天津有开设太阳能光热技术与应用专业的大学吗？

一、天津太阳能光热技术与应用专业的大学有0所:

答：2025年 天津没有院校招收太阳能光热技术与应用专业的学生， 因此暂无天津太阳能光热技术与应用专业的排名数据。

二、太阳能光热技术与应用专业就业方向有哪些

太阳能光热技术与应用专业就业方向有哪些：太阳能类企业：太阳能光热技术开发、太阳能工程施工、技术改造、太阳能光热产品生产。查看详情

三、2025年开设太阳能光热技术与应用专业的热门院校推荐：

1. 湖南理工职业技术学院

**现代学徒制试点单位                            光伏发电技术与应用专业国家教学标准编制单位           **“1+X”证书试点单位                          光伏材料制备技术专业国家教学标准编制单位机电一体化技术专业国家级骨干专业                    风电系统运行与维护专业国家教学标准编制单位光伏发电技术与应用专业...

2. 河北石油职业技术大学

河北石油职业技术大学始于1903年创办于天津的“北洋工艺学堂”，是我国兴办最早的高等工业职业院校之一。学校1952年开始主要面向石油工业服务，1958年迁至河北省承德市。2021年，**批准以承德石油高等专科学校为办学主体，与河北工业大学城市学院合并转设为职业本科院校。学校是国家“双高计划”高水平专业群建设院校、全国机械行业服务先进制造高水平骨干职业院校、中国石油和化工职业教育“一带一路”联盟创...

3. 江西新能源科技职业学院

江西新能源科技职业学院创办于1995年，是经江西省人民政府批准、国家**备案的全日制普通高等院校。学校位于风景秀丽的“国家园林城市”、“国家新能源科技示范城”江西省新余市，校园占地面积800余亩，校舍建筑面积28.19万平方米，馆藏图书94.33万册，电子图书50万册。 学校现有10个二级学院（部）：新能源工程学院、机电工程学院、电子信息工程学院、经济管理学院、建筑设计学院、人文教育学院、健...

4. 济南工程职业技术学院

济南工程职业技术学院是2004年经山东省人民政府批准成立的公办全日制普通高等职业院校，由原济南纺织工业学校、济南市建筑工程学校、济南市财经学校、济南市公用事业学校、济南交通技师学院五所国家和省级重点中专合并组建，已走过近60年的办学历程。学院自成立以来，始终秉持“做有灵魂的职业教育”的办学定位，“高素质、创新型技术技能人才”的培养定位，“山东示范、国内一流、国际知名高职学院”的发展定位，面向“济南...

5. 西安航空职业技术学院

西安航空职业技术学院是国家示范性高职院校，国家优质高等职业院校，全国56所“中国特色高水平高职学校”立项建设单位之一。是**批准的具有高等学历教育招生资格的全日制公办普通高等职业院校，直属陕西省教育厅，面向全国招生。学校位于中国著名航空城——西安市阎良区，处于国家级航空产业基地。建校65年来，学校秉承“尚德躬行、笃学擅用”的优良传统，发扬“艰苦创业，团结奉献，育才树人，航空报国，追求卓越”的西航...

四、2025年专业查询排行榜

1. 计量测试与应用技术专业

计量测试与应用技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向计量工程技术人员，检验、检测和计量服务人员，检验试验人员等职业，计量检 定、校准、检测、检验、测试、测量、监督、管理， 计量器具维护、使用、开发等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和计量基准与计量标准、 计量法律法规、量值比对与量值传递、计量管理等知识，具备计量检定、校准、检验、 检测，计量器具安装、调试、使用、维护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事 计量操作、计量器具维护使用、计量管理、计量检测仪器与系统研制开发等工作的高素 质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有运用现代工具发现、分析、解决计量测试问题的能力；

2. 具有从事力学、热工、电学等工种的计量校准工作， 对计量检定结果进行数据 处理，出具计量检定证书的能力；

3. 具有正确使用、维护、保养计量器具的能力；

4. 具有开展计量器具量值传递和溯源的能力；

5. 具有在计量工作中运用新技术解决实际测试问题的能力；

6. 具有设计检测方案、选择测量设备和测试方法的能力；

7. 熟悉计量监督法律法规，具有质量管理、环境保护等意识，具有与检验、 检测 和计量服务等岗位发展相适应的职业素养；

8. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 工程制图、电工技术、电子技术、误差理论与数据处理、计量基础 知识、传感器应用技术、电子测量技术。

专业核心课程： 计量管理、计量仪器与检测、计量器具使用与维护、力学计量、电 学计量、热工计量、几何量计量、计量自动化系统。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行计量检定操作、计量器具 维护使用、计量检测仪器与系统研制开发、计量自动化等实训。在装备制造企业计量部门、政府计量行政单位、第三方计量检测机构等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 现代测控工程技术

接续普通本科专业举例： 测控技术与仪器

2. 鞋类设计与工艺专业

鞋类设计与工艺专业主要学什么课程：鞋类效果图表现技法、皮革材料学、鞋楦设计、鞋类机械、鞋类款式设计、鞋类样板结 构设计、鞋类工艺、鞋类制版、鞋类工艺、鞋类 CAD 等。查看详情

3. 摄影与摄像艺术专业

摄影与摄像艺术专业考研方向有哪些：视觉传达设计 数字媒体艺术 摄影查看详情

4. 岩矿分析与鉴定专业

岩矿分析与鉴定是什么？干什么：岩矿分析与鉴定主要研究岩石、矿石、土壤、水系沉积物等的检测鉴定 等方面基本知识和技能，进行测试分析和鉴定矿物、矿石、岩石等。例如：岩石、土壤等检测分析，铁矿矿物观察、岩物组成检测，利用矿相显微镜、油浸矿物鉴定等进行矿物分析与鉴定 等。 关键词：岩石 铁矿 矿相显微镜 油浸矿物鉴定查看详情

5. 消防救援技术专业

消防救援技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向消防员、消防指挥员、消防装备管理员等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和火灾扑救与处置技术、消防救援应急管理等知识，具备科学有效地开展消防救援、指挥救援和训练等能力，具有责任担当精神和信息素养，能够从事火灾扑救与处置、建筑物坍塌救援、化学品事故救援、城市公共事故救援、消防指挥和训练等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有风险识别与风险评估的能力；

2. 具有事故现场评估、灭火与救援处置、信息沟通的能力；

3. 具有熟练使用各类消防救援装备的能力；

4. 具有操作消防控制系统的能力；

5. 具有编制应急预案、演练及理论推演的能力；

6. 具有创伤急救、非创伤急救的能力；

7. 具有将物联网、虚拟现实、人工智能等信息技术应用于消防救援领域的能力；

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：消防应急救援概论、消防法律法规、应急管理概论、防火工程概论、灭火救援理论基础、防火防爆工程学、消防工程制图与识图、危害辨识与风险防控。

专业核心课程：建筑火灾救援技术、建筑坍塌救援技术、危险化学品事故救援技术、交通事故救援技术、消防救援指挥技术、消防技术装备、消防演练策划与组织、现场急救技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行智慧消防、消防救援、消防救援装备、医疗急救、消防技能与体能等实训。在国家综合性消防救援队伍（条件允许前提）、政府专职消防队、企业专职消防队等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：消防员、应急救援员、注册消防工程师

接续专业举例

接续高职本科专业举例：安全工程技术、应急管理

接续普通本科专业举例：消防指挥、抢险救援指挥与技术、消防工程、消防**、核生化消防、安全工程、应急管理、应急技术与管理

五、太阳能光热技术与应用专业2025年各省大学排名