一、氢能科学与工程本科专业是什么?
专业介绍:本专业是典型的交叉型学科,以动力工程及工程热物理、化学工程等学科为牵引,融合材料科学与工程、机械工程、控制科学与工程等学科,开展全方位跨学科基础及应用基础研究。氢能科学与工程体现出多学科强交叉与融合的特点,是门新理论和新技术不断出现的综合性学科。。
二、氢能科学与工程本科毕业后做什么?
未来就业:氢能生产、储存、应用关键技术研发方面的各类创新型企业和研究机构;汽车、船舶、航空、石油化工、新能源应用等领域的领军企业。 。
三、氢能科学与工程专业属于
学科门类:工学
专业类:能源动力类
层次:本科
专业代码:080506TK
学制:四年
毕业后授予工学学士学位
四、2025年本科开设氢能科学与工程专业的热门院校推荐:
1. 临沂大学
临沂大学坐落在历史文化名城、商贸物流之都、滨水生态之城、红色旅游城市、全国文明城市——山东省临沂市,是一所经、法、教、文、史、理、工、农、医、管、艺等多学科协调发展、特色鲜明的综合性大学,是山东省应用型本科高校建设首批支持高校、山东省应用型人才培养特色名校,被**评估为“本科教学工作水平评估优秀高校”。学校是沂蒙革命老区唯一的综合性大学,前身是1941年由中国**军政大学第一分校支持建设,历经滨...
2. 安徽工业大学
安徽工业大学坐落于长三角与南京毗邻的全国文明城市——安徽省马鞍山市。学校前身是创建于1958年的马鞍山钢铁工业学校;1977年经国务院批准组建马鞍山钢铁学院,隶属于原冶金工业部;1985年更名为华东冶金学院;1998年划转安徽省,实行“中央与地方共建,以安徽省管理为主”的管理体制;2000年经**和安徽省人民政府批准,华东冶金学院和安徽商业高等专科学校合并,组建安徽工业大学。建校65年来,学校弘...
3. 盐城师范学院
盐城师范学院是江苏省属公办本科院校,坐落在江苏沿海开放城市盐城市市区。学校创建于1958年,前身是盐城师范专科学校和盐城教育学院;2002年国家级重点中专盐城商业学校并入。学校现有通榆和新长两个校区,校园占地面积1500亩。 学校现有全日制在校本科生22000余人,设有文学院、法政学院、**主义学院、历史与公共管理学院、外国语学院、音乐学院、美术与设计学院、教育科学学院、数学与统计学院、物理与电...
4. 郑州轻工业大学
郑州轻工业大学创建于1977年,原隶属于国家轻工业部,1998年转隶河南省人民政府。学校是河南省人民政府和国家烟草专卖局共建高校、河南省特色骨干大学建设高校、河南省国际化特色试点高校。学校牢固坚持社会主义办学方向,秉承“为之则易、不为则难”的校训精神和“朴实、务实、扎实”的校风,扎根中原大地,发挥优势特色,为国家、地方和行业高质量发展作出了积极贡献。学校现有科学校区、东风校区和禹州实习实训基地,占...
5. 北京化工大学
北京化工大学创办于1958年,原名北京化工学院,是新中国为“培养尖端科学发展所需的高级化工技术人才”而创建的一所高水平大学。作为**直属的全国重点大学,国家“211工程”和“‘985’优势学科创新平台”重点建设院校,国家“双一流”建设高校,北京化工大学肩负着高层次创新人才培养和基础性、前瞻性科学研究以及原创性高新技术开发的使命。 经过65年建设发展,学校形成了“宏德博学、化育天工”...
