一、河南太阳能光热技术与应用专业的大学有0所:
答:2025年 河南没有院校招收太阳能光热技术与应用专业的学生, 因此暂无河南太阳能光热技术与应用专业的排名数据。
二、太阳能光热技术与应用专业怎么样?好就业吗
太阳能光热技术与应用专业怎么样?好就业吗:太阳能类企业:太阳能光热技术开发、太阳能工程施工、技术改造、太阳能光热产品生产。查看详情

三、2025年开设太阳能光热技术与应用专业的热门院校推荐:
1. 酒泉职业技术学院
酒泉职业技术学院是2001年由甘肃省人民政府批准成立的从事高等职业教育的全日制普通高校。建校以来,学校立足国家重大战略和区域产业布局,秉承胡杨精神,坚持社会主义办学方向,以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以改革创新为动力,以质量提升为目标,着力加强内涵建设,积极扩大国际交流合作,全面提升社会服务和辐射带动能力,办学水平和综合竞争力不断增强。现有在校生12507人,校园占地面积2094.96亩,校...
2. 河北石油职业技术大学
河北石油职业技术大学始于1903年创办于天津的“北洋工艺学堂”,是我国兴办最早的高等工业职业院校之一。学校1952年开始主要面向石油工业服务,1958年迁至河北省承德市。2021年,**批准以承德石油高等专科学校为办学主体,与河北工业大学城市学院合并转设为职业本科院校。学校是国家“双高计划”高水平专业群建设院校、全国机械行业服务先进制造高水平骨干职业院校、中国石油和化工职业教育“一带一路”联盟创...
3. 江西新能源科技职业学院
江西新能源科技职业学院创办于1995年,是经江西省人民政府批准、国家**备案的全日制普通高等院校。学校位于风景秀丽的“国家园林城市”、“国家新能源科技示范城”江西省新余市,校园占地面积800余亩,校舍建筑面积28.19万平方米,馆藏图书94.33万册,电子图书50万册。 学校现有10个二级学院(部):新能源工程学院、机电工程学院、电子信息工程学院、经济管理学院、建筑设计学院、人文教育学院、健...
4. 湖南理工职业技术学院
**现代学徒制试点单位 光伏发电技术与应用专业国家教学标准编制单位 **“1+X”证书试点单位 光伏材料制备技术专业国家教学标准编制单位机电一体化技术专业国家级骨干专业 风电系统运行与维护专业国家教学标准编制单位光伏发电技术与应用专业...
5. 济南工程职业技术学院
济南工程职业技术学院是2004年经山东省人民政府批准成立的公办全日制普通高等职业院校,由原济南纺织工业学校、济南市建筑工程学校、济南市财经学校、济南市公用事业学校、济南交通技师学院五所国家和省级重点中专合并组建,已走过近60年的办学历程。学院自成立以来,始终秉持“做有灵魂的职业教育”的办学定位,“高素质、创新型技术技能人才”的培养定位,“山东示范、国内一流、国际知名高职学院”的发展定位,面向“济南...
四、2025年专业查询排行榜
1. 道路运输管理专业
道路运输管理专业主要学什么课程:交通安全管理、运输组织与管理、交通运输法规、公路路政管理、高速公路运营管理、运输企业管理、公路施工组织与养护管理等。查看详情
2. 野生动植物资源保护与利用专业
野生动植物资源保护与利用专业就业方向有哪些:面向野生动植物保护利用工程技术人员等职业, 野生植物就地保护、野生动植物就 地和迁地保护、野生植物资源开发利用等岗位(群)。查看详情
3. 无人机测绘技术专业
无人机测绘技术专业就业方向有哪些:面向无人机测绘操控员、摄影测量员、无人机驾驶员、无人机装调检修工等职业,面向航拍航测、国土规划、影视传媒、城市安全、农业植保、电力巡检等无人机操作与维护、无人机测绘数据采集、无人机测绘数据处理与表达工作领域。 查看详情
4. 蚕桑技术专业
蚕桑技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向蚕桑生产与技术服务、茧丝加工与质量检验、蚕种繁育与经营管理等岗位 (群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和农业化学、桑蚕解剖 与生理、桑树生长与环境等知识,具备蚕桑生产与技术服务、茧丝加工与质量检验、蚕 种繁育与经营管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事桑树栽培、桑蚕饲养、 种蚕繁育、蚕种经营、茧丝检验、蚕茧收烘与加工、丝产品营销与技术服务等工作的高 素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有桑苗繁育及桑苗分级、桑树种植及树形养成、桑园管理及桑树病虫害 防治的能力;
2. 具有桑蚕智能化饲养、种蚕繁殖及蚕病防治的能力;
3. 具有蚕种质量检验、蚕种运输与调拨的能力;
4. 具有丝茧检验与收烘、茧丝加工、生丝检验的能力;
5. 具有桑蚕生产投入品采购、茧丝产品贮藏养护的能力;
6. 具有桑园、蚕室、催青室、制种室、茧站等场所中常用机械设备和器具使用与 维护的能力;
7. 具有桑蚕生产与加工相关数字技术和信息技术的应用能力;
8. 具有开展生态种养、绿色生产、安全生产的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 农业化学、蚕体解剖与生理、植物与植物生理、桑树生长与环境、 植物保护、农业生态与环境保护。
专业核心课程: 桑树栽培技术、桑树病虫害防治、桑蚕饲养与蚕病防治、蚕种繁育 技术、蚕茧收烘与茧丝加工、蚕茧蚕丝质量检验、茧丝产品营销与技术服务。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行桑树栽培、智能化规模化 养蚕、质量检验检测、蚕茧收烘等实训。在蚕种场、蚕桑家庭农场、蚕桑技术服务企业、 茧丝绸公司等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 农业经济组织经营管理、植保无人飞机应用
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 现代农业经营与管理
接续普通本科专业举例: 蚕学
5. 药品生产技术专业
药品生产技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向化学原料药制造、中药制药、药物制剂及生物制药等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和药品生产、智能制药设备使用维护、制药安全生产与环境保护等知识,具备药品安全规范生产、质量管理、物料管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事化学原料药制造、中药制药、药物制剂和生物制药等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有按药品生产岗位的标准操作规程和技术安全操作规程进行生产操作、正确记录生产过程的能力;
2.具有按GMP要求开展药品生产、管理及质量控制的能力;
3.具有按规范要求对生产各环节物料进行处置和管理的能力;
4.具有对药品生产过程常见事故进行防范、评价、救助和处理的能力;
5.具有依据药品质量、绿色生产、环境保护、安全防护等相关政策要求从事职业活动的能力;
6.具有适应制药产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力,以及获取并应用本专业新设备、新技术、新工艺等信息的能力;
7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:药用基础化学、药用有机化学、药用微生物与免疫、药物化学、药理学、制药设备电气控制技术、药事管理与法规。
专业核心课程:药物制剂技术、中药制药技术、生物制药技术、化学制药技术、药物分析技术、智能制药设备使用与维护技术、GMP实务、制药安全生产与环境保护实务。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行药品生产、检验、安全生产等实训。在药品生产企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:药物制剂生产
接续专业举例
接续高职本科专业举例:制药工程技术
接续普通本科专业举例:药学、药物制剂、制药工程、生物制药、中药制药、中药学