一、西藏邮政快递运营管理专业的大学有0所:
答:2025年 西藏没有院校招收邮政快递运营管理专业的学生, 因此暂无西藏邮政快递运营管理专业的排名数据。
二、邮政快递运营管理是什么?干什么
邮政快递运营管理是什么?干什么:快递运营管理主要研究快递运输管理、快递市场营销、快递实务等方面的基本知识和技能,进行快递服务与管理等。例如:快递单号的跟踪查询与处理,快件的收派与分发,快递信息的联网同步,大宗快递客户的服务与信息管理,快递网络优化等。 关键词:快递 快件 顺丰 申通查看详情

三、2025年开设邮政快递运营管理专业的热门院校推荐:
1. 湖北交通职业技术学院
湖北交通职业技术学院是经湖北省人民政府批准、**备案的全日制公办普通高等学校,由湖北省交通运输厅主办,1953年建校,2001年4月,经省人民政府批准,在原湖北交通学校、湖北航运学校、湖北汽车学校合并的基础上成立湖北交通职业技术学院。 学校是国家优质专科高等职业院校、国家“双高计划”建设单位、全国交通职业教育示范院校和湖北省示范性高等职业院校,是海军、空军、武警定向军士培养基地,是全国高等职业院...
2. 无锡城市职业技术学院
无锡城市职业技术学院是经江苏省人民政府批准,报**备案,由无锡市人民政府举办的高职(专科)层次全日制普通高校。2004年由无锡市干部学校、江南学院旅游经贸分院、无锡市职工大学、无锡市轻工职工大学和无锡市城建职工大学合并组建而成。2013年,又与无锡高等师范学校(江苏教育学院无锡分院)合并办学,办学历史可追溯到1911年成立的江苏官立第三师范学堂。学校历经百十年发展,培养了荣毅仁、薛暮桥、吴冠中、...
3. 浙江邮电职业技术学院
浙江邮电职业技术学院是省内唯一一所邮政、通信类专业为特色的省属公办全日制普通高等职业院校,“省级文明单位”,始建于1958年。学校主校区坐落于历史文化名城绍兴(浙江四大湾区之一绍兴滨海新区),杭州校区为学生综合实训和职工教育培训中心。学校是国家智慧城市培训基地、**生产培训演练基地、国家专业技术人员继续教育基地、国家**确定的第一批全国邮政行业人才培养基地、中国移动职业技能培训基地、浙江省邮...
4. 湖南现代物流职业技术学院
湖南现代物流职业技术学院是湖南省楚怡高水平高职学校建设计划建设单位A档、湖南省人民政府和中国物流与采购联合会共建院校、**人才培养工作水平评估优秀院校、湖南省示范性高职学院、湖南省文明校园,首批国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位、第一批国家级示范性职业教育集团(联盟)培育单位、首批全国五个1+X证书制度试点专业牵头单位、国家现代学徒制试点院校、全国高等职业院校体育工作“一校一品”示范基地...
5. 山西工程科技职业大学
山西工程科技职业大学是经**批准,于2021年3月挂牌成立的山西省第一所省属公办本科职业大学,是一所顺应时代发展需求,充满活力、蓬勃向上的新大学。学校地处山西省高校新校区,占地1122亩,固定资产总值38.5亿元。学校坚持立德树人根本任务,恪守“厚德精技 励学笃行”校训,坚持培养具有浓厚职业精神、创新精神、劳模精神、工匠精神的高层次技术技能人才的目标定位。学校面向全国部分省(市、自治区)招生,招...
