一、全国有13所院校开设统计与大数据分析专业:
赣州师范高等专科学校、宜宾职业技术学院、广东茂名幼儿师范专科学校、浙江工业职业技术学院、重庆财经职业学院、扬州市职业大学、重庆经贸职业学院、河南信息统计职业学院、重庆旅游职业学院、河南经贸职业学院、汕尾职业技术学院、电子科技大学成都学院、江西财经职业学院。
二、统计与大数据分析专业全国地区的大学排名榜(2025年最新)
| 序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 赣州师范高等专科学校 | 统计与大数据分析 | 2 | 宜宾职业技术学院 | 统计与大数据分析 | 3 | 广东茂名幼儿师范专科学校 | 统计与大数据分析 | 4 | 浙江工业职业技术学院 | 统计与大数据分析 | 5 | 重庆财经职业学院 | 统计与大数据分析 | 6 | 扬州市职业大学 | 统计与大数据分析 | 7 | 重庆经贸职业学院 | 统计与大数据分析 | 8 | 河南信息统计职业学院 | 统计与大数据分析 | 9 | 重庆旅游职业学院 | 统计与大数据分析 | 10 | 河南经贸职业学院 | 统计与大数据分析 | 11 | 汕尾职业技术学院 | 统计与大数据分析 | 12 | 电子科技大学成都学院 | 统计与大数据分析 | 13 | 江西财经职业学院 | 统计与大数据分析 |
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三、统计与大数据分析专业培养什么能力?学习哪些知识
统计与大数据分析专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向各行业、各领域统计专业人员、大数据分析人员、数据咨询服务人员等职业,统计核算、数据采集、数据预处理、数据分析与可视化等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和统计核算、大数据分析、数据库及相关法律法规等知识,具备统计数据资料采集与整理、统计分析软件应用、统计分析报告撰写等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事数据预处理、统计数据和资料分析、数据可视化、数据咨询服务、数据库应用与维护等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有企业内部经营和产出统计、产品质量统计与控制、人力资源管理与内部绩效统计、企业外部市场环境统计分析等企业统计核算能力;
2.具有根据国民经济统计资料计算基本统计指标,以及对国民经济运行状况进行初步分析的能力;
3.具有应用统计软件(如Excel、SAS、SPSS等)、计算机语言(如R、Python等)对数据进行清洗、整理、挖掘、分析和可视化输出的能力;
4.具有数据库应用能力,具有数据库存储、优化、迁移、查询等能力;
5.具有数据采集与预处理以及数据动态分析、评估和预测的能力;
6.具有数据整理、实现文字图表可视化、撰写统计分析报告的能力;
7.具有统计质量控制、数据安全、环境保护等能力,具备与本专业从事职业活动相关的统计法律法规知识;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:概率论与数理统计、统计学基础、统计法律法规、国民经济核算、经济学基础、数据采集与预处理、大数据技术基础、数据库基础。
专业核心课程:统计调查方法及应用、Python语言智能应用、Excel在统计中的应用、企业经济统计、统计分析软件应用、大数据分析与可视化。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行统计调查方法应用、统计分析软件应用、统计大数据分析等综合实训;在商务服务业、互联网数据服务行业的各类企业和非营利性组织进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:统计专业技术资格
职业技能等级证书:大数据分析与应用
接续专业举例
接续高职本科专业举例:暂无
接续普通本科专业举例:统计学、经济统计学、应用统计学

四、2025年开设统计与大数据分析专业的热门院校推荐:
1. 江西财经职业学院
江西财经职业学院是隶属于江西省财政厅的副厅级公办财经类全日制普通高等职业院校,前身为1960年创办的江西省财务会计学校。1988年升格为江西财经学院九江分院;2002年更为现名。2010年被**、财政部遴选为首批国家骨干高职院校建设单位,2013年以“优秀”等级通过验收。2018年被遴选为江西省第一轮高水平高等职业院校建设单位,2022年以“优秀”等级通过验收。2019年入选中国特色高水平高职学...
2. 扬州市职业大学
扬州市职业大学是一所经江苏省人民政府批准、**备案,由扬州市人民政府主办的全日制综合性高等职业技术院校,是**高职高专人才培养工作水平评估优秀院校,江苏省中国特色高水平高职学校建设单位。学校坐落于古代文化与现代文明交相辉映的历史文化名城扬州,办学历史可溯源至1906年创办的晚清新式学堂,在中国高等教育发展的新形势下,先后与扬州市广播电视大学、扬州教育学院、扬州环境资源职业技术学院等17所学校和...
