一、湖北有1所院校开设分布式发电与智能微电网技术专业:
三峡电力职业学院。
二、分布式发电与智能微电网技术专业湖北地区的大学排名榜(2025年最新)
序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 三峡电力职业学院 | 分布式发电与智能微电网技术 |
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三、分布式发电与智能微电网技术是什么?干什么
分布式发电与智能微电网技术是什么?干什么:分布式发电与微电网技术主要研究电力电子技术、PLC控制系统、光电器件、光伏发电、风力发电等方面的基本知识和技能,在微电网技术领域进行光电产品的生产、质检、安装、调试、维护以及光伏发电、生物能发电等系统的开发等。例如:燃料电池、太阳能电池的生产与质检,风力发电、光伏发电、沼气发电技术的开发等。 关键词:太阳能电池 燃料电池 风力发电 微电网查看详情
四、2025年开设分布式发电与智能微电网技术专业的热门院校推荐:
1. 广西电力职业技术学院
广西电力职业技术学院始建于1979年,原由国家电力工业部举办、广西电力工业局主管,现由广西壮族自治区教育厅直管。是广西唯一一所公办电力类高校,是国家优质专科高等职业院校、广西高水平高职学校。学校现有两个校区,五象校区位于中国(广西)自由贸易试验区南宁片区,科园校区位于南宁市高新区核心地带。办学44年来,学校秉承“厚德笃学 砺能敏行”的校训,坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针,面向全国27...
2. 辽宁生态工程职业学院
辽宁生态工程职业学院是一所省属公办全日制高等职业院校,学校前身为辽宁水利职业学院和辽宁林业职业技术学院,两校均始建于1951年,建校时两校分别为东北水利专科学校和东北林业专科学校。2018年8月,两校合并,组建辽宁生态工程职业学院。办学73年以来,为辽宁及东北地区水利与林业等行业培养了16万余名应用技术人才。合并升级后的学校高度契合国家“双碳”战略目标和辽宁及东北振兴产业布局专业人才需求,是辽宁省...
3. 三峡电力职业学院
三峡电力职业学院是经省政府批准成立、**备案、由中国能建葛洲坝集团举办的一所全日制普通高等职业学院。学校前身是成立于1975年的葛洲坝职工大学,至今已有40多年的办学历史。校园坐落于世界水电之都——湖北省宜昌市,占地面积28.6万平方米,建筑总面积17万平方米。现已发展成为以建筑、电力、交通、环保为特色,集职业教育与职工培训为一体,面向社会、服务企业,开放的、多功能的教育培训平台。 师资队伍。...
4. 银川科技学院
银川科技学院(以下简称“学校”)前身是中国矿业大学银川学院,始建于2005年,2008年正式设立。2021年5月经**批准,转设更名为“银川科技学院”。学校位于宁夏回族自治区首府银川市,校园占地面积75.75万平方米,教学行政用房15.73万平方米,校内建成各类实验实训室103个;建立了184个校外实践教学基地,教学科研仪器设备总值10456.02万元,图书资源405.3万册(含电子图书)。学校...
5. 郑州电力高等专科学校
郑州电力高等专科学校是一所由中央和地方共建、由电力行业举办、以电力职业教育为主体的普通高校,是中南地区重要的电力技术技能型人才培养培训基地。学校已有90年的办学历史,其前身河南省立郑州职工学校(后更名为河南省立郑州高级工业职业学校)始建于1933年,抗战时期在内乡县赤眉镇办学8年,经历了18次易名。1953年全国院系调整,以郑州高级工业职业学校为基础、将中南五省六所高级工业学校的电机科并入,成立燃...
五、2025年专业查询排行榜
1. 智慧景区开发与管理专业
智慧景区开发与管理专业怎么样?好就业吗:旅游类企事业单位:景区导游讲解、対客服务、票务销售、活动策划、景区营销、景区图文设计、景区企业行政管理。查看详情
2. 社区康复专业
社区康复专业就业方向有哪些:康复类机构:康复护理、康复保健、健康管理、康复训练、康复技术指导。查看详情
3. 言语听觉康复技术专业
言语听觉康复技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向康复技师、助听器验配师等职业,言语康复、听力康复等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和言语听觉功能评定及治疗等知识,具备对言语功能、听力功能障碍进行评定和康复治疗等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事言语功能障碍、听力功能障碍康复治疗工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有言语听觉康复治疗相关的法律、法规、规范、流程、人文礼仪等基本知识;
2.具有规范采集、记录并分析患者相关资料,并能对常用机械设备和理疗设备进行操作与维护的能力;
3.具有开展嗓音训练、构音训练等言语功能康复评估与康复治疗的能力;
4.具有开展失语症、儿童语言发育迟缓等语言功能康复评估与康复治疗的能力;
5.具有开展吞咽障碍康复评估与康复治疗的能力;
6.具有开展助听器验配,人工耳蜗调试以及听觉功能训练的能力;
7.具有安全防护、质量管理、突发事件灵活应变与应急处理的能力;
8.具有相关数字技术和信息技术应用的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:人体结构与功能、言语听觉康复导论、言语科学基础、听力学基础、临床疾病概要、人体发育学、特殊教育学。
专业核心课程:听力检测与诊断技术、助听器验配技术、听觉障碍康复技术、嗓音障碍康复技术、构音障碍康复技术、儿童语言障碍康复技术、失语症康复技术、吞咽障碍康复技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行听力检测与诊断技术、助听器验配技术、嗓音障碍康复技术、构音障碍康复技术、儿童语言障碍康复技术等实训。在教育康复机构、医院康复科、康复医院、基层医疗卫生机构、助听器验配机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:卫生专业技术资格
职业技能等级证书:失智老年人照护、老年康体指导、医养个案管理
接续专业举例
接续高职本科专业举例:言语听觉治疗技术、儿童康复治疗
接续普通本科专业举例:听力与言语康复学
4. 机械制造及自动化专业
机械制造及自动化专业主要学什么课程:机械图样识读与绘制、液压与气动技术、传感器与检测技术应用、机电设备安装与调试、现代电气控制及PLC应用、计算机辅助制造技术及应用、机械设备自动化改造查看详情
5. 新能源材料应用技术专业
新能源材料应用技术专业学习哪些知识:《新能源科学与技术》、《电化学原理》、《化学电源基础》、《太阳能电池基础》、《金属材料与热处理》、《材料成型原理》、《新能源汽车概论》、《金属材料学》等。查看详情