四、2025年专业查询排行榜
1. 飞行器维修技术专业
飞行器维修技术专业怎么样?好就业吗:航空维修类企业:空发动机附件修理、装配、调试、检测、故障诊断、生产现场技术服务、产品质量检验及生产管理等。查看详情
2. 环境艺术设计专业
环境艺术设计是什么?干什么:环境艺术设计主要研究环境艺术设计的基本理论知识,如设计基础知识、陈设艺术设计知识以及建筑制图与识图知识,具备环境设计、室内装饰设计、效果图技法、室外环境设计、报价与施工管理等方面的知识和能力,例如:对环境景观进行设计,根据设计进行施工。 关键词:环境 设计 装饰 陈设查看详情
3. 戏剧影视表演专业
戏剧影视表演专业学习哪些知识:《影视作品创作与鉴赏》、《戏剧理论》、《艺术概论》、《中国现代文学》、《中国名剧选读》、《外国名剧选读》、《艺术语言》、《视听语言》、《表演艺术》、《表演技巧》、《电影音乐基础》查看详情
4. 现代造纸技术专业
现代造纸技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向制浆、造纸、纸张整饰、其他纸及纸制品生产加工等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和现代制浆造纸行业的工艺原理和生产技术等知识,具备制浆造纸生产操作和生产管理、制浆造纸检测分析以及新产品创新等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事制浆造纸生产操作、设备维护、生产技术管理和调度、清洁生产和污染控制治理、产品分析检验、纸和纸板营销、造纸化学品应用与技术服务等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有纸和纸板及纸制品的实际生产操作和生产管理的能力;
2.具有一定的制浆造纸专用设备的实际操作能力和生产设备拆装、运行和维护的
能力;
3.具有生产过程和产品性能的检测与分析的能力;
4.具有一定的纸产品营销和市场开拓的能力;
5.具有一定的造纸化学品应用推广、技术服务和市场营销的能力;
6.具有一定DCS数字控制系统的操作能力,掌握质量管理相关知识;
7.具有制订安全预案和进行风险处置的能力;
8.具有熟悉相关专业法律法规,依法从事工作的能力;
9.具有“清洁生产、绿色生产”新发展理念,熟悉清洁生产审核的工作程序,具有造纸企业清洁生产审核评估的能力;
10.具有中华优秀传统文化素养,能够弘扬中国造纸传统文化,秉持现代造纸工业文化和工匠精神;
11.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:植物纤维化学、造纸化学基础、化工原理、化工制图、工厂设计、造纸过程自动控制概论、现代造纸生物技术概论。
专业核心课程:现代制浆技术、现代造纸技术、制浆造纸分析与检验技术、造纸化学助剂及绿色应用、纸加工及特种纸、造纸工业清洁生产与污染控制、制浆造纸设备安装与维修。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行纸制造工艺、造纸化学助剂应用、制浆造纸分析检验和工厂设计等实训。在现代化制浆造纸生产企业、纸浆及纸制品销售企业和校企合作生产性实训基地等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:现代造纸工程技术
接续普通本科专业举例:轻化工程、包装工程、印刷工程
5. 现代铸造技术专业
现代铸造技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向材料成型与改性工程技术人员、机械热加工人员、工装工具制造加工人员等职业,铸造工艺工装设计、生产操作、铸造智能产线运行及维护、产品质量检验、企业生产管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和铸造生产工艺、铸造合金及熔炼工艺、铸造设备及智能化、现代企业质量管理等知识,具备铸造工艺仿真设计、铸件精密成型或快速原型生产、设备操作与维护、铸造生产组织及实施、企业生产管理与质量管控等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事铸造工艺设计、生产操作、智能生产线运行及维护、产品质量检验、企业生产管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有扎实的机械制图技能,具有良好的识图和计算机二维/三维绘图的能力;
2.具有使用铸造生产工艺仿真软件完成中等复杂程度铸件工艺设计、编制铸造工艺卡的能力;
3.具有编制合金熔炼工艺卡,完成常用铸造合金的熔炼、检验、处理等工作任务的能力;
4.掌握增材制造技术、逆向工程技术等,具有采用现代铸造技术完成较复杂产品生产或新产品试制等工作任务的能力;
5.具有铸造机器人、自动浇注机、造型生产线等现代铸造生产设备操作、维护、保养等的能力;
6.具有初步判定缺陷类型、分析缺陷产生原因、制订防止铸造缺陷措施的能力;
7.具有企业生产管理、制造执行系统应用等数字技术和信息技术的应用能力,具有初步的现代铸造企业生产计划与决策、生产现场管理的能力;
8.具有节能环保、安全生产等意识,遵守职业道德准则、行为规范,具有工匠精神和社会责任意识;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:机械制图与计算机绘图、机械零件三维建模技术、金属材料及热处理技术、机械设计基础、机械加工基础、流体力学与传热学基础、智能制造技术基础、智能生产线运行及维护。
专业核心课程:造型材料及性能控制、铸造工艺工装设计及仿真优化、铸造合金及熔炼、特种铸造、铸造设备及智能化、铸件缺陷分析与检验、增材制造技术及应用、现代铸造质量管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行智能铸造生产线运行及管控、铸造工艺仿真分析、铸造生产操作技能、增材制造与快速成型等实训。在航空航天、汽车制造、高端装备制造、智能制造等相关领域单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:机械产品三维模型设计、增材制造模型设计、增材制造设备操作与维护
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 材料成型及控制工程
接续普通本科专业举例: 材料科学与工程、材料成型及控制工程、金属材料工程