根据软科2025年专业排行榜排序,江西机电一体化技术专业第1名:江西科技学院,实力最强。 下文将为2025年想要报考机电一体化技术的高考生展示,机电一体化技术专业最好的大学排名以及机电一体化技术专业详解!
一、江西机电一体化技术专业排名前10的大学有:
第1名:江西科技学院、第2名:江西应用工程职业学院、第3名:江西应用技术职业学院、第4名:南昌大学共青学院、第5名:江西师范高等专科学校、第6名:九江职业大学、第7名:江西应用科技学院、第8名:鹰潭职业技术学院、第9名:江西工商职业技术学院、第10名:江西旅游商贸职业学院。
二、机电一体化技术专业江西地区的大学排名榜(2025年最新一览表)
排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 | 1 | 江西科技学院 | 机电一体化技术 | 2 | 江西应用工程职业学院 | 机电一体化技术 | 3 | 江西应用技术职业学院 | 机电一体化技术 | 4 | 南昌大学共青学院 | 机电一体化技术 | 5 | 江西师范高等专科学校 | 机电一体化技术 | 6 | 九江职业大学 | 机电一体化技术 | 7 | 江西应用科技学院 | 机电一体化技术 | 8 | 鹰潭职业技术学院 | 机电一体化技术 | 9 | 江西工商职业技术学院 | 机电一体化技术 | 10 | 江西旅游商贸职业学院 | 机电一体化技术 | 11 | 南昌职业大学 | 机电一体化技术 | 12 | 江西陶瓷工艺美术职业技术学院 | 机电一体化技术 | 13 | 江西环境工程职业学院 | 机电一体化技术 | 14 | 江西水利职业学院 | 机电一体化技术 | 15 | 江西电力职业技术学院 | 机电一体化技术 | 16 | 江西职业技术大学 | 机电一体化技术 | 17 | 江西工程职业学院 | 机电一体化技术 | 18 | 赣西科技职业学院 | 机电一体化技术 | 19 | 江西新能源科技职业学院 | 机电一体化技术 | 20 | 江西泰豪动漫职业学院 | 机电一体化技术 | 21 | 江西工业贸易职业技术学院 | 机电一体化技术 | 22 | 江西农业工程职业学院 | 机电一体化技术 | 23 | 江西工业工程职业技术学院 | 机电一体化技术 | 24 | 共青科技职业学院 | 机电一体化技术 | 25 | 江西制造职业技术学院 | 机电一体化技术 | 26 | 南昌理工学院 | 机电一体化技术 | 27 | 抚州职业技术学院 | 机电一体化技术 | 28 | 上饶职业技术学院 | 机电一体化技术 | 29 | 江西冶金职业技术学院 | 机电一体化技术 | 30 | 江西洪州职业学院 | 机电一体化技术 | 31 | 江西生物科技职业学院 | 机电一体化技术 | 32 | 江西工业职业技术学院 | 机电一体化技术 | 33 | 江西科技职业学院 | 机电一体化技术 | 34 | 江西航空职业技术学院 | 机电一体化技术 | 35 | 南昌工学院 | 机电一体化技术 | 36 | 江西枫林涉外经贸职业学院 | 机电一体化技术 | 37 | 江西现代职业技术学院 | 机电一体化技术 | 38 | 江西机电职业技术学院 | 机电一体化技术 | 39 | 江西工程学院 | 机电一体化技术 | 40 | 吉安职业技术学院 | 机电一体化技术 | 41 | 宜春职业技术学院 | 机电一体化技术 |
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三、机电一体化技术专业就业前景如何
机电一体化技术专业就业前景如何:
机电一体化专业是精密机械--电子技术(含电力电子)--计算机技术等多门学科交叉融合的产物,属高新技术,也是当前发展最快的技术之一,它是先进制造技术的主要组成部分。它的发展推动了当前制造技术的迅速更新换代,是产品向高、精、快迅速迈进,使劳动生产率迅速提高。由于我国逐渐成为世界制造业基地加上传统企业面临大规模的技术改造与设备更新,国内急需大量先进制造技术专业人才。因此机电一体化技术专业毕业生就业前景很好,而且待遇也高。毕业生主要在各行政、企业、事业单位从事机械、电气工程、常用电器的维修、安装与调试以及技术管理等工作。机电一体化专业是一个宽口径专业,适应范围很广,学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外,还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试,充分体现重视技能培养的特点。学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司,从事加工制造业,家电生产和售后服务,数控加工机床设备使用维护,物业自动化管理系统,机电产品设计、生产、改造、技术支持,以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。
查看详情四、2025年开设机电一体化技术专业的热门院校推荐:
1. 白城职业技术学院
白城职业技术学院是2007年3月经省政府批准,国家**备案的全日制公办高职院校。校园占地面积18万平方米,建筑面积8.1万平方米。学院现有教职工301人,其中专任教师163人,教授32人、副高级职称教师115人,“双师型”教师116人,硕士研究生71人。教学系(部)10个:艺术教育系、师范教育系、机电工程系、建筑工程系、汽车工程系、信息工程系、生化工程系、经济管理系、基础部、政治教研部。现开设学...
