一、湖北精细化工技术专业的大学有0所:
答:2025年 湖北没有院校招收精细化工技术专业的学生, 因此暂无湖北精细化工技术专业的排名数据。
二、精细化工技术专业培养什么能力?学习哪些知识
精细化工技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向精细化工生产智能控制、智能配制及配方优化、分离精制、品质智能控制、营 销等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和精细化学品原料处理、 绿色生产、 DCS 控制、产品性能测试及企业管理等知识, 具备精细化工生产、产品性能 测试、精细化学品配制及配方初步优化、数据分析应用等能力,具有工匠精神和信息素 养,能够从事精细化工生产控制、配制及配方优化、分离精制、品质控制、产品营销等 工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有应用数字化、 智能化技术对精细化工产品合成、 复配、分离等生产环节 进行管理的 能力;
2. 具有根据工艺要求,初步改进技术和优化配方的能力;
3. 具有识别、阐述、分析、控制和优化典型精细化工生产过程中一般性故障的能力;
4. 具有选择和应用行业先进分析方法和现代技术手段分析检测常用精细化工原材 料及产品质量性能的能力;
5. 具有利用现代精细化工生产大数据方法正确处理实验数据和生产数据的能力;
6. 具有依据化工生产岗位安全生产、职业健康、环境保护的要求从事职业活动的 能力;
7. 具有专业新知识、新技术的学习和实践能力;
8. 具有精细化工技术专业领域相关标准、法律法规的查询、理解和执行的能力;
9. 具有良好的语言、 文字表达能力, 沟通能力和数字技能, 适应数字经济发展新需求;
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 大数据技术与应用、高等数学、化工自动化技术、化工识图与 CAD 技术、化工项目经济评价技术、精细化学品分析与检验技术。
专业核心课程: 基础化学、化工单元操作、精细绿色合成技术、新型反应器智能控 制、危险与可操作性(HAZOP)分析、精细化学品智能制造工艺。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行化工单元操作、精细绿色 合成、新型反应器智能控制、精细化学品分析与检验等实训。在化工生产智能控制与管 理、智能配制及配方优化、品质智能控制公共实训基地,校企合作企业,生产性实训基 地等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 化工精馏安全控制、化工危险与可操作性(HAZOP)分析
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 现代精细化工技术、应用化工技术、化妆品工程技术
接续普通本科专业举例: 化学工程与工艺

三、2025年开设精细化工技术专业的热门院校推荐:
1. 四川化工职业技术学院
长江之畔,酒城泸州;化工学府,桃李芬芳。四川化工职业技术学院(原泸州化工专科学校)是经四川省人民政府批准、**备案的省属全日制普通高等学校,隶属于四川省经济和信息化厅。学校始建于1953年,2003年独立升格为高职院校,现为全国历史最悠久的化工类高职院校,被誉为“西部化工职教的黄埔军校”“中国化工高技能人才的摇篮”。学校位于中国西部工匠城核心区,地理位置优越。学校占地面积1117亩(酒谷湖校区2...
2. 齐鲁理工学院
齐鲁理工学院是一所经中华人民共和国**批准成立的普通本科高校。前身为曲阜师范大学杏坛学院,2017年以优异成绩顺利通过**本科教学工作合格评估,连续五年在山东省教育厅分类考核中评为优秀。连续四年在校友会大学排行榜中位列全国同类高校第四位、理工类第一位。是全国党建工作示范高校培育创建单位、山东省党建工作示范高校培育创建单位、山东省硕士学位授予立项建设单位、山东省应用型本科高校建设支持单位、山东省...
3. 昌吉学院
昌吉学院位于新疆天山北坡经济带、乌昌石城市群核心发展区、丝绸之路经济带新疆核心区——美丽的昌吉市,距离乌鲁木齐国际机场18公里,自1959年立校至今有65年的办学历史,2001年5月被**和新疆维吾尔自治区人民政府批准为区属高等本科院校。学校现有教职工1716人,其中专任教师1241人,具有高级职称496人。获国务院特殊津贴8人,国家“**”领军人才、文化名家暨“四个一批”人才、教学名师7人...
