一、北京有3所院校开设审计学专业:
北京信息科技大学、北京石油化工学院、北京金融科技学院。
二、审计学专业北京地区的大学排名榜(2025年最新)
| 序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 北京信息科技大学 | 审计学 | 2 | 北京石油化工学院 | 审计学 | 3 | 北京金融科技学院 | 审计学 |
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三、审计学专业主要学什么课程
审计学专业主要学什么课程:微观经济学、宏观经济学、管理学原理、管理信息系统、经济法、税法、财务会计、成本会计、财务管理、内部控制审计、财务审计、管理审计、建设项目审计、计算机审计、法务会计等。查看详情

四、2025年开设审计学专业的热门院校推荐:
1. 广东财经大学
广东财经大学始建于1983年,原名广东财经学院,起始办学层次为本科教育,1985年更名为广东商学院,1997年通过本科教学工作合格评估,2003年获得硕士学位授予权,2008年以“优秀”等级通过本科教学工作水平评估,2013年更名为广东财经大学,2021年获批为博士学位授予单位。建校以来,学校秉承“厚德、励学、笃行、拓新”的校训,坚持“习礼乐文、精于术业”的办学理念和“法治、科学、民主、阳光”的治...
2. 河北金融学院
河北金融学院位于国家历史文化名城、京津冀区域中心城市——保定市,是河北省省属普通高等院校,是河北省优先发展的金融人才培养基地,是金融硕士专业学位研究生培养试点单位。1.历史沿革:学校始建于1952年,原隶属于中国人民银行总行。初创阶段历经河北省分行银行学校、保定银行学校、河北财金学校、河北银行学校等发展时期。1984年,升格为专科院校,更名为“保定金融专科学校”;1992年,更名为“保定金融高等专...
3. 河南财经政法大学
河南财经政法大学位于河南省郑州市,地处中华腹地,九州通衢,北邻黄河,西依嵩山,是省属公办全日制普通高等学校,河南省特色骨干大学,河南省博士学位授予优先立项建设单位。 学校建校于1948年。现有郑东校区、文北校区和文南校区3个校区,占地面积2000多亩,总建筑面积110余万平方米。图书馆文献资源总量1102.6万册(种),其中纸质文献258.85万册、电子资源843.7万种。校园四季花木繁茂、碧草如...
4. 安徽文达信息工程学院
安徽文达信息工程学院是拥有学士学位授予权的省属普通本科高校,坐落于合肥市国家4A级风景区紫蓬山下,堰湾湖畔。学校2001年成立,2011年经**批准升格为全日制普通本科高校。2015年通过学士学位授予权评审,2020年通过**本科教学工作合格评估。诺贝尔物理学奖获得者杨振宁教授曾两次亲临学校指导工作,并亲笔题写校名。学校先后荣获“安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位”“安徽省创新创业示范校”“...
5. 山东英才学院
山东英才学院创建于1998年,是**批准的普通本科高校。学校坚持党建引领发展,以培养具有家国情怀的高素质应用型人才为办学特色,是山东省应用型本科高校建设单位。学校坐落于山东省省会济南,现有两个校区,分别位于济南市高新区、济南市新旧动能转换起步区,设有10个教学院部,38个本科专业,37个专科专业。2013年学校入选**33所应用技术大学改革试点战略研究单位、获评全国毕业生就业典型经验高校,20...
