专科/高职园艺技术专业就业前景如何

2025年02月17日字体大小：小中大特大

专科/高职读园艺技术专业，2024年就业前景相对较好。 以下是园艺技术专业毕业生的发展方向：

园艺技术专业毕业生可从事与农业相关的工作如现代农业产业园区、园艺公司、园艺场等生产、贮藏、加工企业的技术管理员;园艺行业协会、园艺产品与农资销售企业的营销员;鲜切花生产经营企业及花店的插花员;园艺教育、科研、试验单位的试验辅助人员;农业科技推广和行政管理部门的技术推广员等，毕业生就业岗位群：县(市)农业、林业企事业单位的专业技术岗位；乡镇事业单位的专业技术岗位；旅游度假区(观光果园)及生态园的专业技术岗位和管理岗位；大中型果品批发市场的专业技术岗位和管理岗位；自主创业，创办与本专业相关的企业。

一、专科/高职园艺技术专业工作经验与薪酬：

专科/高职园艺技术专业毕业5年平均薪酬：8000。

工作经验	薪酬
8年工作经验	13400
5年工作经验	8000
3年工作经验	5300
应届生	4000

专科/高职园艺技术专业就业前景如何

二、2025年专科/高职开设园艺技术专业的热门院校推荐：

1. 湖北生态工程职业技术学院

湖北生态工程职业技术学院是经湖北省人民政府批准，**备案设立的国有公办全日制普通高等院校。学校创建于1952年，地处“九省通衢”的华中重镇武汉市，毗邻武汉·中国光谷，是华中地区的唯一一所生态类高校，培养美丽事业建设者的摇篮；是世界技能大赛突出贡献单位、世界技能大赛中国集训基地、国家级高技能人才培训基地、国家级职业教育教师创新团队立项（培育）建设单位、全国示范性职教集团牵头单位、全国生态文明教育特...

2. 广东农工商职业技术学院

广东农工商职业技术学院是一所普通高等公办全日制专科院校。学校创建于1952年，前身为**元帅在兼任华南垦殖局局长期间创办的华南垦殖局机务学校，1977年经广东省革命委员会批准成立广东省农垦干部学校，1984年经广东省人民政府批准成立广东农垦管理干部学院，开始举办大专学历教育，1989年经原农业部批准挂牌“农业部华南农垦干部培训中心”，1993年更名为广东农工商管理干部学院。2000年更名为广东农...

3. 成都农业科技职业学院

成都农业科技职业学院是2002年经四川省人民政府批准建立，成都市人民政府主办的第一所高职学院。学校发轫于1937年由国立四川大学农学院代办的省立成都高级农科职业学校，前身为1958年组建的国家重点中专——四川省温江农业学校。在60余年的办学历程中，学校始终把情感系于“三农”，把理想系于农村，把教室放在田野，把出路寄于创新，形成了“为三农服务，为兴农育人”的办学传统和“亲农、事农、兴农，敬业、勤业、...

4. 甘肃农业职业技术学院

甘肃农业职业技术学院是省属公办“农工商贸旅”一体化高等职业院校，坐落于黄河之滨兰州市城关区，建有校本部与和平校区2个校区，占地面积330亩。学校在校学生共计11619名，其中扩招3914名、吉尔吉斯斯坦籍留学生2名。现有在职教职工600人，其中博士、硕士140名，教授、副教授83名，享受政府特殊津贴3人，入选**行指委、教指委3人次，获评省级教学名师和骨干教师9人，国家级省级名师工作室、教学团队...

5. 许昌职业技术学院

许昌职业技术学院坐落在汉魏故都许昌，是一所经河南省人民政府批准、**备案的公办全日制普通高等专科学校，从事高等职业教育和师范专科教育。新老校区、实习实训基地占地共2000余亩。2001年4月，由原许昌教育学院、许昌财税学校、许昌师范学校、许昌机电工程学校合并组建而成。学校传承于1942年成立的河南省第五行政区联立师范学校，已有80年的办学历史和文化积淀，在历史长河中坚持守正创新、开拓进取，不断实...

三、2025年专科/高职专业查询排行榜

1. 金属精密成型技术专业

金属精密成型技术是什么？干什么：金属精密成型技术主要研究金属材料学、金属工艺学、金属热处理、粉末冶金、金属精密成型技术等方面的基本知识和技能，进行金属材料的精密成型加工、金属材料制品的生产等，以用于制造精密或具有特殊形状的机械构件等。常见的金属精密成型技术有：精密铸造、精密焊接与切割、精密锻压、粉末冶金等。关键词：金属精密零件粉末冶金查看详情

2. 消防救援技术专业

消防救援技术专业学习哪些知识：《消防救援技术装备及使用》、《灭火与抢险救援技术》、《消防综合能力应用》、《应急管理预案管理与制作》、《工业企业防火》、《智慧消防管理与应用》等。查看详情

3. 职业指导与服务专业

职业指导与服务专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向职业指导员、职业信息分析专业人员、职业培训师等职业，职业信息收集与分析、职业素质测评与职业指导、人才派遣与人事代理、高级人才寻访、职业介绍、劳动政策咨询、职业培训等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和职业指导、人才寻访与筛选、人力资源服务与管理、劳动政策法规与职业培训等知识，具备职业信息处理、招聘与测评、职业指导与职业生涯规划、人事代理与人才派遣、劳动政策咨询服务等能力，具有人文精神和信息素养，能够从事职业信息收集与分析、职业素质测评、职业指导与咨询、人事代理、高级人才寻访、职业介绍、劳动政策咨询、职业培训及职业生涯规划等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有职业指导与咨询、职业素质测评服务的能力；

2.具有职业信息收集和职业信息分析能力；

3.具有从事人才派遣、人事代理及职业介绍业务的能力；

4.具有从事第三方招聘及高级人才寻访业务的能力；

5.具有从事职业培训及职业生涯规划与管理的能力；

6.具有从事劳动政策咨询服务的能力；

7.具有在人力资源服务及职业指导领域运用数字化技能处理业务的能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：心理学基础、管理学基础、职业分类与职业标准、统计与大数据分析、组织行为管理、劳动经济基础。

专业核心课程：职业信息分析、招聘与职业素质测评、职业指导、职业生涯规划与管理、高级人才寻访、人事代理服务、职业培训、劳动政策法规。