专科/高职刑事侦查专业考研方向有哪些

2025年01月30日字体大小：小中大特大

专科/高职刑事侦查专业考研方向有：侦查学。每个专业方向都有其独特的研究内容和培养目标，在选择刑事侦查考研方向时，可以根据自己的兴趣和优势，结合各个方向的课程设置和就业前景进行综合考虑。

专科/高职刑事侦查专业考研方向有哪些

一、2025年专科/高职开设刑事侦查专业的热门院校推荐：

1. 青海警官职业学院

青海警官职业学院成立于2000年3月，由原来的青海省人民警察学校和青海省司法警察学校，两所中专学校合并组建升格而成，由省公安厅主管，主要承担全省公安及政法人才学历教育和在职民警培训任务，为副厅级建制，内设行政部门7个，教学教辅部门10个。目前，学院占地面积9.09万平方米，建筑总面积4.31万平方米，固定资产9270万元。在册教职工242人，其中，党员208名，占教职工总数的87%；教授12名、副...

2. 新疆警察学院

新疆警察学院由自治区人民政府举办、公安厅管理、教育厅业务指导，是西北地区唯一的公安本科院校。其前身是1950年成立的新疆省人民公安学校，2002年组建新疆警官高等专科学校，2012年3月，经**批准成立新疆警察学院。学院是“新疆公安警察培训基地”“公安部警务实战训练新疆警察学院基地”。2016年5月增列为学士学位授权单位。学院坚持服务新疆公安工作、服务新疆社会稳定和长治久安、服务总体**战略...

3. 安徽公安职业学院

安徽公安职业学院是省公安厅主管的全省唯一一所全日制公安高等院校,也是安徽省唯一一所由中央编办、人力资源和社会保障部、公安部、**、财政部、国家公务员局联合发文（人社部发〔2015〕106号）认定的招收公安专业学生的公安类普通高等学校。学院创建于1949年，始名为皖北、皖南公安干部学校，之后历经省公安学校、省政法干校、省人民警察学校、安徽大学公安学院等时期。2004年6月，经省政府批...

4. 甘肃警察学院

甘肃警察职业学院创建于1949年9月，是公安部、**核准的一所专科层次的全日制公安高等职业学院，隶属甘肃省公安厅领导和管理，是甘肃省优质高等职业院校。学院现有兰州市城关区左家湾和皋兰县魏家庄两个校区，占地面积近2000亩，校舍建筑面积20多万平方米。建有校内实训场馆15个、实验实训室26个和校外教学实践、实习基地55个，教学仪器设备总值7270.57万元。馆藏图书65.8万册，电子图书23万册。...

5. 宁夏警官职业学院

宁夏警官职业学院是自治区唯一一所警察类高等职业院校，也是全国公安同类院校中唯一的“优质校”和“双高校”。学院始建于1980年的宁夏政法干部学校，历经宁夏司法学校、宁夏法律学校、宁夏司法警官学校、宁夏司法警官职业学院。2017年3月，自治区党委、政府决定，将宁夏司法警官职业学院整建制由司法厅划归公安厅管理，并更名为宁夏警官职业学院，同年实现宁夏首批公安专业人才招录培养任务。40余年砥砺奋进，学院始终...

二、2025年专科/高职专业查询排行榜

1. 软件技术专业

软件技术专业学习哪些知识：《C语言程序设计》、《数据结构》、《数据库基础》、《网页设计与制作》、《SQL Server》、《Oracle数据库》、《动态网站编程》、《Java程序设计》、《Java Web应用开发》、《。Net应用开发》查看详情

2. 智能工程机械运用技术专业

智能工程机械运用技术专业主要学什么课程：工程机械发动机构造与维修、工程机械底盘构造与维修、工程机械液压系统构造与维修、工程机械电气系统构造与维修、工程机械综合故障诊断与维修、施工设备操作与维护、机械化施工与组织管理等。查看详情

3. 化学制药技术专业

化学制药技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向医药制造业的化学药品原料药制造人员、试验员、安全生产管理人员、药物检验员等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和药物合成与分离、药品质量管理、安全生产及新药开发等知识，具备化学药物生产、药物合成实验、分析检验及质量管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事化学原料药制造、辅助化学药物研发、安全生产管理及药物质量检验等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有化学药物合成、精制、干燥操作的能力；

2.具有分析处理化学原料药生产工艺问题及安全事故的能力；

3.具有操作使用和维护常用化学制药生产设备及分析检测仪器的能力；

4.具有按规范要求进行药品生产、管理及质量控制的能力；

5.具有辅助进行化学药及其生产工艺开发的能力；

6.具有依据绿色生产、环境保护等相关政策要求从事职业活动的能力；

7.具有适应医药产品制造产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用

能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：医药职业道德概论、药事管理与法规、无机及分析化学、有机化学、药物化学、化工制图与CAD、化工仪表及自动化、安全生产技术。

专业核心课程：制药过程原理及设备、药物合成技术、化学制药工艺、药物分析、药物分离与纯化技术、药品企业管理与生产质量管理规范。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外实训基地开展药物合成及纯化、药物分析检验、制药设备拆装运行等实训。在药品生产企业、药品研发企业、药品检验机构等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：药物制剂生产

接续专业举例

接续高职本科专业举例：制药工程技术

接续普通本科专业举例：制药工程、化学工程与工艺、药物化学

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4. 工业互联网技术专业

工业互联网技术专业学习哪些知识：《C语言程序设计》、《计算机实时网络系统》、《网页制作与网站建设》、《面向对象的程序设计》、《实时数据库应用与开发》、《工业网络技术》、《石化基础（化工原理、化工工艺）》、《检测仪表》、《控制工程》、《DCS/FCS》、《网络通讯技术》、《现代控制理论及应用》、《可编程控制器等智能化仪表》查看详情

5. 水生态修复技术专业

水生态修复技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向水生态和江河治理工程技术人员、水利工程管理工程技术人员、环境影响评价工程技术人员等职业，水生态环境监测与评价、水生态修复工程施工、水生态修复工程监理、水生态修复工程管理与维护等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和水质指标、生态环境指标、水环境监测及评估、河湖生态修复等知识，具备河湖生态调查与评估、生态河道整治、河湖生态修复等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事水生态环境监测与评价、水生态修复工程施工、水生态修复工程监理、水生态修复工程管理与维护等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有水生态修复工程测量和地形图测绘的能力；

2.具有识读并绘制中小型生态水利工程图样的能力；

3.具有水生态环境监测调查及河湖健康评估的能力；

4.具有应用水处理技术、河湖生态修复技术和生态河道治理技术的能力；

5.具有水生态修复工程施工组织、监理和现场管理的能力；

6.具有河湖水生态环境保护和水生态修复工程管理及运维的能力；

7.具有应用与专业相关的国家法律、行业规定，进行绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等的能力；

8.具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力，具有水利工程信息化管理能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：水利工程测量、水利工程制图与CAD、建筑材料、水文与水力计算、工程地质与土工技术、环境生态学导论、水利工程概论、水生态环境法律法规。