3. 重庆经贸职业学院
重庆经贸职业学院是经重庆市人民政府批准,**备案,重庆市教委主管的全日制普通高等职业院校,由重庆国维新创投资管理有限公司投资举办。学院先后获批国家级众创空间、重庆市大学生创业示范基地、重庆市五四红旗团委等荣誉,是重庆市职业技能等级认定社会培训评价组织、重庆市外贸职业认证考点、重庆市服务外包人才培训点、重庆市建筑岗位培训考试点、高等学校英语应用能力考试点。学院地处有“中国峡谷城·武陵会客厅”美誉的...
4. 电子科技大学成都学院
电子科技大学成都学院是国家**批准成立的独立学院(教发函[2004]21号),是由电子科技大学与成都国腾实业集团合作创办,采用新模式新机制举办的以本科层次为主的普通高等学校。学校创建于2001年,现有7个学院,68个专业,在校学生17000余名。学校现有成都校区和什邡校区两个校区,占地1400亩,其中,成都校区位于IT、电子类企业云集的国家级高新技术产业开发区——成都市高新西区,什邡校区位于环境...
5. 河南经贸职业学院
河南经贸职业学院,前身是河南省商业干部学校(1950年创建于开封市学院门街)和河南省商业学校(1960年创建于郑州市节俭街),1990年两校在郑州市农业路36号合署办公;2001年与河南财经政法大学(原河南财经学院)联合办学;2004年独立升格为河南经贸职业学院。2019年6月,被**认定为国家级优质专科高等职业院校;2020年8月,成为河南省“双高工程”立项建设单位。学校坚持以**新时代中国...
五、2025年专业查询排行榜
1. 道路交通管理专业
道路交通管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好警察职业道德、职业素质和人文素养, 政治立场坚定、作风优良,自觉践行“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观,掌握公安 基本理论与警务运作规范,熟悉我国有关道路交通管理的法律法规、技术标准和工作规范, 掌握公安交通管理工作的基本知识和技能,具备交通组织、违法行为查处、事故处理、车辆 查验等专业能力,从事基层公安交通管理工作的高素质实战型警务人才。
就业面向
主要面向公安机关基层,在道路交通管理岗位,从事日常道路交通组织、道路交通安全 违法行为处理、道路交通事故处理、机动车查验等工作。
主要职业能力
1.具备良好的思想品德,热爱公安事业,有奉献精神;
2.具备健康的体魄和良好的心理素质,达到警务体能锻炼标准,掌握警务驾驶、武力使 用等基本警体技能,具备公安实战需要的公文写作、计算机操作和警务英语等通用能力;
3.掌握公安交通管理的基础理论、基本知识和专业技术技能,能够开展交通安全宣传、 交通组织与指挥、处理交通违法、处置交通事故并完成相关法律文书的制作,能够操作有关 执法装备,具备与群众、工作团队成员沟通并协同作战的能力;
4.掌握与交通管理及执法相关的公安专业法律法规和专业知识,能够及时有效地对执勤 过程中发生的刑事案件、暴力恐怖事件、治安案(事)件等突发事件进行先期处置。
核心课程与实习实训
1.核心课程
公安业务法律法规、公安交通管理工作规范及技术标准、道路交通组织与设计、交通管 理设施设置、道路交通安全违法行为处理、道路交通事故处理、车辆查验检验、道路交通智 能化管理等。
2.实习实训
在校内进行交通组织疏导、道路交通事故现场勘查、道路交通安全违法行为查处、车辆 查验检验、执法装备操作、驾驶技能等实训。
在公安道路交通管理实战单位进行实习。
职业资格证书举例
无
衔接中职专业举例
无
接续本科专业举例 无
2. 自然保护地建设与管理专业
自然保护地建设与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向自然保护区工程技术人员、自然保护区和草地监护人员等职业,自然保护地管 理、资源调查监测、生态修复、科普教育、防灾减灾、执法监督等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和野生动植物识别与保 护、生态恢复、生物多样性监测与保护及相关法律法规等知识,具备数据处理、自然保 护地勘界立标、动植物本底和生态环境因子调查等能力,具有工匠精神和信息素养, 能 够从事自然保护地管理、科普教育与研学、防灾减灾与执法监督等工作的高素质技术技 能人才。
主要专业能力要求
1. 具有良好的地理信息软件应用和数据处理的能力,具有自然保护地自然资源、 科研、社区信息化管理的能力;
2. 具有动植物本底和生态环境因子调查的基本能力;
3. 具有生物资源保育、林草生态修复、困难立地生态修复技能;
4. 具有利用信息化手段进行自然科普与研学策划、组织等的能力;
5. 具有森林草原火灾、林业和草原生物灾害、森林草原气象地质灾害等自然保护 地防灾、减灾、救灾、评估的能力;
6. 掌握自然保护地与生物多样性保护相关政策和法律法规的基本知识,具有较好 的政策与法规的理解与执行能力;
