北京开设机械装备制造技术专业的大学有哪些？

一、北京机械装备制造技术专业的大学有0所:

答：2025年 北京没有院校招收机械装备制造技术专业的学生， 因此暂无北京机械装备制造技术专业的排名数据。

二、机械装备制造技术专业考研方向有哪些

机械装备制造技术专业考研方向有哪些：机械工程 机械设计制造及其自动化查看详情

三、2025年开设机械装备制造技术专业的热门院校推荐：

1. 南充科技职业学院

南充科技职业学院创建于2019年，是经四川省人民政府批准成立，国家**备案，四川省教育厅主管的一所全日制普通高等职业院校。学校坐落于民主革命家、教育家张澜先生故乡，“忠义之邦”西充。学校牢记**总书记“加快发展职业教育，让每个人都有人生出彩的机会”的重要指示，践行张澜先生“陶铸人才，以为国用”的教育理想,秉持“厚德、精技、砺能、笃行”校训，立德树人，为党育人、为国育才，按照“1+N+M”的办学...

2. 秦皇岛工业职业技术学院

秦皇岛工业职业技术学院是国有公办全日制普通高等职业院校，坐落于气候宜人、环境优美的避暑胜地，美丽的滨海城市—河北省秦皇岛市。 学院始建于1958年，前身是秦皇岛技师学院，历经半个多世纪奋斗历程，2023年，经河北省人民政府批准，国家**备案，改建为秦皇岛工业职业技术学院，成为全日制普通高等职业院校。学院先后荣获“全国职业教育先进单位”、“国家技能人才培育突出贡献奖”、“全国中等职业学校德育工作先...

3. 湖南工业职业技术学院

湖南工业职业技术学院是1999年经**批准设立的省属公办全日制普通高等职业院校，坐落在山水秀丽、文脉绵长、人才荟萃的岳麓山下、湘江之滨——湖南省长沙市湘江新区千亿产业园黄金地段。 学校是传承百年职教精神的老校，前身为创办于“一五”期间的湖南工业学校，办学历史可追溯到湘籍教育家陈润霖先生于1909年创办的楚怡工业学校，是湖南省内装备制造专业最全、规模最大、历史最久的高职院校。学校是紧密对接装备制造...

4. 甘肃畜牧工程职业技术学院

甘肃畜牧工程职业技术学院是2004年6月经甘肃省人民政府批准，由始建于1952年的原甘肃省畜牧学校和始建于1958年的原甘肃省农业机械化学校两所国家级重点中专合并组建的专科层次普通高等学校，隶属于省教育厅。学校是全国乡村振兴人才培养优质校、甘肃省示范性高等职业院校、甘肃省优质高等职业院校、甘肃省“双高计划”建设院校。学校占地2200亩，其中校园800亩，实习农牧场1400亩。校舍建筑面积20万平方...

5. 重庆科技职业学院

重庆科技职业学院地处重庆市大足区双桥经开区，坐落在雄奇秀丽的巴岳山麓龙水湖畔，毗邻闻名世界的大足石刻，是经重庆市人民政府批准设立、国家**备案的全日制普通高等学校（国家**代码：14491）。学院扎根巴渝、立足重庆、面向西部、服务全国，秉持“科技至真、科技向善、科技慧美”的理念，践行“富道穷理、弘科通技”校训；全面落实立德树人根本任务，服务科技强国战略；贯彻党的教育方针，为党育人，为国育才；打...

