一、黑龙江防灾减灾科学与工程专业的大学有0所:
答:2025年 黑龙江没有院校招收防灾减灾科学与工程专业的学生, 因此暂无黑龙江防灾减灾科学与工程专业的排名数据。
二、防灾减灾科学与工程专业怎么样?好就业吗
防灾减灾科学与工程专业怎么样?好就业吗:政府部门、企事业单位:防雷安全、防灾减灾查看详情
三、2025年开设防灾减灾科学与工程专业的热门院校推荐:
1. 河北地质大学
河北地质大学创办于1953年,是原地质部直属五大院校之一,是自然资源部、河北省人民政府共建大学,省属重点骨干大学,河北省重点支持的国内一流大学建设高校。地质学家、中国科学院院士李廷栋任学校名誉校长。作为新中国最早设置经济管理类专业的原地质部直属院校,学校始终坚持以“为资源环境可持续发展提供人才和科技支撑”为核心使命,秉承“达观博物”校训,弘扬“仰山慕水”文化,确立了为服务地质行业、服务地方发展培养...
2. 南京工业大学
南京工业大学办学历史可溯源于1902年创办的三江师范学堂,2001年由化工部南京化工大学与**南京建筑工程学院合并组建。是首批国家“高等学校创新能力提升计划”(2011计划)牵头高校、江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校。学校秉承“明德、厚学、沉毅、笃行”的校训,坚持扎根中国大地办大学,形成了产学研协同创新的鲜明特色。学校设有11个学部,28个学院,各类学生4万余人。涵盖工、理、管、经、文、法...
3. 华北科技学院
华北科技学院是应急管理部直属高校,前身是1950年创建的中央燃料工业部干部学校;1955年划归煤炭部,更名为煤炭工业部干部学校;1982年升格为北京煤炭管理干部学院;1985年成立中国煤矿安全技术培训中心,同学校实行“一套机构、两块牌子”的管理体制;1993年转制为普通高等学校,更名为华北矿业高等专科学校;2002年升格为普通本科院校,更名为华北科技学院;2011年获得工程硕士(安全工程领域)专业...
4. 山东科技大学
学校建校于1951年,是一所工科优势突出,行业特色鲜明,工学、理学、管理学、文学、法学、经济学、艺术学等多学科相互渗透、协调发展的山东省重点建设应用基础型人才培养特色名校和高水平大学“冲一流”建设高校。在青岛、泰安、济南三地办学,总占地面积3500余亩,建筑面积155万平方米,固定资产总值42亿元,教学科研仪器设备总值9.84亿元。学校设有教学单位34个,科研单位5个。有博士后科研流动站10个,博...
5. 南京信息工程大学
南京信息工程大学是国家“双一流”建设高校,是江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校。学校因服务新中国国家战略和国民经济建设需求而生,1960年设立南京大学气象学院(学校前身),隶属原中央(军委)气象局,1963年独立建校为南京气象学院,1978年列入全国重点大学,2000年划转江苏省人民政府主管,2004年更名为南京信息工程大学。2007年以来,学校先后实现了江苏省人民政府、中国气象局、**、国...
四、2025年专业查询排行榜
1. 海洋机器人专业
海洋机器人专业培养什么能力?学习哪些知识
专业定义
海洋机器人是一门将水动力分析、控制技术、传感器技术、人工智能、计算机仿真等高科技手段综合运用于海洋领域的新兴交叉学科。主要研究智能水下机器人、遥控水下机器人、水面无人艇等海中无人平台的基础理论和应用技术。例如:海洋机器人操作,水下考古挖掘、水下探险,水下科研等。
课程体系
《数字信号处理》、《模式识别原理》、《数字图像处理》、《图像理解》、《机器人控制工程》、《工业机器人》、《机器人视觉测量与控制》。
就业方向
水下安全检查、海洋工程、科学考察以及军事海洋机器人等领域,以及围绕海洋机器人智能部件的开发、测试与生产技术人员。
2. 劳动与社会保障专业
劳动与社会保障专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:培养德、智、体等方面全面发展,通晓中外劳动和社会保障理论与实务,专业基础 知识扎实,业务知识面宽,能从事劳动就业、人力资源管理、社会保障与商业性保险运作与管理, 并具有理论研究能力和教学能力的复合型人才。
培养要求:掌握经济学、管理学、法学和社会学的基本理论、基本知识、基本技能和研究方法,在 劳动和社会保障的相关领域有较宽的知识面,了解本学科及相关学科的发展动态;具有较强的理论 研究能力与实际应用能力,了解有关劳动和社会保障的法律法规、制度、方针与政策;能够胜任各级 各类组织中的劳动与社会保障业务及其管理工作,具有领导、协调、组织和决策的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.有较强的获取知识、更新知识和应用知识的能力;
2.有良好的语言文字表达能力、社交能力以及较强的自学和终身学习的能力;
3.掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法,以及系统分析、统计分析、调 查分析等科学方法或技术,掌握文献检索和资料查询的基本方法和手段,拥有调查研究、分析判 断和协调组织等方面的基本能力;
4.有较强的计算机应用能力及办公室管理能力;
5.有在政府机关、事业单位和经济部门从事实务工作以及在有关的科研机构和高等院校从 事研究和教学工作的基本能力。
主干学科:公共管理、金融学。
核心课程:管理学原理(公共管理学)、公共经济学(劳动经济学)、社会保障概论、公共政策 学、风险管理、劳动法与社会保障法、社会保险学、社会福利与社会救助、公共部门人力资源管理、 社会保障基金管理等。
主要实践性教学环节:劳动与社会保障实习、劳动与社会保障专题调查、毕业论文等。
主要专业实验:社会保险实验。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
查看详情3. 智能制造工程专业
智能制造工程是什么?干什么:智能制造工程专业立足“新工科”培养理念,该专业主要研究智能产品设计制造、智能装备故障诊断、维护维修,智能工厂系统运行、管理及系统集成等,培养能够胜任智能制造系统分析、设计、集成、运营的学科知识交叉融合型工程技术人才及复合型、应用型工程技术人才。例如:安装、调试、维护和维修工业机器人。 关键词:智能制造 智能产品 智能工厂系统查看详情
4. 乌兹别克语专业
乌兹别克语专业怎么样?好就业吗:外事、外贸类企事业:乌兹别克语翻译、国际商贸。查看详情
5. 食品营养与健康专业
食品营养与健康专业就业方向有哪些:本专业毕业生可在食品加工与流通领域,从事与营养健康相关的科学研究、教育教学、功能食品开发、政策咨询、食品生产及技术管理等方面工作。 查看详情