河南有开设邮政快递运营管理专业的大学吗？

一、河南邮政快递运营管理专业的大学有0所:

答：2025年 河南没有院校招收邮政快递运营管理专业的学生， 因此暂无河南邮政快递运营管理专业的排名数据。

二、邮政快递运营管理专业培养什么能力？学习哪些知识

邮政快递运营管理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向邮政快递服务人员、邮政快递工程技术人员，交通运输、仓储和邮政业服务人员等职业，收件作业管理、派件作业管理、中转作业管理、安全生产运营管理、网点设备运维管理、路由规划、仓配控制、数据分析、营销服务、投诉处理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和邮政快递行业生产运营、业务管理等知识，具备邮政快递业务和国际快递业务操作、邮政快递产品开发和推介、邮政快递生产作业优化、邮政快递云仓服务、邮政快递智能设备操作和维护保养等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事邮政快递运营、营销服务、网点综合管理和处理中心运营管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有运用数字化和网络化手段进行邮政快递网点收寄、派送作业日常监督管理、处理中心运营作业现场管理的能力；

2.具有分析邮政快递企业中常见安全隐患、安全生产运营管理的能力；

3.具有国际快递收寄和派送作业、国际快递通关业务单证制作和分拣处理作业的能力；

4.具有邮政快递常见智能设施设备的使用与基础维护保养的能力；

5.具有使用邮政快递信息系统完成业务数据的整理、分析并制订业务优化方案的能力；

6.具有邮政快递客户信息查询、投诉处理、客户关系维护、邮政快递产品推介、产品营销初步方案制订的能力；

7.具有邮政快递智能云仓出入库和在库管理、制订库存控制基本方案的能力；

8.具有为客户制订个性化邮政快递服务方案的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：邮政快递概论、邮政快递法规与标准、邮政快递安全管理、邮政快递大数据分析与应用、邮政快递专业英语、管理学。

专业核心课程：邮政快递实务、国际快递实务、邮政快递网点与处理中心管理、邮政快递信息技术应用、邮政快递客户服务与营销、邮政快递智能云仓服务。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行收派及处理业务操作、国际快递业务操作、网点作业和处理中心作业优化、邮政快递产品开发推介和客户服务、信息技术应用、智能云仓服务作业、邮政快递智能设备操作与基础维护等实训。在邮政快递企业、现代物流企业、现代电子商务企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：快递运营管理、物流管理

接续专业举例

接续高职本科专业举例：邮政快递管理、现代物流管理

接续普通本科专业举例：邮政工程

三、2025年开设邮政快递运营管理专业的热门院校推荐：

1. 湖南邮电职业技术学院

湖南邮电职业技术学院是国家**备案、湖南省人民政府批准、教育业务由教育厅主管的一所公办全日制高职院校。现有全日制在校学生5200余人，在60多年的办学历史中，秉承“为党育人，为国育才”的初心使命，为全国输送10万余名信息通信高素质技术技能型人才，被誉为“湖南邮电黄埔军校”，是信息通信行业大国工匠的摇篮，深受社会赞誉。 学校构建以现代通信技术为主体，以移动互联应用技术和邮政快递运营管理为两翼的...

2. 无锡城市职业技术学院

无锡城市职业技术学院是经江苏省人民政府批准，报**备案，由无锡市人民政府举办的高职（专科）层次全日制普通高校。2004年由无锡市干部学校、江南学院旅游经贸分院、无锡市职工大学、无锡市轻工职工大学和无锡市城建职工大学合并组建而成。2013年，又与无锡高等师范学校（江苏教育学院无锡分院）合并办学，办学历史可追溯到1911年成立的江苏官立第三师范学堂。学校历经百十年发展，培养了荣毅仁、薛暮桥、吴冠中、...