2. 湖南电气职业技术学院
学院创办于1941年,是经湖南省人民政府批准,由湖南省教育厅主管、大型国企湘电集团举办的全日制公办高等职业院校。学院前身为国民政府资源委员会中央电工器材厂艺徒训练班,是全国成立最早的职业技能人才培养基地之一。学院现开设电梯工程学院、风能工程学院、汽车工程学院、经济管理学院4个二级学院,21个高职专业,在校学生9396人,教职员工360人。多年来,学院始终坚持以立德树人为根本,紧贴市场、产业、职业设...
3. 宜春职业技术学院
宜春职业技术学院坐落于赣西历史文化古城、月亮之都宜春市,占地1500亩,建筑面积58万平方米,设有8个二级学院和5个教学单位,在校学生1.8万余人,教职工842人,其中副高以上职称220人、“双师型”教师444人。学校历经百年风云,弦歌不辍,薪火相传。办学有厚度。办学渊源可追溯至1908年的师范传习所,2003年由原宜春师范、宜春卫校、宜春财校、宜春技校合并组建而成。在一代代宜职人的奋斗下,学校获...
4. 广州城市职业学院
广州城市职业学院是2005年3月经广东省人民政府批准、国家**备案,由广州市人民政府举办的广东省示范性高职院校,今年9月被确定为广东省域高水平高等职业院校建设单位。2009年5月,广州市政府批准学校加挂“广州社区学院”牌子。学校的办学理念是:“质量立校、人才强校、文化塑校、特色兴校”。办学定位是:立足广州,面向粤港澳大湾区,服务城市发展;以高等职业教育为主体,大力开展职业培训与社区教育;以专科职...
5. 哈尔滨应用职业技术学院
学院简介哈尔滨应用职业技术学院是黑龙江省人民政府批准,哈尔滨市人民政府主管,国家**备案、独立设置、国家计划内统一招生,具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制综合性普通高等院校。现已成为一所以工科类学科为特色,多学科协调发展,着眼于培养龙江全面振兴全方位振兴及全国经济社会发展急需的高素质创新型、应用型技术技能人才的高等院校。学院下设有护理学院、汽车工程学院、机电工程学院、信息工程学院、经济管理...
五、2025年专业查询排行榜
1. 智能环保装备技术专业
智能环保装备技术专业怎么样?好就业吗:面向生态环境保护领域固体废物处理处置、水污染治理、大气污染治理、环境监测、物理污染治理等生产(管理)一线的环保装备设计、制造、施工、运营、维保、智能化升级的技术人员。查看详情
2. 宝玉石鉴定与加工专业
宝玉石鉴定与加工专业怎么样?好就业吗:珠宝类企业:珠宝鉴定、珠宝首饰设计、首饰制作、玉石评估、宝石合成和优化、珠宝首饰营销与管理、典当拍卖、装饰用品和工艺品设计制作、珠宝玉石原辅材料供销、珠宝首饰设备与工具供销。查看详情
3. 质量管理与认证专业
质量管理与认证专业学习哪些知识:《质量管理基本理论》、《行业组织概论》、《生产运作管理》、《机械基础及制造工艺》、《电工电子技术及制造工艺》、《C语言程序设计》、《质量检验管理基础》查看详情
4. 风力发电工程技术专业
风力发电工程技术是什么?干什么:风力发电工程技术主要研究电工学、传感器技术、高电压技术、风力发电技术等方面的基本知识和技能,在风力发电厂进行风力发电相关设备的安装、调试、运行、检修、维护等。常见的风力发电相关设备有:风轮、发电机、机座回转体、塔架、蓄电池、逆变器等。 关键词:风电厂 风力发电机 风轮 电源查看详情
5. 森林生态旅游与康养专业
森林生态旅游与康养专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向生态旅游、森林康养、自然教育、产品营销、生态旅游产品营销、生态(森林) 景区服务与管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和森林保护法律法规、 森林文化、森林生态旅游、森林康养等知识,具备森林生态资源利用、森林生态旅游服 务、森林康养服务等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事森林生态旅游、森林康 养项目设计与实操、自然教育项目设计与实施、生态旅游与康养产品营销、生态(森林) 景区服务与管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有森林生态资源调查、评价、利用、数据管理的能力;
2. 具有良好的语言文字与沟通表达能力,能够撰写导游词(讲解词), 具有现场讲 解、游客组织等森林生态旅游服务能力;
3. 具有森林康养场地踏查、评估、项目设计、实操,突发情况预防和处理能力;
4. 具有指导目标人群健康调查、评估,膳食结构营养评价、食谱编制和调整 的食 疗与养生能力;
5. 具有自然教育(研学)产品需求预判、策划创意、制作、供应商管理、项 目设 计与实施能力;
6. 具有森林生态旅游与康养产品市场调查、设计、定价、营销能力;
7. 具有森林生态景区(景点)经营管理、大数据分析能力;
8. 具有与本专业职业发展相适应的法律法规、美育知识,文化修养,审美能 力和 沟通能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 森林生态旅游概论、服务心理学、森林动植物保护与鉴赏、旅游地 理、森林文化、导游基础、旅游与康养政策法规、森林康养基础。
专业核心课程: 森林生态资源利用、森林生态旅游实务、自然教育、旅游与康养产 品营销、景区服务与管理、森林康养实务。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行森林生态旅游服务、森林 生态旅游与康养综合营运、森林康养等实训。在自然保护地、森林生态旅行社、森林康 养基地等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 导游资格
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 旅游管理、旅游规划与设计
接续普通本科专业举例: 旅游管理