一、重庆有3所院校开设新闻采编与制作专业:
重庆文化艺术职业学院、重庆电讯职业学院、重庆传媒职业学院。
二、新闻采编与制作专业重庆地区的大学排名榜(2025年最新)
| 序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 重庆文化艺术职业学院 | 新闻采编与制作 | 2 | 重庆电讯职业学院 | 新闻采编与制作 | 3 | 重庆传媒职业学院 | 新闻采编与制作 |
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三、新闻采编与制作专业主要学什么课程
新闻采编与制作专业主要学什么课程:新闻理论、电视摄像、新闻摄影、新闻采访与写作、新闻评论与写作、非线性编辑与数 字特技、新闻编辑与版式设计、广播电视新闻节目制作、网络新闻制作等查看详情

四、2025年开设新闻采编与制作专业的热门院校推荐:
1. 焦作师范高等专科学校
焦作师范高等专科学校(简称“焦作师专”)是河南省高水平高等职业学校和高水平专业建设单位。学校前身为创办于1907年(清光绪三十三年)的“怀庆府师范学堂”,是河南省最早举办教师教育的院校之一,2002年3月经国家**批准组建专科学校。建校以来,一代代师专人坚守教育报国的初心和使命,秉承“厚德、进学、明辨、笃行”的校训,接续奋斗、砥砺前行,为河南省特别是豫西北地区基础教育和经济社会发展作出了积极贡献...
2. 黄河科技学院
黄河科技学院创办于1984年,校本部位于河南省郑州市,是经**批准成立的一所民办普通本科高校。学校先后成为全国第一所民办普通专科学校、全国第一所建立党委的民办高校、全国第一所民办普通本科高校。2008年,学校顺利通过**普通高等学校本科教学工作水平评估,专家组称“震惊、震撼”。2018年,顺利通过**本科教学工作审核评估,被专家组赞誉“情怀大、格局大、手笔大、作为大”。2021年,学校获批河...
3. 新疆应用职业技术学院
一、历史沿革学院始建于1974年,前身是农七师师范学校,历经5校合并,7次更名,2012年,经新疆维吾尔自治区人民政府批准、**备案,学院转型为一所独立设置的公办全日制普通高等职业院校。2020年11月获批第二批自治区优质高等职业学院建设计划项目单位。2021年6月,自治区党委教育工作领导小组办公室等五部门联合印发《关于支持新疆应用职业技术学院建设区域职业教育高地的工作方案》,学院迎来前所未有的...
4. 广州华立科技职业学院
广州华立科技职业学院是经广东省人民政府批准、国家**备案的全日制普通高职院校。学校始建于1999年6月,至今已有20余年办学历史。现有广州和云浮两个校区。广州校区地处穗莞深港黄金走廊和广深科技创新走廊的重要节点,位于具有全国综合实力百强区、全国绿色发展百强区、全国科技创新百强区美誉的广州市增城区,与著名的北汽集团华南基地隔路相望;云浮校区位于云浮市高新技术开发区内,两校区均具有对接产业的天然优势...
5. 内蒙古体育职业学院
内蒙古体育职业学院前身为始建于1965年的内蒙古体育专科学校,隶属于自治区体育局。2001年6月经内蒙古自治区人民政府批准,组建成为内蒙古体育职业学院,办学形式为全日制高等职业教育,兼办中等职业教育。学院核定事业编制175名,其中管理人员编制66名,专业技术人员编制109名。设党委书记1名(副厅级),院长1名(副厅级),党委副书记1名(正处级),副院长2名(正处级),纪委书记1名(正处级);内设机...
五、2025年专业查询排行榜
1. 商务数据分析与应用专业
商务数据分析与应用专业怎么样?好就业吗:电子商务类企业:商务数据分析与应用、数据化营销、数据化管理。查看详情
2. 无人机应用技术专业
无人机应用技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向无人机装配调试、 飞行操控、 售前售后技术服务、 行业应用、 检测维护等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和无人机飞行原理、系 统结构、飞控技术、检测维护及相关法律法规等知识,具有无人机组装、调试、任务作业和故障检测与维护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事无人机装配调试、飞 行操控、售前售后技术服务、行业应用、检测维护等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有识图、制图和编程的能力;
2. 具有线路故障检测和排除的能力;
3. 具有依据操作规范,对工业级无人机进行装配、标准线路施工、系统调试的能力;
4. 具有依据法规进行遥控器操控无人机仿真飞行、外场飞行和应急处理的能力;
5. 具有依据法规利用地面站进行无人机航迹规划、作业飞行和应急处理的能力;
6. 具有使用各种工具、检测设备和维修设备对工业级无人机进行检测、故障分析 和维护的能力;
7. 具有在植保、航拍、航测、巡检、物流、警用消防、应急抢险等行业应用 中进 行任务作业和数据处理的能力;
8. 具有相关数字技术和信息技术的应用能力, 具有绿色生产、安全防护、质量管 理的相关意识;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 机械制图、无人机导论与飞行法规、无人机操控技术、电工电子技 术、无人机组装与调试、单片机与嵌入式系统、传感器与检测技术。
专业核心课程: 无人机结构与系统、空气动力学与飞行原理、无人机飞行控制技术、 无人机管控与航迹规划、无人机维护技术、无人机任务载荷、无人机行业应用技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行无人机飞行操控、无人机 组装与调试、无人机任务规划、无人机检测与维护、无人机行业应用等实训。在无人机 研发、制造、维修、应用服务等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 无人机驾驶、无人机操作应用、无人机组装与调试
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 无人机系统应用技术、飞行器维修工程技术
接续普通本科专业举例: 无人驾驶航空器系统工程、飞行器控制与信息工程
3. 金属材料检测技术专业
金属材料检测技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向黑色金属冶炼和压延加工产业的金属材料的化学检验、性能检验、无损检验等生产、技术、管理与服务等岗位(群)
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和金属材料的成分、组织和性能及相关标准和法律法规等知识,具备金属材料检测工艺编制、检测工艺实施和检测设备维护与管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事成分分析、力学性能检验、金相检验、理化检验、无损检测等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有依据操作规范,完成金属材料金相检验、力学性能检验、化学成分检验和无损检验的能力;
2. 具有编制新材料检验工艺并完成检验的能力;
3. 具有依据标准和产品个性化要求检验产品质量的能力;
4. 具有检查和维修日常仪器的能力;
5. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
6. 具有适应智能化要求的在线检测能力;
7. 具有应用专业知识分析和解决检验过程中常见问题与处理事故的能力;
8. 具有绿色生产、安全生产、环境保护的意识,及良好的创新意识;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:金属材料及热处理基础、普通物理学、工程力学、工程制图与 CAD、传感器技术、化学检验基础、钢铁生产技术、数据的分析与处理。
专业核心课程:材料的化学成分检验、金相检验、力学性能检测、无损检测、钢锭与连铸坯质量、铸件的质量与控制、材料分析技术、金属材料现代检测技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行金相制样、金相检验、化学成分测定、力学性能测定、理化检验、无损检验等实训。在钢铁企业、质检单位、研究所等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:暂无
接续普通本科专业举例:金属材料工程
4. 现代造纸技术专业
现代造纸技术专业怎么样?好就业吗:造纸类企业:生产操作与技术管理、生产过程的分析检验、新产品开发等。查看详情
5. 音乐传播专业
音乐传播专业学习哪些知识:《基本乐理》、《视唱练耳》、《中外音乐史及名作欣赏》、《艺术概论》、《声乐》、《和声与即兴伴奏》、《乐器法与音乐编配》、《录音设备原理》、《音乐制作软件应用》查看详情