根据软科2025年专业排行榜排序,新疆机电一体化技术专业第1名:新疆工业职业技术学院,实力最强。 下文将为2025年想要报考机电一体化技术的高考生展示,机电一体化技术专业最好的大学排名以及机电一体化技术专业详解!
一、新疆机电一体化技术专业排名前10的大学有:
第1名:新疆工业职业技术学院、第2名:新疆能源职业技术学院、第3名:新疆铁道职业技术学院、第4名:喀什理工职业技术学院、第5名:昌吉职业技术学院、第6名:喀什职业技术学院、第7名:塔城职业技术学院、第8名:新疆职业大学、第9名:伊犁职业技术学院、第10名:昆玉职业技术学院。
二、机电一体化技术专业新疆地区的大学排名榜(2025年最新一览表)
排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 | 1 | 新疆工业职业技术学院 | 机电一体化技术 | 2 | 新疆能源职业技术学院 | 机电一体化技术 | 3 | 新疆铁道职业技术学院 | 机电一体化技术 | 4 | 喀什理工职业技术学院 | 机电一体化技术 | 5 | 昌吉职业技术学院 | 机电一体化技术 | 6 | 喀什职业技术学院 | 机电一体化技术 | 7 | 塔城职业技术学院 | 机电一体化技术 | 8 | 新疆职业大学 | 机电一体化技术 | 9 | 伊犁职业技术学院 | 机电一体化技术 | 10 | 昆玉职业技术学院 | 机电一体化技术 | 11 | 哈密职业技术学院 | 机电一体化技术 | 12 | 石河子工程职业技术学院 | 机电一体化技术 | 13 | 吐鲁番职业技术学院 | 机电一体化技术 | 14 | 阿克苏职业技术学院 | 机电一体化技术 | 15 | 塔里木职业技术学院 | 机电一体化技术 | 16 | 新星职业技术学院 | 机电一体化技术 | 17 | 新疆轻工职业技术学院 | 机电一体化技术 | 18 | 新疆生产建设兵团兴新职业技术学院 | 机电一体化技术 | 19 | 新疆交通职业技术学院 | 机电一体化技术 | 20 | 图木舒克职业技术学院 | 机电一体化技术 | 21 | 新疆农业职业技术大学 | 机电一体化技术 | 22 | 铁门关职业技术学院 | 机电一体化技术 | 23 | 博尔塔拉职业技术学院 | 机电一体化技术 | 24 | 新疆石河子职业技术学院 | 机电一体化技术 | 25 | 新疆工程学院 | 机电一体化技术 | 26 | 可克达拉职业技术学院 | 机电一体化技术 |
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三、机电一体化技术专业培养什么能力?学习哪些知识
机电一体化技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向机械设计工程技术人员、自动控制工程技术人员、机械制造工程技术人员等职 业,机电设备和自动化生产线安装与调试、运行与维修、改造与升级等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机电设备与自动化生 产线安装调试、故障处理、运行维护及相关法律法规等知识,具备机电设备和自动化生 产线装配、调试、维护、技改等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事机电设备和 自动化生产线安装与调试、运行与维修、改造与升级等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有识读机械图、电气工程图及计算机绘图的能力;
2. 具有机械产品、机电设备常用机械结构的设计、制造与装配能力;
3. 具有机电设备机械安装与调试,电气系统选型、安装与调试能力;
4. 具有机电设备的故障诊断与维修维护能力;
5. 具有自动化生产线控制系统运行维护和一般性故障识别与维修能力;
6. 具有机电设备和自动化生产线整机调试、故障处理、简单编程能力;
7. 具有机电设备和自动化生产线控制系统程序开发、通信与网络连接、技术改造
能力;
8. 具有安全防护、质量管理意识,具有适应产业数字化发展需求的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 机械制图与计算机绘图、电工与电子技术、机械制造技术、机械设 计基础、液压与气动技术、传感器与检测技术、电机与电气控制技术、工业机器人编程 与操作。
专业核心课程: 机械产品数字化设计、机电设备装配与调试、可编程控制器技术与 应用、运动控制技术与应用、机电设备故障诊断与维修、自动化生产线集成与应用、自动化生产线运行与维护。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行机械加工、电气控制线路 安装与调试、可编程控制器技术与应用、机电设备装配与调试、机电设备故障诊断与维 修、工业网络与组态技术、自动化生产线运行与维护等实训。在装备制造类企业等单位 进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 数控车铣加工、工业机器人集成应用、工业机器人操作与运维、 机器产品三维模型设计、工业机器人应用编程、智能线运行与维护
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 机械电子工程技术、电气工程及自动化、智能控制技术、 自动化技术与应用、机械设计制造及自动化
接续普通本科专业举例: 机械电子工程、自动化、电气工程及其自动化、智能制造 工程、机械设计制造及其自动化
四、2025年开设机电一体化技术专业的热门院校推荐:
1. 昆山登云科技职业学院
昆山登云科技职业学院是经江苏省人民政府批准,由台湾知名人士热忱投资举办的全日制普通高校。办学以来,学校秉承“诚正、弘毅、奋进、创新”的校训,以“成就学生未来,助力区域发展,增进两岸交流”为教育使命,以“学生热爱、企业追求、BOSS摇篮”为教育愿景,以“培养具有工匠精神、可持续发展能力、业界乐用的技术技能人才”为教育目标,崇尚“德育为先、能力为重、全面发展”的教育思想,先后荣获“江苏省高等教育综合改...
