甘肃开设音乐制作专业的大学有哪些?

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一、甘肃音乐制作专业的大学有0所:

答:2025年 甘肃没有院校招收音乐制作专业的学生, 因此暂无甘肃音乐制作专业的排名数据。

二、音乐制作专业主要学什么课程

音乐制作专业主要学什么课程:实用作曲与编配、小乐队编配、音乐软件与 MIDI 制作、录音与缩混技术、数码钢琴演奏、 音乐分析与写作等。查看详情

甘肃开设音乐制作专业的大学有哪些?

三、2025年开设音乐制作专业的热门院校推荐:

1. 湖北幼儿师范高等专科学校

湖北幼儿师范高等专科学校前身为湖北省实验幼儿师范学校,是新中国最早独立建制的幼儿师范学校。2013年上半年,经省政府批准、**备案,升格为全日制普通高等专科学校,直属湖北省教育厅领导,主要职能为培养学前教育师资力量和承担全省在职幼儿教师的培训任务,是湖北省唯一专门培养幼教人才的师范类高校。学校现有武汉新城校区、汤逊湖校区两个校区和一个附属幼儿园,总占地面积近600亩。湖北省幼儿教师培训中心挂靠学...

2. 黑龙江艺术职业学院

黑龙江艺术职业学院的前身是黑龙江省戏曲学校,1959年建校,1972年更名为黑龙江省艺术学校,2002年9月经省政府批准,与黑龙江省文化干部学校合并组建黑龙江艺术职业学院,目前是黑龙江省唯一的一所国办全日制综合性艺术职业学院。校区占地面积近10万平方米,建筑面积10.2万平方米。 学院文化艺术底蕴深厚,建校六十多年来培养了一大批全省乃至全国知名的表演艺术家、剧作家,如作家张抗抗;剧作家张明媛、鲍十...

3. 哈尔滨幼儿师范高等专科学校

哈尔滨幼儿师范高等专科学校是**批准成立的一所公办普通高等院校,其前身哈尔滨市幼儿师范学校是黑龙江省最早开展幼儿教育的师范学校,始建于1952年,至今已有72年办学历史。学校位于哈尔滨市香坊区香东街9号,校园占地面积27万平方米,建筑面积100404平方米。校内建有综合楼、实验实训楼、演艺中心、图书馆、体育馆、附属幼儿园等,采用欧式建筑风格,环境优美、视野开阔、精致典雅、布局合理,不仅彰显了学校...

4. 江南影视艺术职业学院

江南影视艺术职业学院是在1993年由卢国忠同志等8位职教工作者注资举办的基础上,于2002年得以时任广电部副部长兼中央电视台台长杨伟光和江苏省广电厅厅长周顺生领衔举办的影视艺术类全日制普通高校,办学至今,已有20多届毕业生,毕业学生近20000人。学校位于无锡市藕塘职教园,南临钱胡路、西临钱藕路、北临文良路、东临恒新路,凭借无锡万亿元城市的实力优势、影视之都的市场优势、藕塘职教园的教育优势和自身的...

5. 广西幼儿师范高等专科学校

广西幼儿师范高等专科学校现有东盟校区、青秀校区和平果校区三个校区,占地总面积1800余亩,总建筑面积约47万平方米,各类全日制在校学生16699人,成人教育学生1126人。学校八十余载深耕学前教育,已发展成为服务广西“幼有所育”的排头兵、广西学前教育事业改革发展的领跑者和广西幼儿园园长的“摇篮”,为国家尤其是广西培养了10多万名幼教人才,被我国著名教育学家顾明远先生誉为“民族地区稚慧幼儿教师培养的...

四、2025年专业查询排行榜

1. 香料香精技术与工艺专业

香料香精技术与工艺专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向香料研发与生产、香精配制与调香、香料香精产品质量检验、加香应用、香料香精产品营销等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和辨香与评香、香原料生产技术、香精配方结构、香料香精性能与检验、日用化学品等知识,具备香料香精生产及工艺条件控制、香精调配、香料香精质量检验、加香应用、产品营销等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事天然香料提取、合成香料生产与事故处理、香精配制与调香、香料香精质量检验、加香、香料香精产品营销等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.能够对芳香化学品进行初步研发设计,并能协助工程师对研发产品进行生产应用;

