一、香港保健食品质量与管理专业的大学有0所:
答:2025年 香港没有院校招收保健食品质量与管理专业的学生, 因此暂无香港保健食品质量与管理专业的排名数据。
二、保健食品质量与管理是什么?干什么
保健食品质量与管理是什么?干什么:保健品开发与管理主要研究医学、生命科学、营养学、保健食品科学等方面基本知识和技能,进行保健品、食品生产、质量检测、经营管理等。例如:对三高减肥和排毒都有特殊效果的纳豆激酶食品添加剂的生产,增加骨密度、改善营养性贫血等辅助性食品生产与经营管理,药用保健品的研发等。 关键词:保健品 减肥 排毒 贫血查看详情
三、2025年开设保健食品质量与管理专业的热门院校推荐:
1. 安庆医药高等专科学校
安庆医药高等专科学校坐落在“古皖大地,此地宜城”的安庆市,位于长江之畔,大龙山下。是安徽省地方技能型高水平大学建设单位,也是省内专科学校中首批“专升本”培养单位,与安徽医科大学联合举办了4个“专升本”本科专业,入选养老服务专业人才省级培养基地。学校办学80年来,坚持“科学定位,错位发展,提升内涵,彰显特色”的办学理念,秉承“仁德 笃学 精业 济世”的校训,累计培养了5万余名高级应用型技能人才。办学...
2. 潍坊食品科技职业学院
潍坊食品科技职业学院是经山东省人民政府批准、**备案的全日制普通高职院校。学校位于潍坊市渤海路西侧、北海路东侧,紧临国家4A级旅游景区世界风筝公园,地理位置优越、环境优美、交通便利。学校规划建设用地2300余亩,规划建筑面积80万平方米。设有**主义学院、食药学院、工学院、康养学院、商学院、艺术传媒学院、应急管理学院、教育体育学院、交通学院、乡村振兴产业学院、继续教育学院11个二级学院,现有在...
3. 楚雄医药高等专科学校
楚雄医药高等专科学校,坐落在拥有“世界恐龙之乡、东方人类故乡、中国彝族文化大观园”3张世界级名片的滇中腹地——楚雄。学校的前身是上海市卫生学校。1970年,为建设边疆,改变边疆人民缺医少药的面貌,上海市卫生学校整体搬迁云南楚雄,在祖国最需要的地方白手起家、自力更生,建起了卫生学校,从此开启了云南省楚雄卫生学校光辉的历史,开启了边疆民族地区卫生教育的新征程。在省州党委、政府的正确领导下,在省教育厅的...
4. 云南新兴职业学院
云南新兴职业学院创建于1993年,是经云南省政府批准、国家**备案,具有独立颁发高等学历文凭资格的全日制普通高等院校,其前身是南方民族医药进修学院。经过二**的发展积淀,现有三个办学层次“中专、大专(高职大专、五年制大专)、专本套读”,共建医药类为主的专业五十余个。学院现有三个校区(花之城校区、水海子校区、新校区),占地面积1083.13亩。全日制在校生23000余人,专职教师700余人,外聘...
5. 辽宁医药职业学院
辽宁医药职业学院是辽宁省职业教育改革发展示范校,是辽宁省唯一一所培养护理、药学、医学技术、康复技术、健康管理类技术技能人才的省属公办医药类全日制普通高等职业院校。学院前身是辽宁省医学科学院,创建于1978年。1984年成立辽宁省卫生职工医学院,1998年被确定为辽宁省高等职业教育试点院校,2000年并入原辽宁中医学院(现辽宁中医药大学),2010年从辽宁中医药大学分立,成立辽宁卫生职业技术学院,2...
四、2025年专业查询排行榜
1. 电信服务与管理专业
电信服务与管理专业主要学什么课程:电信业务与产品、现代通信技术、电信营业厅管理、呼叫中心建设与管理、市场营销、商务公关与礼仪、电话营销等查看详情
2. 动漫制作技术专业
动漫制作技术是什么?干什么:动漫制作技术主要研究绘画与设计、3D建模与动画、影视媒体制作、动漫设计与制作等方面基本知识和技能,进行动漫设计与策划、网页设计与策划、广告设计等。例如:电视广告片头设计,动画片策划与制作,平面广告的的策划,网页设计等。 关键词:广告 动画 网页 策划查看详情
3. 信用管理专业
信用管理专业主要学什么课程:财务会计、财务管理实务、信用管理实务、信用评级、信用担保与实务、信用风险管理 等。查看详情
4. 木业智能装备应用技术专业
木业智能装备应用技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向木业智能装备安装技术人员、操作技术人员以及维护技术人员等职业,木材加工、人造板制造、木制品制造、木质家具制造等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和木业智能制造、机械 加工、制图、电工电子等知识,具备木材加工, 人造板、木质制品以及木质家具等智能 装备的操作与维护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事木业智能装备安装、调 试、操作、维护、保养以及售后技术服务等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有绿色生产、环境保护、安全生产的基本能力;
2. 具有识读机械图、电气工程图及计算机绘图的能力;
3. 具有可编程控制器的设置和操作能力;
4. 具有木材加工普通装备和智能装备的安装、操作和维护能力;
5. 具有人造板普通装备和智能装备的安装、操作和维护能力;
6. 具有木质制品普通装备和智能装备的安装、操作和维护能力;
7. 具有木质家具普通装备和智能装备的安装、操作和维护能力;
8. 具有相关数字技术和信息技术的应用能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 智能制造概论、木质材料概论、机械基础、机械制图、电工电子技 术、计算机辅助设计。
专业核心课程: 电机与电气控制技术、可编程控制器技术、木材加工智能装备的操 作与维护、人造板智能装备的操作与维护、木质制品智能装备的操作与维护、木质家具 智能装备的操作与维护。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电机与电气控制技术、可 编程控制器技术、人造板智能装备的操作与维护、木质家具智能装备的操作与维护等实 训。在与制材、人造板、木地板、木门窗、木质家具等相关的单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 木业产品智能制造
接续普通本科专业举例: 木材科学与工程、家具设计与工程
5. 高分子材料智能制造技术专业
高分子材料智能制造技术专业就业方向有哪些:主要面向石油化工、电子电器、汽车、包装、轻纺等行业,从事生产技术、生产管理、质量检验、营销服务、产品检测、设备维护、新品研发等职业岗位工作。 查看详情