一、北京高速铁路客运服务专业的大学有0所:
答:2025年 北京没有院校招收高速铁路客运服务专业的学生, 因此暂无北京高速铁路客运服务专业的排名数据。
二、高速铁路客运服务是什么?干什么
高速铁路客运服务是什么?干什么:高速铁路客运乘务主要研究服务礼仪、高铁乘务实务、客运管理、客运规章制度等方面的基本知识和技能,进行高铁、动车上的乘运服务等。例如:高铁、动车上车前的检票,列车出发后行李的整理,旅途过程中的报站,到站后车厢垃圾的清扫,列车行驶途中突发事件的紧急处理等。 关键词:高铁 动车 乘务员查看详情

三、2025年开设高速铁路客运服务专业的热门院校推荐:
1. 商洛职业技术学院
商洛职业技术学院创建于2005年,是经陕西省人民政府批准、国家**备案,陕西省教育厅和商洛市人民政府共建共管的综合性全日制公办高职院校。学院坐落于秦楚文化交汇地、享有“秦岭最美是商洛”美誉的“中国气候康养之都”商洛市。学院先后被授予省级“文明校园”、省级“平安校园”、**《高等职业教育创新发展行动计划》试点项目学校、陕西省高职学校高水平专业群建设单位。学院现校区占地608亩,固定资产6.7亿元...
2. 吉林工程职业学院
吉林工程职业学院是吉林省教育厅主管的省属公办全日制职业高等学校。学校坐落在美丽的英雄城——吉林省四平市。学校始建于1958年,是新中国成立后较早建立的普通高等院校之一,曾于建校之初和1978年国家恢复高考时期,两度举办本科教育。经过60多年的发展,学校办学规模不断扩大,办学水平不断提升,办学能力不断增强,先后被确定为第一批国家星火计划农民科技培训学校、吉林省首届黄炎培职业教育优秀学校、吉林省“三全...
3. 江苏财经职业技术学院
江苏财经职业技术学院是2004年7月15日经江苏省人民政府批准、国家**备案,由原江苏省淮阴财经学校和江苏省淮海工业贸易学校两所国家级重点中专校合并组建的全日制普通高等学校。学校隶属于省教育厅。学校前身江苏省淮阴财经学校和江苏省淮海工业贸易学校分别由省财政厅和省粮食局主管,先后创建于1964年和1979年。前者原名为淮阴地区会计职业学校,1965年,学校更名为淮阴地区会计中等专业学校。受**冲击...
4. 重庆建筑科技职业学院
重庆建筑科技职业学院(原重庆房地产职业学院)是重庆市教育委员会主管的全日制普通高等院校(**代码:12820,在渝招生代码:5041)。学校始建于1984年,是重庆市首批高职院校、重庆市骨干高职院校和重庆市“双高”建设培育学校。学校位于西部(重庆)科学城、重庆大学城,占地900余亩,建成校舍30余万平方米。现有全日制在校生近13000人;教职工600余人,国家级人才2人,市级英才2人,市级劳动模...
5. 湖南高尔夫旅游职业学院
湖南高尔夫旅游职业学院是经湖南省人民政府批准、**备案的全日制普通高等职业院校。学校前身为创办于2005年的湖南涉外经济学院清水湖校区,2010年独立设置为湖南高尔夫旅游职业学院。学校是全国高等职业院校体育工作“一校一品”示范基地、中国高尔夫球专业人才培养基地、中国大学生体育协会职业教育学校体育工作委员会副主席单位、湖南省高尔夫教育培训基地、常德市两新工委“标杆党组织”、常德市绿色学校。学校坐落...
四、2025年专业查询排行榜
1. 休闲体育专业
休闲体育专业就业方向有哪些:体育类机构:社会体育指导员、体育市场营销、户外休闲项目拓展、体育保健康复指导; 健身类机构:健身指导、健康代理人、健康咨询、俱乐部策划。查看详情
2. 核与辐射检测防护技术专业
核与辐射检测防护技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向环境辐射监测工、电离辐射计量检定工等职业, 辐射环境监测、辐射防护评估、 放射性污染治理等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和核辐射测量、辐射防护及核安全相关法律法规等知识,具备辐射环境监测、辐射剂量与防护评估、辐射环境管理与评价、放射性污染治理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事辐射监测分析和评价、放射性污染治理与辐射防护等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有熟练使用常见的辐射探测器测量不同辐射粒子的能力;
2. 具有一定的放射性污染治理、核安全应急与评估的能力;
3. 具有按照行业标准和规范对环境样品进行采集、预处理、样品分析,以及对检测数据进行分析与处理的能力;
4. 具有按照行业标准和规范草拟辐射环境监测与个人剂量监测方案以及撰写监测报告的能力;
5. 具有对环境自动监测系统进行日常运行维护、比对监测和数据审核分析,以及对网络化的辐射检测、远程监控等新技术进行一定的数字化或智能化检测分析的能力;
6. 具有对辐射环境管理与辐射环境影响进行评价的能力,具有节能降碳的能源观;
7. 具有安全防护和规范操作的能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 工程制图、大学物理及实验、电工电子技术、核辐射物理基础、放射化学、分析化学、电气控制与PLC应用、核环境学基础。
专业核心课程: 核辐射测量技术、辐射剂量与防护技术、核安全法规与标准、辐射环境与个人剂量监测、辐射环境自动监测系统运营、辐射监测实训、核技术应用、新能源技术概论。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行区域辐射环境监测、电磁辐射监测、辐射防护技能应用、辐射环境自动监测、核技术应用等实训。在辐射监测公司、核电站、核仪器厂等单位进行辐射监测与防护、核仪器销售等岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 民用核安全设备无损检验人员
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 生态环境工程技术、环境地质工程、安全工程技术
接续普通本科专业举例:辐射防护与核安全、核工程与核技术、核化工与核燃料工程、工程物理、环境工程
3. 港口机械与智能控制专业
港口机械与智能控制专业学习哪些知识:《机械制图》、《AutoCAD》、《SolidWorks》、《电工与电子技术》、《液压与气压传动》、《港口起重机械构造与维修》、《港口智能电气控制技术》、《电气控制与PLC应用技术》、《港口输送机械构造与维修》、《装卸搬运机械构造与维修》、《内燃机构造与维修》、《港口工业网络应用技术》、《智慧港口》、《港口机械设备管理》等。 查看详情
4. 水文与工程地质专业
水文与工程地质是什么?干什么:水文与工程地质主要研究城市供水、地下水及区域环境、工程地质勘查等方面基本知识和技能,进行地下水的勘察、开发、利用、保护和工程地质勘查工作等。例如:港口、道路、隧道、水库等方面的工程地质勘查,地下水量、水质和温度传输探查,地震等灾害对建筑物危害预测与防治等。 关键词:港口 隧道 地下水 地震查看详情
5. 野生动植物资源保护与利用专业
野生动植物资源保护与利用是什么?干什么:培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和野生动植物法律法规、 野生动植物分类及监测巡护、野生动物饲养与救护、野生植物引种栽培及开发利用等知 识,具备野生动植物野外调查与监测、资源建档和管理,野生动物饲养管理及救护、检 疫及常见疾病防治,野生植物引种和栽培管理, 非木材林产品初加工及利用等能力, 具 有工匠精神和信息素养, 能够从事野生植物保护、野生动物及栖息地保护、野生动植物巡护监测、生物安全调查、野生动物饲养和救护、野生植物引种栽培及开发利用等工作 的高素质技术技能人才。查看详情