4. 沈阳工业大学
沈阳工业大学是一所以工为主,涵盖工、理、经、管、文、法、艺术七大学科门类的多科性研究应用型大学。学校始建于1949年,1958年晋升为沈阳机电学院,1985年更名为沈阳工业大学,1998年由原国家机械工业部划归辽宁省人民政府管理,2019年在“双一流”建设中被列为全省冲击国内一流大学重点建设高校。学校在发展历程中始终与辽宁老工业基地血脉相依,与装备制造业发展同向同行,是“共和国工业奠基地”的建设者...
5. 河北化工医药职业技术学院
历史沿革学校始终与民族命运共浮沉,与时代脉搏同起伏。百年前,中国半殖民地半封建社会程度进一步加深,有识之士努力寻求振兴中华之路,认识到实业救国、教育救国的重要社会功效。在此背景下,宣统元年(1909年)清政府于保定设置了“直隶补习学堂”,直隶提学使司委任省视学张良弼先生为第一任堂长。1912年,学堂更名为“直隶甲种工业学校”,是直隶仅有的一所中等工业专门学校。1934年定名为“河北省立保定高级工业...
四、2025年专业查询排行榜
1. 智能光电技术应用专业
智能光电技术应用专业就业方向有哪些:电子类企事业单位:光电产品的制造与管理,光电产品的检测与维护,光电照明工程的施工与管理,光缆线路的施工与测试,光电产品的销售与售后服务。查看详情
2. 道路运输管理专业
道路运输管理是什么?干什么:道路运输与路政管理主要研究道路交通法规、道路运输管理、货车驾驶技术等方面的基本知识和技能,进行道路运输、路政管理等。例如:货车的驾驶与货物的道路运输,道路运输的规范化管理,路政违法行为的处理,公路标志标线设置情况的监督管理等。 关键词:道路 货运 路政 交通查看详情
3. 应用气象技术专业
应用气象技术专业考研方向有哪些:大气科学 应用气象学 农业资源与环境查看详情
4. 网络舆情监测专业
网络舆情监测专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向网络舆情监测专员、网络与信息安全管理员等职业,舆情信息追踪与引导、危机公关、新媒体运营、舆情市场开发等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和前沿的网络信息传播、国家信息安全、新闻宣传相关的法律法规、网络信息检索与采集等知识,具备信息检索、数据处理、舆情分析及研判处置等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事网络信息监测、舆情引导、危机公关、新媒体运营等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有熟练使用常用搜索引擎和统计分析软件的能力;
2.具有根据有关法律法规制订网络舆情监测方案的能力;
3.具有根据要求开展网络信息采集、分类、统计与舆情分析的能力;
4.具有使用常用网络舆情系统进行舆情监测、预警、追踪、预判及分析的能力;
5.具有一般舆情事件预警、研判、应急处置及提供公关处理方案的能力;
6.具有舆情专题选题、策划、采编、审校和新媒体运营能力;
7.具有根据政策和形势变化及时调整网络舆情监测方案和处理办法的能力;
8.具有将大数据、人工智能等现代信息技术应用于网络舆情监测领域的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:舆论学原理与应用、网络传播学概论、新媒体概论、网络舆情管理实务、社会心理学、互联网络传播政策与法规、新媒体与社会治理。
专业核心课程:常用统计软件应用、网络信息检索与采集、网络舆情抽样与统计、网络危机传播管理实务、新媒体数据分析与应用、网络舆情报告写作、新媒体运营。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行网络舆情监测方案写作、网络舆情热点追踪、网络舆情抽样与统计、网络信息制作与发布等实训。在各类政府机关、企事业单位有关网络信息安全、公关管理等部门进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:舆情监测与分析、互联网内容风控、媒体融合运营
接续专业举例
接续高职本科专业举例:行政管理
接续普通本科专业举例:公共关系学
查看详情5. 卫生检验与检疫技术专业
卫生检验与检疫技术专业学习哪些知识:《分析化学》、《生物化学》、《检验检疫学》、《卫生微生物及检验》、《生物材料检验》、《水质卫生理化检验》、《食品卫生理化检验》、《空气卫生理化检验》、《卫生毒理学》、《寄生虫学及检验》查看详情