五、2025年专业查询排行榜
1. 城市设计专业
城市设计专业主要学什么课程:建筑与城市概论、建筑设计原理、城市设计原理、城市规划原理、景观设计原理 、城市发展史、城市设计理论、城市交通学原理、城市社会学原理、城市经济学原理、城市形态学原理等、城市阅读、艺术史、建筑史、建筑评论、建筑与城市理论查看详情
2. 葡萄与葡萄酒工程专业
葡萄与葡萄酒工程是什么?干什么:葡萄与葡萄酒工程主要研究葡萄酒的原料生产、酿造工艺、分析检测、设备维护、营销管理等方面的基本知识和技能,涉及葡萄酒从原料到消费者餐桌的全过程的知识和技术。例如:葡萄的选种、栽种、加工,葡萄酒的酿造、质检、品鉴、储藏、营销等。相较于酿酒工程,葡萄与葡萄酒工程涉及的流程范围更广,比如葡萄的种植、采摘、挑选等工序。 关键词:葡萄 发酵 红酒 香槟查看详情
3. 公共艺术专业
公共艺术专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养理论与实践相结合、有创意能力,能在室内外公共空间中进行艺术创 造与视觉设计以满足相应的城市环境美化与人文关怀需求的专门艺术设计人才。毕业生可到各 级市政规划局、交通部门、建筑和规划部门、各类设计院所、专业设计机构等政府部门和企事业单 位从事创作、设计、研究、教学及艺术工程管理等工作。
培养要求:本专业学生主要通过艺术造型能力与视觉设计能力的训练,掌握现代城市的公共 景观、公共场所等领域空间造型规律,学习与培养艺术工程、艺术化设施、陈设艺术品等设计、制 作及施工能力。本专业要求学生分别对公共艺术理论知识、实践知识进行学习和研究,涵盖公共 艺术本体形态、艺术形式、创作形式、创作观念、方法、技巧及审美意识等综合内容。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握公共艺术的基本理论和基本知识;
2.掌握相关公共艺术领域内的设计制作方法和有关技术;
3.具有相关公共艺术领域内的公共艺术品进行设计制作的基本能力;
4.熟悉相关公共艺术领域内的相关方针、政策和法规;
5.了解城市公共艺术领域各种艺术表现手段的应用前景、需求发展动态;
6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:艺术学、设计学、材料学、美学、心理学。
核心课程:空间形态与视觉传达设计基础、装饰基础、材料与工艺、公共景观与展示设计基 础、公共设施设计、环境雕塑造型、壁画与浮雕、数码图形处理等。
主要实践性教学环节:按不同公共艺术品创作手段,进行公共艺术的创作与设计制作。
主要专业实验:按不同公共艺术品创作手段,进行公共艺术品创作的相关材料性能实验。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
查看详情4. 维医学专业
维医学专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养适应维吾尔医学发展实际需要,符合现代医学教育对知识、能力和素 质的要求标准,具有良好的医学职业道德,具有较大的发展潜力,富有创新意识,能从事临床、教 学和科研工作的维吾尔医学应用型专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习维吾尔医药基础理论、基本知识和维医临床医疗技能,并 学习必要的现代医学知识,接受维吾尔医药临床操作技能、医疗、制药、用药等方面专业的规 范化基本训练,具有运用维医药学和西医学理论知识和实际操作能力防治常见病、多发病的 基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握维吾尔医药基础知识、基本理论和基本技能;
2.具有较扎实的现代医学基本知识以及与维吾尔医学有关的临床诊疗技能、综合实践能力 等现代科学技术;
3.掌握维医临床常见病、多发病的辨证诊治原则,具备采用维吾尔医与西医解决常见医疗 问题的能力;
4.掌握一定的群体保健知识和技能,能在卫生保健系统承担职责,帮助解决个体与群体的 卫生问题;
5.熟悉国家卫生的工作方针、政策和法规;
6.掌握文献检索、资料整理与分析的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力,具有 一定的批判性思维能力。
主干学科:维吾尔医学、基础医学、临床医学。
核心课程:维吾尔医基础理论、维医疾病机理学、维医诊断学、维医生药学、维医成药学、维医 内科学、维医外科学、维医妇科学、维医皮肤病学、维医骨伤科学、维医治疗技术学、人体形态学、 人体机能学、药理学、诊断学、西医内科学、西医外科学。
主要实践性教学环节:实验教学、临床示教、案例分析、现场教学、实地考察、专题讨论、心理 测量、社区见习、情景教学、社会实践。
主要专业实验:人体形态学实验、人体机能学综合实验、药理学综合实验、维药学实验、维药 炮制学操作、维医成药学操作、维医治疗技术学操作、维医方剂学实验。
修业年限:五年。
授予学位:医学学士。 【本专业为国家控制布点的专业】
查看详情5. 智能材料与结构专业
智能材料与结构是什么?干什么:本专业培养具备材料、力学、控制等方面扎实基础理论,系统掌握智能材料的设计原理、工艺开发、性能测试及其在智能制造中应用的专业知识和实践技能,能够综合运用所学知识解决与智能制造相关的复杂问题,具有人文素养、社会责任感、团队合作精神和国际化视野,能够胜任智能制造相关的科学研究、工程开发及管理等方面工作,能在智能材料领域引领未来的拔尖创新人才。 查看详情