为吴淞商船学校,1915年停办,1929年复校后更名为交通部吴淞商船专科学校,1937年再度停办,...
2. 江苏科技大学
江苏科技大学坐落在风景秀丽的国家历史文化名城——江苏省镇江市,是一所以工科为主,特色鲜明的普通高等学校,是江苏高水平大学建设高校,**本科教学工作水平评估优秀学校,**卓越工程师教育培养计划高校。学校综合实力在第三方评价机构USNews2023世界大学综合排名位居中国内地高校第130位,2023软科中国大学排名位列中国高校第137位。 学校办学历史源远流长,多源合流,文化底蕴深厚。学校源自19...
3. 河北地质大学
河北地质大学创办于1953年,是原地质部直属五大院校之一,是自然资源部、河北省人民政府共建大学,省属重点骨干大学,河北省重点支持的国内一流大学建设高校。地质学家、中国科学院院士李廷栋任学校名誉校长。作为新中国最早设置经济管理类专业的原地质部直属院校,学校始终坚持以“为资源环境可持续发展提供人才和科技支撑”为核心使命,秉承“达观博物”校训,弘扬“仰山慕水”文化,确立了为服务地质行业、服务地方发展培养...
4. 上海海洋大学
上海海洋大学是多科性应用研究型大学,上海市人民政府与国家**、农业农村部共建高校。2017年9月入选国家“世界一流学科建设高校”。2022年2月入选第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单。 学校校训:勤朴忠实,1914年9月1日定立。创校初心:渔界所至,海权所在也。办学传统:把论文写在祖国的江河湖泊和世界的大洋大海上。 学校前身是张謇、黄炎培创建于1912年的江苏省立水产学校。历经国立中央大学农...
5. 广东海洋大学
广东海洋大学是广东省人民政府和自然资源部共建高校,是一所以海洋与水产学科为特色、多学科协调发展的综合性海洋大学,是广东省高水平大学重点学科建设高校。 学校的前身是创建于1935年的广东省立高级水产职业学校,是广东现代海洋水产教育的发端,原暨南大学水产系、原华南工学院(现华南理工大学)湛江分院先后并入,1979年升格发展为农业部直属的湛江水产学院。经**批准,具有62年办学历史的湛江水产学院和39...
四、2025年专业查询排行榜
1. 材料成型及控制工程专业
材料成型及控制工程专业考研方向有哪些:材料工程、材料加工工程、材料科学与工程、机械工程、材料物理与化学、材料学查看详情
2. 动物科学专业
动物科学专业就业方向有哪些:畜牧类企业:动物饲养、育种繁殖、动物营养、饲料工艺设计、饲料管理、产品加工; 科研类单位:动物克隆、转基因动物; 政府、事业类单位:动物资源调查、动物保护。查看详情
3. 生物农药科学与工程专业
生物农药科学与工程专业就业方向有哪些:除继续升学深造外,毕业生就业领域较广,其中以农药企业、制药企业、农林植保、精细化工为主要就业去向。 查看详情
4. 会展经济与管理专业
会展经济与管理专业就业方向有哪些:会展类企业:会展策划、会展设计、会展营销、会展项目管理、会展组织、会展服务、会展接待。查看详情
5. 海洋渔业科学与技术专业
海洋渔业科学与技术专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养具备渔业资源和渔场学、渔具理论与设计、渔业法规和管理、工程流体 力学和航海技术等方面知识,能在海洋渔业产业、教育、科研和管理等部门从事渔业资源可持续 开发、养护和管理的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习海洋学、海洋生物学、渔业资源学、工程力学、渔具渔法学和 渔场学、航海学等基本理论和基本知识,接受海洋生物资源调查、航海技术、渔具设计与操作技术 等方面的基本训练,具备渔业资源开发和可持续利用、渔业资源评估、渔业管理与渔政执法等方 面的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握数学、物理学、工程力学、海洋生物学、水产学的基本理论和基本知识;
2.掌握渔业资源开发和可持续利用、海洋生物资源和环境调查、航海等方面的技术;
3.具有渔具渔法研发、渔业管理、渔政执法、渔业资源评估等方面的基本能力;
4.熟悉国内外海洋渔业的有关管理和法规,具备渔业可持续发展的意识和基本知识;
5.了解海洋渔业科学的新成就、新技术和国际渔业发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,能阅读外文专业文献;
7.具有一定的科学研究分析和实际工作能力。
主干学科:生物科学、水产学、力学。
核心课程:海洋学、海洋生物学、鱼类学、鱼类行为学、工程流体力学、渔具理论与设计学(或 渔具力学)、渔具渔法学(或海洋渔业技术学)、渔业资源与渔场学、渔业资源评估与管理、渔业法 规与渔政管理、渔业水域环境监测与评价。
主要实践性教学环节:单项工艺与渔具装配实习、海洋生物资源与环境调查、渔业生产实习、 渔政监督与管理实习、捕捞航海模拟器训练、毕业论文(设计)等。
主要专业实验:包括海洋学实验、海洋生物学实验、鱼类学实验、鱼类行为学实验、渔业资源 学实验、渔业水域环境监测与评价等。
修业年限:四年。
授予学位:农学学士。 0907 草学类
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