专科/高职计算机应用技术专业怎么样?好就业吗

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专科/高职报考计算机应用技术专业,还是比较好就业的。网络信息类企事业单位:网站设计与开发、网络规划与设计、网络系统设计和测试、应用软件开发、系统管理与维护、信息产品设计与技术支持。

一、专科/高职计算机应用技术专业 就业行业:

专科/高职计算机应用技术最多就业行业:互联网
序号 行业 占比
4574互联网13.61%
4575IT软件12.03%
4576系统集成7.67%
4578电子技术5.00%
4580电信运营4.29%
4577房地产4.16%
4582电信设备3.61%
4579IT硬件3.45%
4581加工制造2.78%
4583其他行业43.40%

二、专科/高职计算机应用技术专业就业地区分布:

专科/高职计算机应用技术专业最多就业地区:北京市
地区 占比
北京市13.10
深圳市8.70
广州市7.30
上海市7.30
华中地区5.70
西南地区5.00
华东地区3.50
西北地区3.40
其他地区46.00

专科/高职计算机应用技术专业怎么样?好就业吗

三、2025年专科/高职开设计算机应用技术专业的热门院校推荐:

1. 保定理工学院

保定理工学院,前身为中国地质大学长城学院,是2005年4月,经国家**批准设立,由中国地质大学(北京)与保定贺阳教育投资有限公司合作举办的一所全日制普通本科独立学院。2018年,转设更名为保定理工学院。学校地处河北省保定市,校园占地面积114.12万平方米,建筑总面积53.4万平方米。校园林秀花香、环境幽雅。现代教学与生活设施体系完善,提供了良好的学习、生活和成长环境。学校秉承“艰苦朴素,求真务...

2. 江苏工程职业技术学院

江苏工程职业技术学院是省属公办全日制普通高等学校。学校源于1912年由著名爱国实业家、教育家张謇先生创办的我国第一所纺织专门学校,距今已有110多年办学历史,具有深厚的文化底蕴,为江苏乃至全国的经济社会建设和发展培养了数万名技术技能人才。学校于1999年经**批准,独立升格为“南通纺织职业技术学院”,2006年取得了全国高职高专人才培养工作水平评估优秀的成绩,2007年被确定为江苏省示范性高职院...

3. 安庆师范大学

安庆师范大学坐落在国家历史文化名城、全国文明城市、中国优秀旅游城市——安庆。这里是桐城派的故里、黄梅戏的故乡,有着“千年古城、百年省会,文化之邦、戏剧之乡”的美誉。学校傍依浩瀚长江,毗邻宁安高铁、合安九高铁,地理位置优越,水、陆、空交通便利,是国家大学生文化素质教育基地,全国精神文明建设先进单位,全国普通高校中华优秀传统文化传承基地,全国学校艺术教育工作先进单位,“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡...

4. 石家庄职业技术学院

石家庄职业技术学院(石家庄开放大学)是原石家庄大学,创建于1984年,是经国家**批准,石家庄市人民政府主办的一所全日制普通高等院校。学院是国家级优质高职院校、国家现代学徒制试点单位、“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”高水平专业群建设单位,位居河北省同类院校前列。 学院现有全省高职院校唯一1个全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室,是**首批认定的“1+X”证书试点单位。“数字建筑集成...

5. 厦门软件职业技术学院

厦门软件职业技术学院于2002年8月起筹建,2006年3月,福建省人民政府批准正式建校。2013年4月,学校由民办非企业登记为事业单位。2016年9月,厦门市人民政府决定,由国有企业厦门建发集团核心成员联发集团举办。近年来,联发集团累计为学校基础与内涵建设投资达12亿元。学校坐落于厦门集美文教区大学城,占地面积650亩,规划建筑面积46万平方米。学校设有软件工程学院、数字创意学院、经济管理学院等3...

四、2025年专科/高职专业查询排行榜

1. 农业生物技术专业

农业生物技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向作物遗传育种栽培技术人员、生物发酵工程技术人员、食用菌生产工、农业技 术员等职业, 作物品种选育、生物肥料与生物农药生产与应用、食用药用菌工厂化生产 等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和作物遗传育种、植物 组织培养、微生物应用及相关法律法规等知识, 具备作物品种改良、生物发酵与工艺控制、食用药用菌生产条件控制等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事作物新品种 选育、种苗脱毒快繁、生物肥料生产与应用、生物农药生产与应用、食用药用菌工厂化 生产等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有作物新品种选育和新品种推广示范的能力;

2. 具有植物组织培养及种苗脱毒快繁的能力;

3. 具有微生物菌种选育、生物发酵设备使用维护与工艺控制的能力;

4. 具有生物肥料、生物农药生产和安全应用的能力;

5. 具有食用药用菌菌种繁育和工厂化生产的能力;

6. 具有运用《中华人民共和国农业法》 《中华人民共和国种子法》 《中华人民共和 国农产品质量安全法》等法律法规, 从事农业生物产品生产与应用的能力;

7. 具有适应农业生物技术产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 有机化学、生物化学、土壤与土壤改良、植物与植物生理、微生物 基础、生物遗传基础、生物统计基础。

专业核心课程: 作物现代育种技术 、植物组织 培养技术、 微生物发酵技术、发酵 设备使用与维护、农业生物产品生产技术、食用药用菌生产技术、农业生物产品质量 与安全。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行作物现代育种技术、植物 组织培养技术、微生物发酵技术、发酵设备使用与维护、农业生物产品生产技术、食用 药用菌生产技术等实训。在种业企业、种苗生产企业、生物肥料生产企业、生物农药生 产企业、食用药用菌生产企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例: 农业生物技术

接续普通本科专业举例: 生物技术、生物工程



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