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二、2025年专业查询排行榜
1. 智能电网工程技术专业
智能电网工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 230102
专业名称 智能电网工程技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向电力工程技术人员、电力设备检修人员等职业, 智能电网规划设计和施工建设, 智能电网设备安装、调试、管理和检修等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电力设备原理、电力 工程技术、智能电网技术等知识,具备智能电网厂站以及输配电线路等系统设备的分析、 设计、安装、调试、运维等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事智能电网规划设 计、施工建设、安装调试、调控运行、维护检修、设备制造等工作 的高层次技术技能 人才。
主要专业能力要求
1. 具有运用电工技术、电子技术、电机技术和计算机技术的能力;
2. 具有操作电气一、二次设备和分析电力系统运行状态的能力;
3. 具有应用光纤、无线、载波等电力系统通信技术及本专业相关通信标准的能力;
4. 具有智能电网厂站以及输配电线路等系统设备的安装、调试、运维的能力;
5. 具有进行分布式新能源接入分析、设计、安装、维护的能力;
6. 具有运用电力数字化技术进行智能电网信息处理、设备运维、用户服务和调度 控制的能力;
7. 具有安全意识,能遵守电力工程安全生产规程;
8. 具有解决工程实际问题的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 电路与磁路、电子技术、电机与电气控制技术、电力电子技术、自 动控制原理、计算机语言与程序设计、工程识图与 CAD 绘图、电力安全技术、电网智 能技术概论。
专业核心课程: 电力系统分析、电气设备及运行、高电压技术及应用、电力系统继 电保护运行与调试、智能电网通信技术、智能微电网技术与应用、智能配电集成与运维、 电力工程管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电气设备安装检修、继电 保护调试、电网通信设备安装调试、智能微网接入与管理、智能配电集成与运维、智能 变电站运行与维护等实训。在电力供应服务企业、智能电网设备制造企业、智能电网工 程实施企业、智慧能源管理服务企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 智能配电集成与运维、继电保护检修、变配电运维
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 电气工程、能源动力
接续硕士学位二级学科举例: 电机与电器、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技 术、电力电子与电力传动、电工理论与新技术
查看详情2. 现代水产养殖技术专业
现代水产养殖技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 210401
专业名称 现代水产养殖技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向水产苗种繁育、动物营养与饲料、疾病防治、养殖与管理以及水产品和水产投 入品营销等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和现代水产养殖及相关 法律法规等知识,具备水生经济动植物繁殖与管理、水生动物病害防治、养殖水环境控 制与尾水处理、水产技术推广等能力,具有绿色低碳理念和信息素养, 能够从事水产养 殖生产、水生动植物病害防治、养殖水体水质监测与调控、智能化水产养殖设备设施使 用与维护、水产技术推广、水产品及水产投入品营销等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有根据水体常见生物形态结构和分类知识鉴别常见水产经济动植物的能力;
2. 具有水域渔业资源、生物资源和水域环境调查与分析能力;
3. 具有养殖水体水质分析与调控、养殖尾水处理的能力;
4. 具有水产经济动物增养殖、营养需求分析与饲料配方设计、病虫害防治的能力;
5. 具有水产信息收集、分析能力和信息技术应用能力, 掌握现代化养殖工程 、技 术标准和智慧渔业等新技术;
6. 具有水产养殖行业绿色发展新技术、新材料、新模式、新方法等的应用与推广 能力;
7. 具有开展水产相关项目的实验设计与研究的能力,以及信息技术、数字技术等 应用能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 渔业法规与渔政管理、鱼类学 、水生生物 学、水产微生物、鱼类 遗传育种技术、鱼类生理、水产动物组织胚胎。
专业核心课程: 鱼类增养殖技术、 虾蟹增养殖技术、水产动物疾病防治技术、养殖水环境检测与调控技术、水产动物营养与饲料配制技术、现代设施渔业技术、水产技 术推广。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行水生生物资源调查、水 质检测与调控、水生经济动物苗种繁育、智能化渔业生产、水生动物疾病防治等实训。 在水产养殖场、水产饲料及投入品生产企业、农民水产养殖合作社、水产养殖家庭农 场、水产技术推广站(中心)等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 执业兽医