3. 青岛酒店管理职业技术学院

青岛酒店管理职业技术学院坐落于素有“红瓦绿树、碧海蓝天”之称的中国最美海滨城市、中国最宜居城市——青岛，是经**批准成立的省属公办全日制普通高校。学校办学历史可追溯到1945年成立的私立青岛商科职业学校，经过几代人的不懈努力和矢志追求，2002年在山东省青岛商业学校和山东省饮食服务技工学校基础上创办青岛酒店管理职业技术学院。学校是我国第一所独立设置的酒店管理职业技术学院，是中国特色高水平高职学校...

4. 新疆科技职业技术学院

新疆科技职业技术学院是2014年经自治区人民政府批准，国家**备案成立的，具有独立颁发国家承认学历的全日制普通高等职业院校。学院毗邻五家渠市青格达湖国家AAAA级旅游风景区。目前，学院总建筑面积11.7242万㎡。学院坚持为党育人，为国育才，以立德树人为根本任务，坚持服务高质量发展，促进高水平就业的办学方向，秉承和弘扬“创新求实团结勤奋”的校训，坚定不移地走“质量立校”“人才强校”“特色兴校”之...

5. 山西工程科技职业大学

山西工程科技职业大学是经**批准，于2021年3月挂牌成立的山西省第一所省属公办本科职业大学，是一所顺应时代发展需求，充满活力、蓬勃向上的新大学。学校地处山西省高校新校区，占地1122亩，固定资产总值38.5亿元。学校坚持立德树人根本任务，恪守“厚德精技 励学笃行”校训，坚持培养具有浓厚职业精神、创新精神、劳模精神、工匠精神的高层次技术技能人才的目标定位。学校面向全国部分省（市、自治区）招生，招...

四、2025年专业查询排行榜

1. 木业产品设计与制造专业

木业产品设计与制造专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向木制品生产技术人员、全屋定制家居设计师、木制品质量检验技术人员等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和木制品材料、计算机 辅助设计、木制品造型与结构设计、全屋定制家居设计、木制品质量检验等知识， 具备 木制品材料识别与应用， 木制品造型、结构、方案设计，木制品质量检验等能力， 具有 工匠精神和信息素养，能够从事木制品材料识别与应用、定制家居设计、木制品生产及 设计、木制品质量检验工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有开展绿色生产、环境保护、安全生产的基本能力；

2. 具有木制品材料的识别与应用、计算机辅助设计、设计表达、造型设计、 结构 设计、方案设计、质量检验等专业技能；

3. 具有木制品的三视图、结构图及生产图纸的识图与制图能力；

4. 具有全屋定制家居设计、定制家居木制品生产及工艺设计、木制品质量检验的 能力；

5. 具有木制品设计与制造、家居设计与定制、木制品质量检验等领域的数字化技能；

6. 具有一定的审美能力和人文素养，具有良好的语言、文字表达和沟通能力；

7. 具有相关数字技术和信息技术的应用能力；

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程 ： 识图与制图、木制品材料识别与选用、木制品计算机辅助设计 (CAD)、设计表达、构成原理、电子电工技术。

专业核心课程： 木制品造型设计、木制品结构设计、定制家居木制品生产工艺、全 屋定制家居设计、全屋定制家居生产工艺、木制品质量检验与控制。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行木制品造型设计、木制品 结构设计、定制家居木制品生产工艺设计、全屋定制家居设计等实训。在人造板生产与 经营、木制品设计与制造、全屋定制家居设计行业的木业相关企事业单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 木业产品智能制造

接续普通本科专业举例： 木材科学与工程、家具设计与工程

2. 公益慈善事业管理专业

公益慈善事业管理专业主要学什么课程：公益慈善概论、管理学原理、社会学概论、社会工作概论及实务、社会调查方法、公共政策及法规、统计学、非营利组织管理、公益慈善组织战略管理、公益慈善组织财务管理、项目管理、项目设计与评估、品牌传播与公共关系管理、公益筹款与营销、企业社会责任、公益创投与资助管理等。查看详情

3. 空间数字建模与应用技术专业

空间数字建模与应用技术专业就业方向有哪些：面向互联网企业，旅游、自然资源、环境、住建、交通、水利、农林等行业，从事地理信息数据处理、地图编制、互联网地图服务、三维动画制作、网络媒体制作、数码广告平面设计等工作。查看详情

