广西有开设药物化学专业的大学吗？

2025年02月05日字体大小：小中大特大

一、广西药物化学专业的大学有0所:

答：2025年广西没有院校招收药物化学专业的学生，因此暂无广西药物化学专业的排名数据。

二、药物化学专业怎么样？好就业吗

药物化学专业怎么样？好就业吗：医药类企业：药物设计、药品研发、药物制剂开发、药品质检、药品销售；日用化工类企业：产品研发、质量检测。查看详情

广西有开设药物化学专业的大学吗？

三、2025年开设药物化学专业的热门院校推荐：

1. 河北医科大学

河北医科大学是河北省重点骨干大学，初名北洋医学堂，1894年由直隶总督兼北洋大臣李鸿章于天津创办，是中国近代第一所官办西医院校。辛亥革命后，1912年1月19日国民政府**颁发《普通教育暂行办法通令》，北洋医学堂改为北洋医学校。1912年10月22日，国民政府**又颁发《专门学校令》“十六”号令，据此1913年（民国二年）9月北洋医学校更名为直隶公立医学专门学校，并开始招收本科生。1915年学...

2. 南开大学

南开大学是**直属重点综合性大学，是敬爱的周恩来总理的母校。学校肇始于1904年，成立于1919年，由近代爱国教育家严修、张伯苓秉承教育救国理念创办。1937年校园遭侵华日军炸毁，学校南迁，与北京大学、清华大学组建国立长沙临时大学，1938年迁至昆明改名为国立西南联合大学。1946年回津复校并改为国立。新中国成立以来，学校发展始终得到党和国家的亲切关怀。**主席题写校名、亲临视察；周恩来总理三...

3. 长治学院

目前，学校有全日制普通本科生近14000人，生源遍及全国20个省（自治区）。截止到2023年2月28日，我校教职工人数为936人，专任教师716人。其中，教授49人，副教授196人，其它副高级职称人员20人。博士172人，在读博士57人，硕士533人。全国优秀教师、“三晋英才”、省级**、模范教师、教学名师、学科带头人、中青年骨干教师、优秀教师、师德标兵和好老师50余人，省内外知名专家学者...

4. 辽宁师范大学

辽宁师范大学是一所省属重点大学，坐落在中国北方美丽的海滨城市——大连，是辽宁省“双一流”建设“国内高水平大学”重点建设高校、**“卓越中学教师培养计划”实施学校、**师范教育协同提质计划参与高校、辽宁省教育事业发展联盟理事长单位，是辽宁省基础教育师资培养与继续教育基地、教育科学研究咨询基地、高校师资培训基地、适应地区经济建设与社会发展需要的科研基地，现已成为辽宁省最大的、起示范带头作用的教师教...

5. 上海工程技术大学

上海工程技术大学（Shanghai University of Engineering Science）是工学见长，管理学和艺术学特色鲜明，工学、管理学、艺术学、法学、理学、医学、经济学、文学等多学科互相渗透、协调发展的全日制普通高等学校，是**“卓越工程师教育培养计划”首批试点高校、全国地方高校新工科建设牵头单位、上海市“高水平地方应用型高校”试点建设单位。2017年被列为上海市博士学位授予单...

四、2025年专业查询排行榜

1. 体育教育专业

体育教育专业怎么样？好就业吗：中小学校：体育教学；体育、健身类企业：体育运动训练、健身指导。查看详情

2. 土木、水利与交通工程专业

土木、水利与交通工程是什么？干什么：土木、水利与交通工程专业旨在培养学生掌握土木、水利与交通等建设工程学科前沿知识，融合土木水利交通、加强创新实践，提升学生主动适应未来社会经济发展的能力。查看详情

3. 经济统计学专业

经济统计学专业培养什么能力？学习哪些知识

培养目标：本专业培养德才兼备、站在时代前列，具有高度社会责任感，具备厚实的经济统计学理论方法与经济学理论基础和较强的创新与实际工作能力，具有广泛适应性的复合型高素质经济管理统计人才。本专业毕业生既能胜任企业和政府部门的统计业务，又能从事数据采集、数据分析、经济预测、经济信息分析和其他管理工作，还可进一步攻读硕士学位。

培养要求：本专业学生主要学习经济统计学体系的基本理论和基本知识，接受统计学与经济学科学研究方法和社会实践能力等方面的基本训练，掌握复杂经济社会实际问题统计测度、数据处理与分析的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握经济统计学基本理论、基本知识和概率论与数理统计基本理论和方法；

2．掌握经济学与经济计量学基本原理，能够较好地运用经济统计学分析思想与技术对现实经济问题进行数量测度与数据分析研究；

3．具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力；

4．熟悉国情，熟悉国家经济建设和经济改革等方面的基本方针、政策和法律；

5．了解经济统计学的理论前沿和中国统计实践的改革与发展，对经济统计学理论方法在中国经济社会发展与改革中的应用有一定认识；

6．具有能初步从事宏观经济与微观管理统计实际工作的能力，具有一定的经济统计学理论研究的能力。

主干学科：理论经济学、应用经济学、统计学。

核心课程：西方经济学（微观经济、宏观经济）、计量经济学、财政学、货币金融学、会计学、经济统计学、国民经济统计学、概率论与数理统计、抽样技术与应用、应用时间序列分析。

主要实践性教学环节：实验课程（含基本统计分析软件应用、统计实务模拟等）、社会实践（含经济社会统计调查、统计工作实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实践等）。

主要专业实验：计算机基本技能实验，统计分析应用软件实验，经济计量分析软件实验，数据挖掘技术与应用实验。