2. 郴州职业技术学院
郴州职业技术学院位于“全国文明城市”、 “全国优秀旅游城市”和享有 “中国女排腾飞基地”、“有色金属之乡”等美誉的湖南“南大门”--郴州市,是湖南省示范性(骨干)高职院校、湖南省文明高校、湖南省平安建设示范校、湖南省高校思政政治教育研究先进单位、湖南省普通高校就业创业工作“一把手工程”优秀单位、湖南省楚怡高水平高职学校和专业群建设单位。办学基础:学校教学设备齐全、教学环境优美,现有在校学生11...
3. 上海科学技术职业学院
上海科学技术职业学院创建于1959年,是一所经上海市人民政府批准、国家**备案的公办全日制高等职业院校。学校地处上海市“五大新城”、有“国际汽车城”之称的嘉定城区,是上海市“花园单位”“上海市文明单位”“上海市安全文明校园”“上海市绿色学校”。2016年以“优秀”等第通过上海市特色高等职业院校验收,同时也是上海市首批深化创新创业教育改革示范高校、全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校。2021...
4. 江西现代职业技术学院
江西现代职业技术学院是江西省人民政府举办,江西省**主管的公办全日制高等职业院校。学院奠基于1978年成立的江西省建筑材料工业技工学校。1984年,在技校基础上成立江西省建筑材料工业学校(中专)。2000年,被**确定为国家级重点中专。2002年4月,经省政府批准,**备案,升格为普通高等学校并更为现名。2010年,学院入选国家骨干高职院校建设项目,2013年以“优秀”等级通过验收;2014...
5. 湖北大学知行学院
办学性质湖北大学知行学院创办于2000年,是经国家**批准、由湖北大学举办的具有学士学位授予权的全日制普通高等学校,是湖北省首批应用转型发展试点高校,国家技能人才培育突出贡献候选单位。全日制在校学生11000余人。办学定位学校坚持以人才培养为核心,以提高办学质量和科技创新能力为主线,深入推进产教融合、校企合作和开放办学,全面实施综合改革,将学校建设成为规模结构合理,优势特色鲜明,创新创业能力突出...
五、2025年专业查询排行榜
1. 连锁经营与管理专业
连锁经营与管理专业怎么样?好就业吗:工商类企业:商品采购、门店管理、电子商务、营销策划、市场调研、物流配送; 金融类企业:商店理财。查看详情
2. 电厂化学与环保技术专业
电厂化学与环保技术是什么?干什么:电厂化学与环保技术主要研究化学、仪器分析、水处理、环保监测等方面基本知识和技能,在电厂进行品质检验和环保治理等。例如:水净化和水处理设备的运行、调试、检修与维护,电厂中水、煤、油的质量监督和品质化验,废水的处理和灰渣的综合治理等。 关键词:化学 火电厂 水 环保查看详情
3. 环境管理与评价专业
环境管理与评价专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向环境管理、环保咨询、环保技术推广等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和环境影响评价、排污 许可管理、环境管理及环保相关法律法规等知识,具备环境影响评价、排污许可管理、 建设项目竣工环境保护验收、环境应急管理、清洁生产审核、企业环境管理、环境监督 管理等能力, 具有工匠精神和信息修养,能够从事环境管理、环境咨询服务等工作的高 素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有环境现状调查、工程分析、环境预测与评价、制订环境保护措施、编制环 境影响评价文件、应用环评业务管理系统的能力;
2. 具有企业环保资料核查、排污许可证申请、证后管理、排污许可管理系统应用 的能力;
3. 具有现场调查、编制建设项目竣工环境保护验收文件的能力;
4. 具有编制风险评估报告、编制企业突发环境事件应急预案、开展企业环境风险 隐患排查与防范、使用便携式智能应急设备的能力;
5. 具有编制清洁生产审核报告、指导企业落实清洁生产的能力;
6. 具有开展环境管理体系认证、指导企业环保合规经营、从事企业内部环境管理或为企业提供环保管家服务的能力;
7. 具有污染源和生态环境监察、环境专项法律应用、环保文书编写及档案管理、 环境信息化管理的能力;
8. 具有综合运用绿色生产、安全防护、质量管理等知识及环保数字技术分析 问题 和解决问题的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 环保产业概述、基础化学、环境法律法规、低碳经济与绿色发展、 环境监测基础、环境工程基础、环境大数据、生态环保图像处理技术。
专业核心课程: 环境影响评价、排污许可管理技术、建设项目竣工环境保护验收、 环境应急与风险管理、清洁生产与减排技术、企业环境管理、环境监督管理实务。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行环境影响评价、排污许可 管理、企业环境管理、环境监督管理等实训。在环保服务企业、生产企业的环境管理部 门或基层生态环境管理部门等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 污水处理、水环境监测与治理、无人机摄影测量
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 生态环境工程技术
接续普通本科专业举例: 环境科学与工程、环境工程、环境科学
4. 地籍测绘与土地管理专业
地籍测绘与土地管理专业就业方向有哪些:测绘信息类企事业单位:国土资源调查与评价、土地利用规划、地籍测绘、土地监察、城乡建设、土地评估、土地管理房地产经营与开发、地籍数据库建设及测绘生产、服务,房地产估价、房地籍管理。查看详情
5. 网络舆情监测专业
网络舆情监测是什么?干什么:网络舆情监测主要研究统计学、逻辑学、传播学、心理学、社会学等多个学科的理论知识,具备媒介信息、舆情信息调查和分析能力自己整合互联网信息采集技术及信息智能处理技术的能力,要有媒体实践经验。例如:通过对互联网海量信息自动抓取和主题检测,实现用户的网络舆情监测和新闻专题追踪等信息需求。 关键词:网络 舆情 监测 新闻查看详情