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 渔业发展
接续硕士学位二级学科举例: 水产养殖、渔业资源、渔业发展
查看详情3. 园林景观工程专业
园林景观工程专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 240104
专业名称 园林景观工程
基本修业年限 四年
职业面向
面向风景园林工程技术人员、园林绿化工程技术人员等职业,园林景观设计、园林 景观施工、园林项目管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和园林生态、制图、植 物、材料、测量、美学等知识,具备园林景观设计、工程施工及管理、园林植物应用等 能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事园林景观设计、施工与管理等工作的高层次 技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有园林景观空间序列设计及尺度把握的能力;
2. 具有园林植物应用的能力;
3. 具有解决园林景观工程施工中复杂技术问题的能力;
4. 具有运用所学的技术与规范进行园林景观工程施工组织和信息化管理的能力;
5. 具有园林景观工程计量与计价的能力;
6. 具有综合运用园林领域相关法律法规、绿色生产、环境保护、安全施工等相关 知识的能力;
7. 具有服务生态文明 的使命感和责任感, 具有园林项目技术创新和研发 的能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 园林美术、园林景观材料与构造、园林景观生态、园林景观制图、 计算机辅助设计、园林景观设计初步、园林树木、园林景观测量、中国园林史。
专业核心课程: 园林景观规划设计、园林景观建筑设计、园林植物景观设计、园林 景观工程施工技术、园林景观工程概预算、园林景观工程设计信息模型(BIM)、生态保 护与修复技术、园林景观工程项目信息化管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行园林景观设计、工程施工、 工程概预算、项目信息化管理等实训。在园林规划设计院、园林景观建设公司、园林工 程咨询服务公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 建造师、注册建筑师、注册城乡规划师
职业技能等级证书: 建筑信息模型(BIM)、建筑工程识图
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 风景园林、建筑学、城市规划
接续硕士学位二级学科举例: 风景园林学、建筑设计及其理论、城乡规划与设计
查看详情4. 道路与桥梁工程专业
道路与桥梁工程专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 300201
专业名称 道路与桥梁工程
基本修业年限 四年
职业面向
面向道路与桥梁工程技术人员等职业,道路与桥梁工程建设、工程项目管理及安全 生产管理等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和道路与桥梁工程设计、 施工和工程项目管理及相关法律法规等知识,具备道路与桥梁结构设计、工程施工与项 目管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事道路与桥梁工程设计、施工管理、 造价编制、工程监理、工程养护、项目管理等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有路基、 路面、 桥梁等工程项目施工图设计及使用专业软件的 能力;
2. 具有道路与桥梁施工现场施工管理和安全生产管理的能力;
3. 具有道路与桥梁施工过程监控和检测评价路基、路面、桥梁等结构质量的能力;
4. 具有道路与桥梁工程养护技术应用与管理的能力;
5. 具有道路与桥梁工程建设项目预算和建设项目费用计算的能力;
6. 具有道路与桥梁工程合同履约行为及过程监督和管理的能力;
7. 具有处理交通运输领域道桥 BIM 技术、智能建造等数字化信息的能力;
8. 具有参与制订技术规程与相关专业技术方案,开展路桥应用技术研发、科技成 果或实验成果转化的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 道路工程制图、理论力学、材料力学、结构力学、工程测量、道路 工程材料、水力学与桥涵水文、土质学与土力学、结构设计原理、数字技术与土木工程 信息化。
专业核心课程: 道路勘测设计、路基路面工程设计、桥梁工程设计、基础工程设计、 公路工程施工技术、公路工程试验检测、公路施工组织与概预算、公路工程施工监理、公路养护技术与管理、公路施工安全管理、道桥 BIM 技术、智慧工地与智能建造。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行 CAD 制图、工程测量、 道路工程勘测、建筑材料检测、道路设计、桥梁设计、施工组织设计等实训。在交通运 输行业的道路桥梁施工企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 建筑信息模型(BIM)、路桥工程无损检测
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 土木水利、交通运输、工程管理
接续硕士学位二级学科举例: 桥梁与隧道工程、市政工程、道路与铁道工程、管理 科学与工程
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