专科/高职融媒体技术与运营专业属于哪个大类?哪个门类?

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一、融媒体技术与运营专业属于哪个大类?哪个门类?

融媒体技术与运营专科/高职专业属于

专业大类:新闻传播大类

专业类:广播影视类

层次:专科/高职

专业代码:560213

学制:三年

毕业后授予学位

专科/高职融媒体技术与运营专业属于哪个大类?哪个门类?

二、2025年专科/高职开设融媒体技术与运营专业的热门院校推荐:

1. 重庆工商职业学院

重庆工商职业学院是由重庆市人民政府举办,经**批准(教发函〔2005〕71号)设立的公办全日制普通高等学校。学校现有合川和九龙坡两个校区,占地总面积1300多亩,现有校内实训室280个(其中,国家级实训基地3个,省级实训基地20个),建有稳定的校外实训基地76个。图书馆在九龙坡华岩校区和合川校区分别设有主体馆舍,现有馆藏图书150余万册,电子图书78万册,优选购置多类别专业数据库18个,共建共享...

2. 四川文化产业职业学院

四川省干部函授学院(以下简称“干函院”)、四川文化产业职业学院(以下简称“文产院”)是中共四川省委宣传部直属事业单位。干函院由中共四川省委宣传部牵头创办,是改革开放之初响应干部“四化”方针,面向党政机关和企事业单位开展函授学历教育的时代产物。文产院是经四川省人民政府批准、**备案,在干函院和原四川省广播电视学校(以下简称“川广校”)办学基础上组建,全国第一所以文化产业命名的公办全日制普通高等职业...

3. 吉林水利电力职业学院

吉林水利电力职业学院坐落于吉林省长春市净月区,毗邻国家5A级风景区净月潭国家森林公园和长影世纪城。是经吉林省政府批准成立的公办全日制高等职业学校,隶属于吉林省水利厅。学院是吉林省现代职业教育改革发展示范校,吉林省“双高建设校”(吉林省特色高水平高职学校和6个高水平专业群),吉林省数字经济人才培训基地,吉林省中华职业教育社改革创新实验校,是全国水利文明单位、吉林省精神文明建设先进单位。办学积淀深厚,...

4. 安徽绿海商务职业学院

安徽绿海商务职业学院是经安徽省人民政府批准、**备案的具有统招资格的高等职业院校,系北京大学安徽网络教育中心,安徽省高等职业院校创新创业联盟和安徽省当代社会主义核心价值体系研究中心牵头创建院校,安徽省唯一参加上海世博会服务的高职院校。曾获“安徽最具特色教育机构”、“梦企业创业创新故事摇篮奖”等荣誉称号。学校特聘一批理论深厚、理念超前、科研成果显著的著名专家、学者,成立了学校发展指导专家委员会,具...

5. 贵州经贸职业技术学院

学院办学源于1950年的西南人民革命大学合作训练班,是由贵州省经济学校、贵州省内贸学校和贵州省茶技术茶文化中等专业学校共同组建,2017年经贵州省人民政府批准成立、国家**备案通过的公办全日制普通高校。学院在贵州省贵阳市、都匀市两地办学,贵阳校区作为学院“桥头堡”,是学院毕业生就业创业基地。学院开设大数据与会计、茶叶生产与加工技术、电子商务等25个专业。建设有省级高水平专业群、省级特色骨干专业群...

三、2025年专科/高职专业查询排行榜

1. 木业智能装备应用技术专业

木业智能装备应用技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向木业智能装备安装技术人员、操作技术人员以及维护技术人员等职业,木材加工、人造板制造、木制品制造、木质家具制造等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和木业智能制造、机械 加工、制图、电工电子等知识,具备木材加工, 人造板、木质制品以及木质家具等智能 装备的操作与维护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事木业智能装备安装、调 试、操作、维护、保养以及售后技术服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有绿色生产、环境保护、安全生产的基本能力;

2. 具有识读机械图、电气工程图及计算机绘图的能力;

3. 具有可编程控制器的设置和操作能力;

4. 具有木材加工普通装备和智能装备的安装、操作和维护能力;

5. 具有人造板普通装备和智能装备的安装、操作和维护能力;

6. 具有木质制品普通装备和智能装备的安装、操作和维护能力;

7. 具有木质家具普通装备和智能装备的安装、操作和维护能力;

8. 具有相关数字技术和信息技术的应用能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 智能制造概论、木质材料概论、机械基础、机械制图、电工电子技 术、计算机辅助设计。

专业核心课程: 电机与电气控制技术、可编程控制器技术、木材加工智能装备的操 作与维护、人造板智能装备的操作与维护、木质制品智能装备的操作与维护、木质家具 智能装备的操作与维护。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电机与电气控制技术、可 编程控制器技术、人造板智能装备的操作与维护、木质家具智能装备的操作与维护等实 训。在与制材、人造板、木地板、木门窗、木质家具等相关的单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例: 木业产品智能制造

