一、山东网络规划与优化技术专业的大学有0所:
答:2025年 山东没有院校招收网络规划与优化技术专业的学生, 因此暂无山东网络规划与优化技术专业的排名数据。
二、网络规划与优化技术专业就业方向有哪些
网络规划与优化技术专业就业方向有哪些:主要在电信、移动、联通等通信运营商和信息通信服务商等企业,从事通信网络规划设计工程师、现场优化工程师、系统优化工程师等岗位工作。 查看详情

三、2025年开设网络规划与优化技术专业的热门院校推荐:
1. 广西制造工程职业技术学院
广西制造工程职业技术学院(以下简称学校)于2020年4月10日经广西壮族自治区人民政府批准设立,2020年5月11日通过国家**备案,是一所由自治区人民政府举办、自治区农业农村厅建设和管理、自治区教育厅业务指导的公办全日制普通高等职业学院,是全区第一所制造类高等职业学院。学校坐落在国家级广西-东盟经济技术开发区(南宁教育园区西片区),交通便利,贵(阳)南(宁)高铁经过,公交专线抵达校门口,南宁市...
2. 信阳职业技术学院
信阳职业技术学院成立于2004年,是一所经河南省人民政府批准、**备案的全日制高等职业学校,由原信阳师范学校、信阳教育学院、信阳卫生学校、信阳商业学校先后合并组建而成。学校最早的前身为创立于1903年的豫南道立师范学堂,至今已有120年的办学历史。120年来,学校扎根大别长淮,积极投身党领导的革命、建设、改革与发展伟大事业,始终与国家同呼吸、与民族共命运、与时代同步伐;120年来,学校始终坚守初...
3. 吉林水利电力职业学院
吉林水利电力职业学院坐落于吉林省长春市净月区,毗邻国家5A级风景区净月潭国家森林公园和长影世纪城。是经吉林省政府批准成立的公办全日制高等职业学校,隶属于吉林省水利厅。学院是吉林省现代职业教育改革发展示范校,吉林省“双高建设校”(吉林省特色高水平高职学校和6个高水平专业群),吉林省数字经济人才培训基地,吉林省中华职业教育社改革创新实验校,是全国水利文明单位、吉林省精神文明建设先进单位。办学积淀深厚,...
4. 石家庄财经职业学院
石家庄财经职业学院始建于1999年,是经**批准、具有独立颁发高等教育学历证书资格的省属全日制普通高等院校。 学校连续六年年检优秀,是河北省“双高”计划建设单位,是国家现代学徒制试点院校,**指定的京津冀“结对子”院校;具有国家级骨干专业;获多项国家级、省级教学能力大赛奖,多项河北省职业教育教学成果奖,多项国家级、省级技能大赛奖、“挑战杯”**,设立省级科技特派员工作室,获“李保国志愿服务省...
5. 四川长江职业学院
四川长江职业学院由四川树德教育投资管理有限公司于2010年举办,是一所综合类专科层次普通高等职业学校。学校秉承“创新、专注、细节、责任”的精神,遵循“以人为本、打造品牌、争创一流、走向国际”的办学理念,坚持“专业建设差异化、人才培养品牌化、办学发展国际化”的办学思路,致力于“多元办学、工学结合、衔接贯通、服务社会”的办学模式,着力培养具有良好职业道德和敬业精神、实践能力强的高素质技术技能人才,为建...
四、2025年专业查询排行榜
1. 钢琴调律专业
钢琴调律专业主要学什么课程:钢琴调律原理与技术、钢琴结构、钢琴维修技术、钢琴精密整调技术、钢琴演奏、乐理、 视唱练耳、音乐欣赏等。查看详情
2. 给排水工程技术专业
给排水工程技术专业就业方向有哪些:工程、城建类企业:给排水工程施工、工程监理、给排水设备维护、水暖维修。查看详情
3. 陶瓷设计与工艺专业
陶瓷设计与工艺专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向陶瓷设计员等职业,陶瓷装饰、陶瓷工艺品制作、陶瓷产品设计等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和陶瓷设计法则、设计原理、工艺制作流程等知识,具备纹样设计、陶瓷彩绘装饰、陶瓷造型设计与制作等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事日用陶瓷设计与制作、艺术陶瓷设计制作、陶瓷雕塑设计制作、陶瓷纹样设计与制作、陶瓷产品设计与制作等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有手绘制图及计算机绘图的能力;
2.具有陶瓷产品的设计、装饰、工艺制作的综合能力;
3.具有陶瓷釉料配制的能力;
4.具有一定的陶瓷烧成能力;
5.具有一定的创新设计思维能力和运用数字化智能设备进行陶瓷新产品设计研发的能力;
6.具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力;
7.具有一定的文化修养、审美能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:造型基础、设计创意、中国画、数字图形、拉坯基础、陶瓷造型设计、陶瓷纹样设计、陶瓷工艺基础。
专业核心课程:陶瓷成型工艺、陶瓷模具成型、陶瓷装饰•彩绘、日用陶瓷设计与制作、现代陶艺创作、陶瓷雕塑、陶瓷综合装饰、陶瓷3D打印成型。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行陶瓷装饰设计与制作、陶瓷造型设计与制作、日用陶瓷设计与制作、陶瓷新工艺新技术、陶瓷成型制作等实训。在陶瓷行业的陶瓷艺术设计企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:工艺美术、产品设计
接续普通本科专业举例:陶瓷艺术设计、工业设计、非物质文化遗产保护
4. 船舶智能焊接技术专业
船舶智能焊接技术专业主要学什么课程:机械制图与识图、焊接方法与设备、焊接结构生产、焊接自动化技术及应用、金属材料焊接查看详情
5. 智能安防运营管理专业
智能安防运营管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向安全保护服务行业的安全保护服务等职业,运营值守与管理、运营值守售前方案支持等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和智能安防运营基础理论等知识,具备智能安防系统设备使用、警情分析与处置、安防系统异常状态判断与排除、安防方案优化等能力,具有强烈社会责任感、忠诚奉献担当精神、法治意识和信息素养,能够从事报警信息接收、信息研判与处置、监测智能安防系统运行状态、提供系统优化建议等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有正确高效运用智能安防系统接收报警信息的能力;
2.具有分析与判断警情信息的能力;
3.具有正确处置警情信息的能力;
4.具有监测智能安防系统运行状态的能力;
5.具有处理智能安防系统异常故障的能力;
6.具有优化智能安防系统的能力;
7.具有掌握数字技术、绿色生产、安全防护、质量管理的能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:**法治思想概论、宪法与法学基础、安保法律法规、管理学基础、办公软件应用、报警业务流程、网络系统与应用、新一代信息技术概论。
专业核心课程:智能安全防范系统应用、警情信息分析与研判、警情处置、智能安防系统巡检、智能安防系统故障分析与处理、重要场所技术防范规划等。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行报警信息接收、警情信息分析与处置、安防系统状态分析与故障排除、安防系统方案优化等实训。在智能安防系统联网报警运营商等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:保安员
职业技能等级证书:综合安防系统建设与运维、安全防范系统建设与运维、智慧安防系统实施与运维
接续专业举例
接续高职本科专业举例:数字安防技术
接续普通本科专业举例:安全防范工程、安全工程、治安学
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