内蒙古开设港口与航道工程技术专业的大学有哪些？

一、内蒙古港口与航道工程技术专业的大学有0所:

答：2025年 内蒙古没有院校招收港口与航道工程技术专业的学生， 因此暂无内蒙古港口与航道工程技术专业的排名数据。

二、港口与航道工程技术专业考研方向有哪些

港口与航道工程技术专业考研方向有哪些：港口航道与海岸工程、土木工程、水利水电工程、工程管理、工程造价查看详情

三、2025年开设港口与航道工程技术专业的热门院校推荐：

1. 周口职业技术学院

周口职业技术学院是经河南省人民政府批准、国家**备案的公办全日制普通高等职业院校。学校占地面积1655亩，馆藏图书111万册，固定资产总值7.5亿元，教学设施完善，校园环境优雅。开设有55个全日制高职专业，涵盖13个专业大类。其中省级特色专业5个，省级综合改革试点专业6个，河南省高等职业学校机电一体化技术专业高水平专业群建设单位。河南省高等职业学校黄大年式教师团队1个，省级优秀教学团队2个，国家...

2. 青岛港湾职业技术学院

青岛港湾职业技术学院坐落在青岛西海岸经济新区，由交通部于1975年建校，现由山东省教育厅主管，山东省港口集团主办，是一所国有公办全日制高等职业院校。学院占地1000余亩，建筑面积34万平方米，面向全国27个省市招生，在校学生13000余人。设立有港口学院、海事学院、现代物流学院、智能制造学院、信息与电气工程学院等五个二级学院，开设了港口机电专业群、航海技术专业群、现代航运专业群、数字商贸专业群、智...

3. 威海海洋职业学院

威海海洋职业学院坐落于美丽的海滨之城——山东威海，是一所经山东省人民政府批准、国家**备案的国有公办全日制普通高等专科学校。学院以**新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大和**总书记关于职业教育的重要指示批示精神，坚守为党育人、为国育才总体要求，以提高人才培养质量为核心，以提质培优、增值赋能为主线，落实立德树人根本任务，深化产教融合、校企合作，推动实现治理体系和治理能力现...

4. 南京交通职业技术学院

南京交通职业技术学院是公办全日制普通高等学校，坐落在历史源远流长、文化底蕴厚重，素有“六朝古都”、“十朝都会”之美誉的南京。学院创办于1953年， 2001年6月，经江苏省人民政府批准独立升格为高等职业院校。2005年以优秀等次通过**高职高专院校人才培养工作水平评估，2008年被确定为江苏省示范性高职院校，2010年牵头组建江苏交通运输职业教育集团，2021年该职教集团获批**示范性职业教育...

5. 广西交通职业技术学院

广西交通职业技术学院坐落于广西壮族自治区首府南宁市，隶属于自治区交通运输厅，是一所培养交通运输高素质技术技能人才的高等学校。学校办学底蕴深厚，前身是始建于1958年的广西交通学校，2002年升格为高等职业院校。建校65年来，学校为国家交通运输事业和广西经济社会发展培养了10多万名优秀人才，被誉为“广西交通人才的摇篮”。学校坚守为党育人、为国育才的初心使命，办学成果丰硕，跻身西部地区高水平高职院校行...

四、2025年专业查询排行榜

1. 动物营养与饲料专业

动物营养与饲料专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向饲料加工人员等职业，饲料原料采购、饲料品质管理、饲料加工、饲料营销等 岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和动物营养、饲料原料、 饲料配制等知识，具备饲料检验化验、饲料加工调制、饲料加工设备操作与维护、饲料 营销等能力， 具有工匠精神和信息素养，能够从事饲料原料采购、饲料品质管理、饲料 生产加工、饲料营销与技术服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有饲料原料采购和验收能力；

2. 具有饲料质量检测与管理能力；

3. 具有现代饲料加工设备的使用与维护能力；

4. 具有应用数字技术进行饲料生产的能力；

5. 具有使用现代化手段进行饲料营销和技术服务的能力；

6. 具有开展饲料绿色生产、依法安全生产的能力；

7. 具有对新知识、新技术技能、数字技术、信息技术的学习应用能力；

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 分析化学与仪器分析、动物解剖生理、动物生物化学、畜牧微生物、 动物营养、饲料加工机械与设备、饲料法规、畜牧物联网技术概论。

专业核心课程： 饲料原料利用技术、饲料配方设计、配合饲料智能化生产技术、浓缩料 生产技术、添加剂预混料生产技术、精料补充料生产技术、饲料质量检测技术、饲料营销。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行饲料检验化验、饲料品质 管理、饲料生产加工等实训。在饲料加工企业、饲料营销企业、畜禽养殖企业、家庭养 殖场等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 家庭农场畜禽养殖

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 现代畜牧

接续普通本科专业举例： 动物科学

2. 食用菌生产与加工技术专业

食用菌生产与加工技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向食用菌生产工等职业， 食用菌生产、食用菌病虫害防治、食用菌加工等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和食用菌生理与遗传、微 生物发酵、病虫害防治及相关法律法规等知识，具备菌种生产与栽培、病虫害防治、食用 菌产品加工与销售等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事食用菌生产与技术服务、 食用菌病虫害防治、食用菌加工、食用菌销售等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有开展菌种保藏、菌种生产、栽培、病虫害防治等的能力；

2. 具有菌渣无公害化处理和资源化利用的能力；

3. 具有开展食用菌产品的保藏、粗加工及精加工的能力；

4. 具有规范操作食用菌生产与加工器械的能力；

5. 具有应用现代技术进行食用菌菇棒生产及栽培管理的能力；

6. 具有参与制订技术规程与技术方案和从事食用菌科技成果转化的能力；

7. 具有根据食用菌管理政策法规进行绿色生产、环境保护、安全生产的能力；

8. 具有对食用菌新知识、新技术技能的不断学习能力；

9. 具有相关数字技术和信息技术的应用能力；

10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 植物生理生化、农业微生物、试验设计与统计分析、微生物发酵技 术、食用菌生产安全、食用菌分类、食用菌管理政策法规。

专业核心课程： 食用菌栽培技术、食用菌制种技术、食用菌加工与贮藏技术、食用 菌病虫害防治技术、食用菌产品质量检测、食用菌机械设备操作与维护、野生菌资源抚 育及开发。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行食用菌母种分离与扩繁、 栽培种及原种生产、常见食用菌栽培、食用菌病虫害防治、食用菌产品加工、食用菌质 量检测、数字化食用菌生产等实训。在菌种厂、食用菌生产企业、食用菌加工企业、食 用菌投入品及产品营销企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 设施园艺

接续普通本科专业举例： 菌物科学与工程

3. 电机与电器技术专业

电机与电器技术专业主要学什么课程：机械设计基础、电机与拖动基础、电气控制技术、可编程控制技术应用、电力电子与变频技术、成套电器设备工艺技术、电机与电器制造工艺等。查看详情

4. 市场调查与统计分析专业

市场调查与统计分析专业主要学什么课程：统计学和统计法基础知识、统计专业知识和实务、市场调查与预测、大数据分析基础、Python数据分析与应用、数据挖掘与分析查看详情

5. 网络规划与优化技术专业

网络规划与优化技术是什么？干什么：本专业主要培养面向全国信息技术产业发展需要，掌握通信网络规划设计、无线网络优化等专业技术技能，具备通信网络规划设计、无线网络测试与分析的操作能力，能从事通信网络规划设计工程师、现场优化工程师、系统优化工程师等工作的高素质技术技能型人才。 查看详情

五、港口与航道工程技术专业2025年各省大学排名