4. 化妆品经营与管理专业

化妆品经营与管理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向化妆品行业、美容行业的企业经营与管理、业态管理与运营等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和化妆品市场分析、化妆品产品策划、化妆品销售、美容化妆品门店管理及相关法律法规等知识，具备化妆品市场调研与开发、化妆品产品策划与推广、美容行业的业态管理与运营等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事市场调研与开发、产品销售与服务、新媒体营销、业态管理与运营等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有化妆品市场调研与开发的能力；

2.具有化妆品的产品策划与推广能力；

3.具有化妆品的产品销售与服务能力；

4.具有化妆品门店的运营与管理能力；

5.具有化妆品的新媒体营销能力；

6.具有美容行业的业态管理与运营能力；

7.具有根据消费者需求，正确分析和选择化妆品的能力；

8.具有依据化妆品法律法规从事化妆品经营与管理的能力；

9.具有适应数字经济发展新需求的数字技术和信息技术的应用能力；

10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：化妆品法律法规、化妆品消费心理、化妆品市场调查、商务交流与谈判、美容技术、化妆技术、统计与数据分析基础。

专业核心课程：美容化妆品制备技术、美容药物基础、化妆品产品策划与开发、化妆品品牌管理、化妆品市场营销、新媒体营销与运营、化妆品门店管理、美容导师实务。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行化妆品市场调研、化妆品销售、新媒体运营、化妆品配制等实训。在化妆品生产企业、化妆品销售企业、化妆品新媒体运营企业、美容化妆品门店等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：皮肤护理、人物化妆造型、数字营销技术应用

接续专业举例

接续高职本科专业举例：市场营销、电子商务、化妆品工程技术

接续普通本科专业举例：市场营销、工商管理

5. 工业工程技术专业

工业工程技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向工业工程技术人员、数字化管理师等职业，车间生产工艺与设备布局规划、智能生产与质量管控、智能生产过程数字化技术等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和工程技术与生产组织等知识，具备对人员、物料、设备和能源等所组成的集成系统进行改善和评价等能力， 具有工匠精神和信息素养，能够从事车间生产工艺与设备布局规划、智能排产与生产组织管理、智能制造生产设备与信息系统管理、工业物流技术应用与管理、产品质量与生产效能管控、智能生产数字运行系统调控等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有建立标准工时与效率体系，进行智能生产数字运行系统调控、产能评估， 协助生产线解决问题的能力；

2.具有运用质量控制常用工具手法进行产品制造过程的质量检测和管控的能力；

3.具有使用制造执行系统（MES）、企业资源计划（ERP）等软件进行生产排程与调度，对现场生产与质量数据进行采集、统计和分析的能力；

4.具有生产系统建模，常用数据采集软件、硬件操作， 通过配置基础字段完成数据采集，协助数字化系统导入的能力；

5.具有操作、维护常用数字化管理软件，对软件导出的数据、图形报表进行分析、处理和应用的能力；

6.具有项目管理知识、知识工具等的应用能力，具有组织精益生产活动、实施精益改善项目、推行精益生产理念的能力；

7.具有改善现场环境、工具、设备、任务、系统和作业空间的系统意识，具有预防安全事故的能力；

8.具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：工业工程导论、应用统计、机械工程制图、机械制造工艺、智能制造技术基础、管理信息系统。

专业核心课程：生产计划与组织、数字化车间作业管理、质量管理与控制、智能生产数字运行系统调控、供应链管理、精益生产、生产系统仿真与建模、制造执行系统（MES）。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行金工、CAD/CAM、基础工业工程、智能制造生产单元/产线布局、制造执行系统（ MES）等实训。在通用设备制造企业、专用设备制造企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：智能制造生产管理与控制、智能制造现场数据采集与应用、机械工程制图

接续专业举例

接续高职本科专业举例：工业工程技术、智能制造工程技术、机械设计制造及自动化接续普通本科专业举例：工业工程、机械设计制造及其自动化、物流工程、物流管理

五、邮政快递运营管理专业2025年各省大学排名