一、影视多媒体技术专科/高职专业代码是什么?
答:专科/高职专业代码是:560208。
二、影视多媒体技术专业属于
专业大类:新闻传播大类
专业类:广播影视类
层次:专科/高职
专业代码:560208
学制:三年
毕业后授予学位

三、2025年专科/高职开设影视多媒体技术专业的热门院校推荐:
1. 郑州城市职业学院
郑州城市职业学院是经河南省人民政府批准、**备案的普通高等职业院校,是“河南省职业教育特色院校”“城市建设人才的摇篮”。学校立足国家中心城市郑州,专注于培养高端技术技能人才,已为社会培育数万名具有创新精神和实践能力、值得信任、有社会责任感的城市建设与服务行业的高素质人才。 强化内涵 专业设置紧跟时代前沿 学校提早布局BIM技术、绿色建筑、人工智能、新一代信息技术等前沿科技,共开办40余个专业及方...
2. 上海电影艺术职业学院
上海电影艺术职业学院成立于2003年12月,是经国家**、**和上海市人民政府批准的全日制普通高等艺术院校,现设有20个专业,在校生近2300余人。作为全国第二所以电影命名的独立院校,学院秉承“厚德、博艺、创新、和谐”的校训,抓住上海推进电影产业繁荣与复兴的契机,聚焦现代电影工业,注重艺术与科技的结合,全面推行产教融合协同育人和国际化发展战略,坚持以学生知识、能力、素质的全面提高为办学宗旨,以...
3. 民政职业大学
作为**唯一直属院校,北京社会管理职业学院(**培训中心)始终坚持以服务民政事业发展为己任。1959年,学院的前身——内务部民政干部学校成立。1983年,经**批准,成立民政管理干部学院。1995年5月,**成立**培训中心,与学院合署办公。1997年9月,中国假肢矫形技术中等专业学校并入学院。2007年6月,经北京市人民政府批准,组建北京社会管理职业学院。2010年9月,经中央机构编制...
4. **郭楞职业技术学院
**郭楞职业技术学院成立于2002年,总占地面积1200余亩,拥有两个校区,15个二级学院。目前开设了15个专业大类下的45个高职专业,5个高本衔接的本科专业,形成了以石油化工技术、现代纺织技术、园艺技术专业群为龙头,旅游管理、电子信息工程技术、油气智能开采技术专业群为骨干,新能源汽车维修技术、学前教育专业群为补充的专业群建设体系。现有全日制高职、中职在籍学生14328人(高职14103人,中职2...
5. 湖南艺术职业学院
湖南艺术职业学院是湖南省唯一一所公办综合类艺术高等职业院校。学校前身是1923年创立的湖南第一所专门培养艺术人才的学校——私立华中高级艺术职业学校(简称“华中艺专”或“华中高艺”)。1951年,“华中艺专”更名改制为湖南省艺术学校,先后经历了湖南省戏曲学校、湖南艺术学院附属戏曲学校、湖南省戏曲艺术学校、湖南省戏剧学校、湖南省艺术学校等发展阶段。2002年,湖南省艺术学校与1979年成立的湖南省电影...
四、2025年专科/高职专业查询排行榜
1. 民族传统体育专业
民族传统体育专业怎么样?好就业吗:教育体育类机构:体育教师、民族传统体育教练、社会体育指导员、武术研究机构、安全保卫。查看详情
2. 农业生物技术专业
农业生物技术专业考研方向有哪些:生物技术 生物工程查看详情
3. 航空材料精密成型技术专业
航空材料精密成型技术专业考研方向有哪些:材料成型及控制工程 复合材料与工程查看详情
4. 自然保护地建设与管理专业
自然保护地建设与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向自然保护区工程技术人员、自然保护区和草地监护人员等职业,自然保护地管 理、资源调查监测、生态修复、科普教育、防灾减灾、执法监督等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和野生动植物识别与保 护、生态恢复、生物多样性监测与保护及相关法律法规等知识,具备数据处理、自然保 护地勘界立标、动植物本底和生态环境因子调查等能力,具有工匠精神和信息素养, 能 够从事自然保护地管理、科普教育与研学、防灾减灾与执法监督等工作的高素质技术技 能人才。
主要专业能力要求
1. 具有良好的地理信息软件应用和数据处理的能力,具有自然保护地自然资源、 科研、社区信息化管理的能力;
2. 具有动植物本底和生态环境因子调查的基本能力;
3. 具有生物资源保育、林草生态修复、困难立地生态修复技能;
4. 具有利用信息化手段进行自然科普与研学策划、组织等的能力;
5. 具有森林草原火灾、林业和草原生物灾害、森林草原气象地质灾害等自然保护 地防灾、减灾、救灾、评估的能力;
6. 掌握自然保护地与生物多样性保护相关政策和法律法规的基本知识,具有较好 的政策与法规的理解与执行能力;
7. 具有较好的语言文字和沟通能力,以及长期野外工作的身心素质;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 野生植物识别与保护、野生动物识别与保护、无人机应用技术、工 程测量技术、自然保护地信息技术、生物多样性监测技术。
专业核心课程: 自然保护地管理、自然资源调查监测技术、生态修复技术、自然科普 教育与研学、自然保护地防灾减灾技术、林草有害生物防控技术、自然保护地政策法规。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行自然保护地管理、自然资 源调查监测、保护地生态修复、自然科普教育与研学、林草有害生物防控与自然保护地防灾减灾等实训。在国家公园、自然保护区、自然公园、自然遗产、地质公园等自然保 护地,以及与其业务相关的生态保护类、林业类、草业类、园林类、公园管理类、国土 资源类、测绘地理信息类企事业单位及政府管理部门进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 森林消防员
职业技能等级证书: 无人机操作应用
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 智慧林业技术
接续普通本科专业举例: 野生动物与自然保护区管理
5. 市政管网智能检测与维护专业
市政管网智能检测与维护是什么?干什么:市政管网智能检测与维护专业指市政排水系统管道状态以及评估,是在前期通过人工、**及声纳等检测分析结果的基础上,对管道的功能和结构进行的判断,以此来确定管道的状态,是在多年开展市政工程技术专业地下管线方向基础上发展而来。查看详情