四、2025年专业查询排行榜

1. 采购与供应管理专业

采购与供应管理专业怎么样？好就业吗：物流类企业：采购、采购招投标、物流管理、市场营销、商务策划、市场调研。查看详情

2. 集装箱运输管理专业

集装箱运输管理专业考研方向有哪些：交通运输、交通工程、物流管理查看详情

3. 木业产品设计与制造专业

木业产品设计与制造专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向木制品生产技术人员、全屋定制家居设计师、木制品质量检验技术人员等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和木制品材料、计算机 辅助设计、木制品造型与结构设计、全屋定制家居设计、木制品质量检验等知识， 具备 木制品材料识别与应用， 木制品造型、结构、方案设计，木制品质量检验等能力， 具有 工匠精神和信息素养，能够从事木制品材料识别与应用、定制家居设计、木制品生产及 设计、木制品质量检验工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有开展绿色生产、环境保护、安全生产的基本能力；

2. 具有木制品材料的识别与应用、计算机辅助设计、设计表达、造型设计、 结构 设计、方案设计、质量检验等专业技能；

3. 具有木制品的三视图、结构图及生产图纸的识图与制图能力；

4. 具有全屋定制家居设计、定制家居木制品生产及工艺设计、木制品质量检验的 能力；

5. 具有木制品设计与制造、家居设计与定制、木制品质量检验等领域的数字化技能；

6. 具有一定的审美能力和人文素养，具有良好的语言、文字表达和沟通能力；

7. 具有相关数字技术和信息技术的应用能力；

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程 ： 识图与制图、木制品材料识别与选用、木制品计算机辅助设计 (CAD)、设计表达、构成原理、电子电工技术。

专业核心课程： 木制品造型设计、木制品结构设计、定制家居木制品生产工艺、全 屋定制家居设计、全屋定制家居生产工艺、木制品质量检验与控制。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行木制品造型设计、木制品 结构设计、定制家居木制品生产工艺设计、全屋定制家居设计等实训。在人造板生产与 经营、木制品设计与制造、全屋定制家居设计行业的木业相关企事业单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 木业产品智能制造

接续普通本科专业举例： 木材科学与工程、家具设计与工程

4. 保健食品质量与管理专业

保健食品质量与管理是什么？干什么：保健品开发与管理主要研究医学、生命科学、营养学、保健食品科学等方面基本知识和技能，进行保健品、食品生产、质量检测、经营管理等。例如：对三高减肥和排毒都有特殊效果的纳豆激酶食品添加剂的生产，增加骨密度、改善营养性贫血等辅助性食品生产与经营管理，药用保健品的研发等。 关键词：保健品 减肥 排毒 贫血查看详情

5. 资产评估与管理专业

资产评估与管理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向资产评估事务所、会计师事务所、政府资产管理部门、银行与非银行金融机构、有关企事业单位以及咨询机构等商务服务行业，从事资产评估、建筑工程评估、机电设备评估、珠宝评估、海域海岛评估、资产核算人员、资产管理人员等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和会计、管理、法律和资产评估等专业知识，具有较强的就业创业能力、可持续发展能力和资产评估等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事资产评估师助理、资产管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有资产评估职业道德、社会责任感和担当精神，遵守职业行为规范；

2.具有良好的科学素养、人文素养、思想道德及职业生涯规划能力；

3.具有会计、管理、经济、法律、统计、大数据财务分析等专业能力；

4.具有固定资产、流动资产、长期投资性资产、建筑工程、机电设备、数据资产及无形资产评估的能力；

5.具有资产评估领域数字化发展需求的基本信息技术能力；

6.具备与资产评估和管理职业发展相适应的劳动素养、劳动技能；

7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：企业管理基础、经济学原理、大数据技术应用基础、会计基础、经济法基础、统计基础、资产评估基础、财务报表分析。

专业核心课程：国有资产管理、资产评估实务、智能估值数据采集实务、企业价值评估与管理、无形资产评估与管理、建筑工程评估基础、机电设备评估基础、数据资产评估与管理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行资产评估基本技能、企业价值评估、无形资产评估、建筑工程评估、机电设备评估、数据资产评估等实训。在资产评估事务所、会计师事务所、政府资产管理部门、银行与非银行金融机构、有关企事业单位以及咨询机构等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：资产评估师

职业技能等级证书：智能估值数据采集与应用

接续专业举例

接续高职本科专业举例：暂无

接续普通本科专业举例：资产评估

五、机械装备制造技术专业2025年各省大学排名