五、2025年本科专业查询排行榜
1. 阿姆哈拉语专业
阿姆哈拉语专业怎么样?好就业吗:外事、外贸类企事业:阿姆哈拉语翻译、国际商贸。查看详情
2. 阿拉伯语专业
阿拉伯语专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养具有较高的人文素养,比较熟练的阿拉伯语语言技能,基本的阿拉伯 语语言文学、历史、文化专业知识和其他相关专业知识,能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等 部门运用阿拉伯语、第二外语和本族语从事翻译、外事、管理、教育、研究等各种工作的阿拉伯语 专业人才。
培养要求:本专业的学生主要学习阿拉伯语语言和文学方面的基本知识,兼学主要阿拉伯语 国家的文学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识,接受的阿拉伯语听、说、 读、写、译等方面的基本技能训练,具备阿拉伯语口头表达和书面表达能力,与海内外人士进行跨 文化交际的能力,使用计算机及网络技术不断获取知识的能力,运用专业知识发现、分析、解决问 题的综合能力,以及创造性思维能力和科学研究能力。
毕业生应达到以下几方面的知识、能力和素质的要求:
1.素质要求:具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识,具有较高的文化素养 和文学艺术修养、较强的现代意识和人际交往意识,具有科学的思维方法和研究方法、求实创新 精神、专业学科意识、综合分析的素养,具有健康的体魄和健全的心理素质。
2.能力要求:具有广阔的国际视野、较强的自主学习能力、阿拉伯语口头及书面表达能力、 与海内外人士交往的社交能力,以及使用计算机及网络技术不断获取知识的能力;具有运用专业 知识发展、分析、解决问题的综合能力;具有创造性思维能力和科学研究能力。
3.知识要求:应通过不断努力逐渐扩大知识面,完善知识结构,使之包括第二外语、计算机 和网络信息技术应用、中外文文献检索、方**、研究方法和论文写作等工具性知识;具有文学、 历史学、哲学、伦理学、政治、艺术、法学、社会学、心理学、管理学等人文和社会科学知识,以及数 学、科技发展和环境保护等方面的自然科学知识。
主干学科:外国语言文学、中国语言文学。
核心课程:
1.阿拉伯语专业技能课程(指综合训练课程和各种阿拉伯语技能的单项训练课程),其中主 要课程为基础阿拉伯语、高级阿拉伯语、语音、语法、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译等。专业 技能课程学时数不低于专业教育课程学时数总量的75%。
2.阿拉伯语专业知识课程(指阿拉伯语言、文学、历史、文化方面的课程),其中主要课程为 阿拉伯文学、阿拉伯历史、阿拉伯伊斯兰文化、阿拉伯国家概况、学术论文写作等。阿拉伯语专业 知识课程学时数占专业教育课程学时数总量的15%左右。
3.相关专业知识课程(指与阿拉伯语专业相关的其他专业知识课程),即有关国际政治、国 际经济与经贸、汉语语言文学、新闻传播、文化教育等领域的专业基础知识课程。不同学校可视 条件和需要开设诸如外交学导论、国际关系概论、西方政治制度、国际法入门、语言学习理论、中 国文化概论、古代汉语、现代汉语、传播学导论、国际贸易实务、经济学概论、国际金融概论、涉外 企业管理概论、计算机应用等选修课程。此类课程的学时数占专业教育课程学时总量的10% 左右。
主要实践性教学环节:本专业的实践性教学既体现在课堂教学中也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能 力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生积极参 加与专业相关的各种专业实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
查看详情3. 广播电视工程专业
广播电视工程专业学习哪些知识:《数字信号处理》、《通信原理》、《信息论与编码原理》、《电视原理》、《计算机网络》、《数字图像处理》、《数字电视技术》、《数字视音频压缩编码技术》、《数字视频制播技术》、《数字电视电影摄录编技术》、《数字视频系统设计》、《音频播控技术》、《网络媒体通信技术》、《网络媒体系统设计》查看详情
4. 心理学专业
心理学专业学习哪些知识:《普通心理学》、《变态心理学》、《社会心理学》、《人格心理学》、《认知心理学》、《心理咨询与治疗》、《发展心理学》、《管理心理学》、《心理测量学》、《SPSS和多元统计》 部分高校按以下专业方向培养:特殊教育、人力资源开发与测评、学校心理辅导与咨询。查看详情
5. 火灾勘查专业
火灾勘查是什么?干什么:火灾勘查主要研究火灾事故调查、火灾起因分析、刑事案件侦查、火灾物证鉴定等方面的基本知识和技能,在公安、消防等部门进行火灾现场的勘查与询问、火灾损失的核定、火灾起因和责任的认定、火灾刑事案件的侦查、火场物证的技术鉴定等。 关键词:火灾 调查 警察 消防员查看详情