2.能够熟练操作反应设备生产天然香料和合成香料,具有事故预防、处理等安全生产与防护的能力,并能够将绿色化工技术、智能制造技术应用于芳香化学品的加工和生产;

3.能够对芳香化学品进行闻香、辨香和评香,具有确定芳香化学品质量优劣的能力;

4.能够熟练利用香料数据库对香精配方进行初步设计,具有对香精进行调配的能力;

5.能够根据加香产品的环保和健康安全要求,对日化产品、食品等加香产品进行加香,并具有原料追溯管理的能力;

6.能够按照国家质量标准对香料及香精制品进行质量检验,具有操作大型分析仪器对香料香精进行结构分析和香气分析的能力;

7.能够适应香料香精行业数字经济发展新需求,具有利用数字技术进行行业技术革新和产品营销的能力;

8.具有香料香精领域相关技术标准和法律法规的查询、理解和执行能力;

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:基础化学、化工单元操作、有机合成单元反应、辨香与评香、化工智能制造、绿色化工技术、环境保护与清洁生产。

专业核心课程:天然香料加工与提取、香料合成技术、香料生产过程与设备、香精调配与数字调香、加香技术、香料香精分析与检测、日用化学品生产。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行天然香料制备综合实训、合成香料制备综合实训、日用香精配制综合实训、食用香精配制综合实训、加香应用综合实训等实训。在香料香精、日用化学品生产、香料香精销售等企业,香料香精研究院(所)等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:化工精馏安全控制、化工危险与可操作性(HAZOP)分析

接续专业举例

接续高职本科专业举例:现代精细化工技术、化妆品工程技术、应用化工技术

接续普通本科专业举例:香料香精技术与工程、化妆品技术与工程、应用化学


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2. 微电子技术专业

微电子技术是什么?干什么:微电子技术主要研究半导体材料、器件、工艺、集成电路设计等方面基本知识和技能,进行集成电路版图设计以及集成电路封装、测试等。例如:运用在电视机上的高清视频芯片的加工与制造,印刷电路板上的封装,汽车防盗系统中集成电路运用与检测,集成电路研发等。 关键词:电视机 芯片 电路板 封装查看详情

3. 风景园林设计专业

风景园林设计专业怎么样?好就业吗:园林类企业:园林绿化规划、园林景观设计、园林效果图绘制、环境艺术设计。查看详情

4. 工艺美术品设计专业

工艺美术品设计专业考研方向有哪些:工艺美术 艺术与科技 艺术设计学 产品设计查看详情

5. 钢铁智能冶金技术专业

钢铁智能冶金技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向黑色金属冶炼和压延加工行业的炼铁人员、炼钢人员、冶金工程技术人员等职业,烧结与球团、炼铁、炼钢和连续铸钢生产操作及组织管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和智能化、绿色化钢铁冶金生产原燃料性能、工艺流程、基本原理、设备结构组成、智能控制及相关标准、法律法规等知识,具备智能冶金生产过程控制、冶炼工艺优化、冶金设备保养维护、生产故障诊断与处理、安全生产等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事智能钢铁生产、设备保养维护、工艺优化、生产组织、环境保护、产品质量分析等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有在智能冶金环境下安全操控、保养维护冶金生产设备的能力;

2. 具有跟踪、监控生产参数,判断、分析生产过程及设备是否异常以及调整和优化智能化钢铁生产工艺的能力;

3. 具有适应钢铁产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力,以及解决冶金生产过程中常见问题的能力;

4. 具有依据标准和要求分析和控制产品质量的能力;

5. 具有安全组织和管理智能化钢铁冶炼生产区域的能力;

6. 具有环保意识、节能降碳意识、安全防护意识以及安全生产意识;

7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:冶金物理化学、冶金通用机械、电工电子技术、冶金热工基础、金属材料及热处理、冶金制图与 CAD、人工智能控制基础、信息化新技术。

专业核心课程:烧结与球团生产智能控制技术、炼铁智能控制技术、转炉炼钢智能控制技术、电弧炉炼钢智能控制技术、炉外精炼智能控制技术、连续铸钢智能控制技术、智能制造技术在冶金中的应用。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行铁矿粉烧结生产、铁矿球团焙烧、钢铁生产仿真、炼铁原燃料性能检测、冶金煤气安全等实训。在现代智能化钢铁生产企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例:钢铁智能冶金技术

接续普通本科专业举例:冶金工程


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五、音乐制作专业2025年各省大学排名

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