湖北有开设交通运营管理专业的大学吗？

一、湖北交通运营管理专业的大学有0所:

答：2025年 湖北没有院校招收交通运营管理专业的学生， 因此暂无湖北交通运营管理专业的排名数据。

二、交通运营管理专业学习哪些知识

交通运营管理专业学习哪些知识：《运输经济学》、《交通工程学》、《运输组织学》、《交通管理与控制》、《城市公共交通运营管理》、《道路运输管理》、《汽车站务管理》、《城市公共交通调度管理》、《汽车租赁管理》、《交通安全管理》查看详情

三、2025年开设交通运营管理专业的热门院校推荐：

1. 重庆交通职业学院

重庆交通职业学院是经重庆市人民政府批准设立，**备案的全日制普通高等院校（**代码：14267）。学校坐落于西部（重庆）科学城双福，占地896.5亩。全日制在校生16733人。学校坚持党的全面领导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务。不断加强和改进学校党建与思想**，努力担当“为党育人、为国育才”职责使命。坚持“立足交通、面向市场、服务社会”的办学方针和“质量...

2. 湖南交通职业技术学院

湖南交通职业技术学院创建于1956年，位于湖南省会长沙，毗邻长沙临空经济示范区，是一所历史悠久、底蕴厚重、特色鲜明的高职院校，是国家示范性高等职业技术学院、国家优质专科高等职业院校、国家“双高计划”建设单位、全国文明校园先进学校创建单位、湖南省首批卓越职业院校和湖南省楚怡高水平高职学校A档建设单位。先后荣获“全国毕业生就业典型经验高校”“全国创新创业典型经验高校”“全国普通高校毕业生就业工作先进集...

3. 新疆生产建设兵团兴新职业技术学院

学院创办于1980年，2013年经自治区批准，由兵团高级技工学校、兵团工贸学校、兵团职业技师培训学院合并组建而成立，是一所以工科为主的综合性高等职业院校。办学40年来，累计培养各类专业技能人才6万余人，毕业生留疆就业54000余人、留疆就业率达91.6%。 学院现有在册学生11000余人，现有教职工459人，其中副教授以上职称72人，讲师83人。学院有5个国家级“大师工作室”，3个兵团级“大...

4. 无锡南洋职业技术学院

太湖佳绝处，毕竟在鼋头；山水学府地，英才出南洋。无锡南洋职业技术学院位于有中国民族工业摇篮美誉的国家历史文化名城——江苏省无锡市，1998年6月经江苏省人民政府批准成立，是具有独立颁发学历文凭的全日制普通高等职业院校。学院设有汽车工程与管理学院、建筑工程与艺术设计学院、航空旅游学院、幼儿教育与管理学院、商学院、智能装备与信息工程学院及职业素质教学部、继续教育学院，在校生9000余人。依托长三角中心...

5. 辽宁经济职业技术学院

　辽宁经济管理干部学院（辽宁经济职业技术学院）坐落于辽宁省省会沈阳，是经辽宁省人民政府批准、**备案的国有公办干部培训院校和高等职业院校。建院40年来，学院秉承“厚德、崇学、精业”的院训精神，全面加强党的领导和内涵建设，着力推动教育教学改革创新和高质量发展，为国家和社会培养了大批企事业单位骨干和高素质技术技能人才。　　历史传承矢志不渝。学院始建于1984年1月，建校初期主要承担国家经贸委赋予的企...

四、2025年专业查询排行榜

1. 首饰设计与工艺专业

首饰设计与工艺专业学习哪些知识：《地球概论》、《宝石基础》、《宝石鉴定》、《宝石认知实训》、《宝石鉴定实训》、《美术基础》、《手绘基础》、《首饰设计》、《首饰CAD》、《图案构成》、《首饰概论》、《中西方传统首饰》、《美术实训》、《宝石加工》、《金工基础》、《玉雕艺术》、《首饰加工制作》、《宝石镶嵌》、《首饰加工制作实训》、《玉雕实训》、《宝石镶嵌实训》、《珠宝销售与企业管理》查看详情

2. 机场场务技术与管理专业

机场场务技术与管理是什么？干什么：机场场务技术与管理主要研究机场场务、飞行区场地管理、机场地面设备设施维护等方面的基本知识和技能，进行飞行区的维护与管理等。例如：飞行区内跑道、滑行道、停机坪等场道设施的维护，飞行区道面的清洁与卫生管理，飞行区标志线的改造刷新与各类区域的划分，跑道摩擦系数的定期测试与跑道的除胶等。 关键词：机场 跑道 滑行道 停机坪查看详情

3. 热能动力工程技术专业

热能动力工程技术专业怎么样？好就业吗：火电厂、热力类企业：热能动力设备安装、调试、运行、检修、管理。查看详情

4. 雕刻艺术设计专业

雕刻艺术设计专业就业方向有哪些：工艺品类企业：雕塑艺术创作、电脑雕刻、工艺品木雕、雕塑雕刻； 设计类企业：雕塑设计、壁画设计、装饰品设计、纪念品设计与制作、珠宝玉石首饰产品设计、建筑外观设计。查看详情

5. 录音技术与艺术专业

录音技术与艺术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向录音、混音、声音制作、音响调音、音频系统技术等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和音乐、广播影视、声学与电声学等知识，具备声音质量评价、操作录音相关设备进行声音创作与制作、运用音频新技术等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事音乐录音与混音、影视录音与声音制作、现场音响调音、音频系统安装与调试等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有音质判断，并用语言准确表述出来的能力；

2.掌握录音与音响领域前沿科技的发展现状，具有熟练使用录音音响器材的能力；

3.具有一定的影视声音设计能力，和良好的影视录音及声音制作的能力；

4.具有熟练的独唱、独奏音乐录音与混音的能力，并具有良好的合唱、合奏音乐录音与混音能力；

5.具有现场演出音响调音扩音的能力；

6.具有录音音响系统集成、安装、调试，并培训他人正确使用的能力；

7.掌握适应产业数字化发展需求的数字技能，具有传媒文化领域需要的数字化能力；

8.熟悉传媒行业相关法律法规；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：基本乐理与视唱练耳、音乐艺术常识、影视艺术常识、声学基础、音频设备原理与操作、主观音质评价。

专业核心课程：音乐录音、音乐混音、影视剧录音、听觉节目录制、视觉节目声音录制、调音扩音。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行音乐录音与混音、影视录音与声音制作、综艺晚会音响调音等实训。在广播电视台、融媒体中心、剧场剧院、节目制作公司、影视摄制组等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：数字广播电视技术、影视编导

接续普通本科专业举例：录音艺术、广播电视编导、音乐学

五、交通运营管理专业2025年各省大学排名