接续普通本科专业举例: 木材科学与工程、家具设计与工程



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2. 商务数据分析与应用专业

商务数据分析与应用专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向商务咨询服务、商务专业人员、软件和信息技术服务、管理(工业)工程技术等职业,数据采集工程师、数据处理工程师、数据分析师、运营数据分析师、产品数据分析师、客户数据分析师、供应链数据分析师、数据可视化工程师等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和现代营销与管理、应用统计分析及相关法律法规等知识,具备商务数据采集与处理、商务数据分析与可视化等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事销售、产品、客户、供应链、市场、运营管理等数据采集、处理、分析及可视化等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有数据采集、抽取、清洗、转换、加载的能力;

2.具有对市场、产品、客户、销售等数据进行分析,并撰写分析报告的能力;

3.具有对供应链管理流程,对采购、仓储、物流、质量、安全等数据进行分析,并撰写分析报告的能力;

4.具有根据具体业务场景,对财务报表数据、经营数据、生产过程数据、同行人力成本数据、合同执行情况数据等进行分析,并撰写分析报告的能力;

5.具有运用数据可视化工具,对项目数据结果进行展现的能力,以及一定的项目管理和系统解决问题的能力;

6.具有结构化思维和逻辑思维能力,具有一定的数据敏感性,能够通过数据分析挖掘数据背后的价值和需求;

7.具有诚实守信的职业道德和互联网安全意识,遵守与电子商务相关的法律法规;

8.具有良好的学习能力、表达沟通能力和团队合作精神,具有批判性思维、创新能力和创业能力,具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能和专业信息技术能力;

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:电子商务基础、市场营销基础、零售基础、财税基础、应用统计、Python基础、数据分析技术。

专业核心课程:数据采集与处理、产品数据分析、销售数据分析、供应链数据分析、客户数据分析、市场数据分析、运营管理数据分析、数据可视化。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行数据采集与处理、销售数据分析、市场数据分析、供应链数据分析、数据可视化等实训。在生产制造、商贸流通及现代服务业的企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:电子商务数据分析、数据采集、供应链数据分析、Python程序开发

接续专业举例

接续高职本科专业举例:电子商务、全媒体电商运营

接续普通本科专业举例:电子商务、市场营销、市场营销教育、零售业管理


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3. 现代锻压技术专业

现代锻压技术专业怎么样?好就业吗:装备制造、冶金类企业:锻造加工、冲压加工。查看详情

4. 葡萄酒文化与营销专业

葡萄酒文化与营销专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向餐饮业、住宿业和商务服务业的侍酒师、酒水经理、葡萄酒采购顾问、葡萄酒销售、酒庄接待、葡萄酒报刊编辑、葡萄酒培训师等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和葡萄酒文化、旅游文化及相关法律法规等知识,具备侍酒服务、葡萄酒市场营销及葡萄酒文化传播与推广等能力,具有良好的服务意识、人文素养和信息素养,能够从事侍酒服务、葡萄酒销售、葡萄酒鉴别、葡萄酒培训、文案策划与撰写、活动策划、客户管理、经营管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有良好的职业道德与修养、文化传承与创新、法律法规知识及应用的能力;

2.具有服务接待、社交礼仪、交流沟通的能力;

3.具有运用葡萄种植、葡萄酒酿造、葡萄酒产区文化、葡萄酒贸易法规等知识进行葡萄酒服务的能力;

4.具有葡萄酒销售与服务、文案策划、鉴别选品、窖存管理等技能;

5.具有葡萄酒市场营销、客户关系管理及葡萄酒文化推广的能力;

6.具有适应葡萄酒产业数字化发展的能力;

7.具有较高的葡萄酒市场信息收集、统计、分析及应用的能力;

8.具有安全管理和公共卫生突发事件处置的能力;

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:管理学基础、旅游概论、数字化营销、休闲文化概论、消费心理学、葡萄酒基础。

专业核心课程:美食与美酒、葡萄酒品鉴与侍酒服务、葡萄种植与葡萄酒酿造、葡萄酒文化与风土、葡萄酒广告创意与策划、葡萄酒营销与实务、葡萄酒国际贸易实务、餐饮运营管理。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行侍酒服务、葡萄酒酿造实操、鸡尾酒调制、主题宴会虚拟经营、新媒体营销等实训。在星级酒店、餐饮企业、产区酒庄、葡萄酒电商、葡萄酒媒体等企业进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:葡萄酒推介与侍酒服务、餐饮管理运行、新媒体营销

接续专业举例

接续高职本科专业举例:旅游管理、酒店管理、市场营销

接续普通本科专业举例:旅游管理、酒店管理、市场营销


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5. 船舶电子电气技术专业

船舶电子电气技术专业主要学什么课程:船舶电机与电气控制系统、PLC 及其工业控制网络、船舶管理、自控基础及船舶自控系统船舶电站、单片机原理与应用、船舶通信系统与电航仪器、电子电气员英语等。查看详情

四、推荐阅读融媒体技术与运营专业相关内容

融媒体技术与运营专业就业方向有哪些?

融媒体技术与运营专业就业前景如何?

融媒体技术与运营专业怎么样?好就业吗?

融媒体技术与运营专业主要学什么课程?

融媒体技术与运营是什么?干什么?

融媒体技术与运营专业代码

融媒体技术与运营专业属于哪个大类?

融媒体技术与运营专业培养什么能力?学习哪些知识?

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全国融媒体技术与运营专业的大学排名

全国哪些大学开设融媒体技术与运营专业

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