7. 具有较好的语言文字和沟通能力,以及长期野外工作的身心素质;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 野生植物识别与保护、野生动物识别与保护、无人机应用技术、工 程测量技术、自然保护地信息技术、生物多样性监测技术。
专业核心课程: 自然保护地管理、自然资源调查监测技术、生态修复技术、自然科普 教育与研学、自然保护地防灾减灾技术、林草有害生物防控技术、自然保护地政策法规。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行自然保护地管理、自然资 源调查监测、保护地生态修复、自然科普教育与研学、林草有害生物防控与自然保护地防灾减灾等实训。在国家公园、自然保护区、自然公园、自然遗产、地质公园等自然保 护地,以及与其业务相关的生态保护类、林业类、草业类、园林类、公园管理类、国土 资源类、测绘地理信息类企事业单位及政府管理部门进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 森林消防员
职业技能等级证书: 无人机操作应用
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 智慧林业技术
接续普通本科专业举例: 野生动物与自然保护区管理
3. 现代造纸技术专业
现代造纸技术专业学习哪些知识:《制浆技术》、《造纸技术》、《制浆造纸检验技术》、《造纸环境污染控制治理》、《造纸化学品》、《涂布加工纸》、《工厂设计》、《化工原理》、《造纸自动控制》、《无机化学》、《有机化学》、《分析化学、《传输原理》查看详情
4. 房地产智能检测与估价专业
房地产智能检测与估价专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向房地产估价专业人员、不动产测绘员、房地产策划师等职业,房地产估价、土地估价、不动产测绘、房屋检测、房屋监测等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和房屋结构识图、信息数据处理、房屋检测监测仪器使用、房地产估价、土地估价等知识,具备运用互联网开展房屋检测与监测、室内空气检测、不动产估价、不动产价值在线评估、不动产估价报告撰写与复核等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事房屋检测、房屋监测、不动产测绘、房地产估价、土地估价等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有房地产市场信息分析和大数据应用的能力;
2. 具有运用互联网技术开展分户验收、室内有害空气检测与评定、数据处理等实践能力;
3. 具有房屋检测和监测布点、在线作业、报告撰写的实践能力;
4. 具有远程视频、在线房屋查勘、房屋数字档案建立、房屋价值在线评估等实践能力;
5. 具有依法从事房地产和土地估价、估价软件应用、估价报告撰写与复核的实践能力;
6. 具有良好的数据测算、语言表达、报告撰写、沟通合作等能力;
7. 具有办公软件操作、房屋质量管理、房地产法律法规运用等实践能力;
8. 具有整合和综合运用知识分析房屋质量、进行不动产价值评估的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:建筑构造与识图、建筑计算机辅助制图( CAD)、办公软件应用、建筑装饰材料、建筑设计概论、房地产测绘、统计应用、房地产制度法规政策。
专业核心课程:市场调研与数据分析、民用建筑查验、房地产估价原理与方法、土地估价基础与实务、房屋数字化检测、房地产估价实务、不动产大数据应用。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行数据分析、毛坯房和装修房验房、室内空气检测、房地产评估、土地评估等实训。在建设工程质量检测企业、验房咨询企业、房地产估价师协会、房地产土地评估企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:房地产估价师、资产评估师
职业技能等级证书:建筑信息模型(BIM)、智能估值数据采集与应用
接续专业举例
接续高职本科专业举例:房地产投资与策划、现代物业管理
接续普通本科专业举例:房地产开发与管理、资产评估、大数据管理与应用
5. 畜牧兽医专业
畜牧兽医是什么?干什么:畜牧兽医主要研究动物生理学、动物病理学、药理学、动物营养学、动物繁殖技术、动物饲料配制等方面的基本知识和技能,进行畜禽疾病的预防与诊治、疫病的检验、饲料的配制与营养分析等。例如:猪、牛、羊等畜禽疾病的预防、诊断与治疗,禽流感等畜禽疫病的排查与检验,猪、鸡、马等家畜的饲料的配制等。 关键词:猪 牛 羊 鸡查看详情