一、陕西林业信息技术应用专业的大学有0所:
答:2025年 陕西没有院校招收林业信息技术应用专业的学生, 因此暂无陕西林业信息技术应用专业的排名数据。
二、林业信息技术应用是什么?干什么
林业信息技术应用是什么?干什么:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握森林培育、森林资源调查、森林资源经营管理、地理信息系统及遥感基本知识,具备森林资源调查、林业空间数据的采集、处理及空间分析、森林遥感影像解译与分类,以及林业专题地图制作能力,从事森林资源调查及评价、林业规划设计、森林资源调查及灾害监测、林业数字化地图等工作的高素质技术技能人才。 查看详情
三、2025年开设林业信息技术应用专业的热门院校推荐:
1. 福建林业职业技术学院
福建林业职业技术学院前身是创建于1953年的福建林业学校,2003年升格为高职院校,至今已有70年办学历史。学院传承“敬业、吃苦、务实、进取”的“天麟”精神,秉承“明思笃行、业精德厚”校训,坚持“以技载道、树木树人”办学理念,在主动对接生态文明先行示范区建设和服务乡村振兴的国家战略中不断增强办学实力,形成了可持续发展态势。学院现有天麟和江南两个校区,占地面积732亩,建筑面积22.9万平方米。设有...
2. 甘肃林业职业技术大学
甘肃林业职业技术学院是我国西北地区唯一一所独立设置的林业类国家示范性高职院校和国家优质高职院校。学院前身为甘肃省林业学校,创建于1956年,2001年升格为高职学院,2007年被**、财政部确定为100所全国示范性高等职业院校之一,2019年被**确定为200所国家优质高职院校之一,2021年被农业农村部、**确定为乡村振兴人才培养优质校。先后获得“全国绿化模范单位”“全国精神文明建设工作先...
3. 广西生态工程职业技术学院
广西生态工程职业技术学院是广西壮族自治区人民政府举办,自治区**、自治区教育厅管理的全日制普通高等学校,学校是首批国家高技能人才培养示范基地、广西高水平高职学校和专业建设单位、自治区示范性高等职业院校、国家高技能人才培养突出贡献奖、全国林草科普基地、全国生态文明教育特色学校、自治区特色高校、中国(南方)现代林业职业教育集团理事长单位(国家职教示范集团)、自治区文明校园、广西珍贵乡土树种良种培育中...
4. 广东生态工程职业学院
广东生态工程职业学院是于2014年3月经广东省人民政府批准设立、**备案的全日制公办普通高等职业学院。2021年,在省教育厅部署下,学校与创建于1935年的国家级重点中专广东省海洋工程职业技术学校开展集团办学。学校现有广州天河和海珠2个校区,占地面积近700亩,另有校外实训基地1500亩。在校学生约1.3万名,教职工767名,其中专任教师602名,博士80余名。学校环境优美,教学生活设施完善。2...
5. 辽宁生态工程职业学院
辽宁生态工程职业学院是一所省属公办全日制高等职业院校,学校前身为辽宁水利职业学院和辽宁林业职业技术学院,两校均始建于1951年,建校时两校分别为东北水利专科学校和东北林业专科学校。2018年8月,两校合并,组建辽宁生态工程职业学院。办学73年以来,为辽宁及东北地区水利与林业等行业培养了16万余名应用技术人才。合并升级后的学校高度契合国家“双碳”战略目标和辽宁及东北振兴产业布局专业人才需求,是辽宁省...
四、2025年专业查询排行榜
1. 网络规划与优化技术专业
网络规划与优化技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向移动通信网无线网络规划设计技术员、无线网络优化技术员等职业,网络规划部署、网络系统测试优化、网络应用解决方案集成等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和信息通信网络规划与优化、移动通信专网系统规划与部署、通信工程勘察设计与概预算等知识,具备移动通信网的无线网络、传输系统的组网规划与数据采集优化,核心网参数规划及提供专网系统解决方案等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事信息通信网络规划、移动通信网络规划与部署、室内分布系统工程规划设计、专网信息通信系统规划设计,以及移动通信网无线网络数据调测、数据采集测试、无线网络优化和产业数字化需求分析与挖掘、数字化解决方案制订等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有基站、基站簇规划设计、调测与故障处理的能力;
2.具有室分系统、光缆线路规划设计和维护优化的能力;
3.具有光传输网规划设计、系统运维和故障处理的能力;
4.具有通信工程勘察设计、工程图绘制和概预算编制的能力;
5.具有移动通信无线网络、传输网、核心网和专网应用系统的组网规划设计和提供解决方案的能力;
6.具有移动无线通信网络数据采集测试以及网络优化的能力;
7.具有规划与优化主流信息通信网络的能力,产业数字化需求分析与挖掘、数字化解决方案制订能力,以及进一步学习新一代信息通信相关技术的能力;
8.具有质量管理、环境保护、安全生产意识;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:现代通信技术概论、通信网络概论、通信原理、现代移动通信技术、数据通信技术、程序设计基础。
专业核心课程:移动通信网络规划技术、移动通信网无线网络优化技术、室内分布系统规划设计、移动通信专网系统规划与部署、光缆线路工程规划设计、光传输系统组网规划、通信工程勘察设计与概预算。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行移动通信组网规划、基站规划配置、光缆线路工程规划设计、通信工程勘察设计与概预算、无线网络测试优化、移动通信专网解决方案规划等综合实训。在电信、互联网和相关服务、信息系统集成和物联网技术服务、运行维护服务行业的通信企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:移动通信无线网络测试与优化、5G移动通信网络部署与运维、网络系统规划与部署
接续专业举例
接续高职本科专业举例:现代通信工程、电子信息工程技术、物联网工程技术、网络工程技术、计算机应用工程
接续普通本科专业举例:通信工程、电子信息工程、信息工程、网络工程、物联网工程
2. 电线电缆制造技术专业
电线电缆制造技术是什么?干什么:电线电缆制造技术主要研究线缆制造工艺、电缆结构、电缆机械、电缆测试技术等方面的基础知识和技能,在电线电缆制造技术领域进行电线电缆生产设备控制、生产工艺编制与实施、产品质量检验与控制、生产管理等。常见的电线电缆生产设备有大拉机, 中拉机,细拉机,束丝机,成缆绞合机,挤出机,火花机,耐高压仪,造粒练胶机等。 关键词:电线 电缆 设备 制造查看详情
3. 装配式建筑工程技术专业
装配式建筑工程技术专业学习哪些知识:《建筑力学与结构》、《装配式建筑概论》《土力学与地基基础》、《建筑材料与检测》、《装配式构件安装》、《钢结构工程施工》、《BIM装配式建筑工程管理》等。查看详情
4. 小学科学教育专业
小学科学教育专业学习哪些知识:专业基础课程:《心理学基础》、《教育学基础》、《班级管理》、《教师职业道德》、《数字化教育技术应用》、《教师口语》、《书写技能》、《儿童卫生学》。 专业核心课程:《小学科学课程标准与教材研究》、《小学科学教学设计与实施》、《基础物理学及实验》、《基础生物学及实验》、《地球与宇宙科学基础及实验》、《基础化学及实验》、《科技作品设计与制作》、《科技活动设计与实施》。 查看详情
5. 药膳与食疗专业
药膳与食疗专业怎么样?好就业吗:面向居民服务业、医养综合体、养生保健机构、食品及保健品行业、中医养生等行业,从事中医养生保健、亚健康及慢病调治、药膳及营养食谱制作、公共营养指导、健康咨询服务等工作。 查看详情