一、海南烟草栽培与加工技术专业的大学有0所:
答:2025年 海南没有院校招收烟草栽培与加工技术专业的学生, 因此暂无海南烟草栽培与加工技术专业的排名数据。
二、烟草栽培与加工技术是什么?干什么
烟草栽培与加工技术是什么?干什么:烟草栽培与加工主要研究遗传学、烟草栽培学、烟草病理学、烟叶调制与分级、卷烟制作等方面的基本知识和技能,进行烟草的育种、栽培、病虫害防治、加工以及卷烟的生产制作等。例如:烟草的种植与采收,烟草花叶病的预防与治理,烟叶的烘烤、加工与品质分级,香烟的生产制作等。 关键词:烟草 烟叶 烟丝 香烟查看详情
三、2025年开设烟草栽培与加工技术专业的热门院校推荐:
1. 黑龙江农业职业技术学院
黑龙江农业职业技术学院坐落在素有“华夏东极”“东方第一城”“东北小延安”之称的中国最佳生态环境魅力城市、国家智慧城市——佳木斯市。学院南毗水源山公园、北邻火车站,风景秀丽、交通便利。办学历史悠久 学院始建于1948年,历经松江省呼兰农林技术专门学校、松江省佳木斯农林高级职业学校、松江省农业技术学校、东北农学院合江分院、合江地区“五·七”中等专业学校、合江地区“五·七”大学、黑龙江省佳木斯农业学校...
2. 云南农业职业技术学院
云南农业职业技术学院是经云南省人民政府批准、**备案的全日制公办普通高等学校,学校加挂云南省种畜繁育推广中心牌子。学校前身是始建于1904年的云南蚕桑学堂,首开云南职业教育之先河,是一所以高原特色现代农业专业为优势和特色,集农业、食品药品、大健康、工程、经济管理、电子信息等多专业融合发展的高等职业院校。学校是国家优质高职院校、全国乡村振兴人才培养优质校、云南省示范性高等职业院校、云南省社会主义核...
3. 玉溪农业职业技术学院
玉溪农业职业技术学院,这是一颗由碧玉清溪孕育而生的璀璨的高职教育明珠。学校创办于1956年,初名云南省玉溪农业学校。是2002年3月经云南省人民政府批准、国家**备案的全日制公办普通高等专科学校。办学六十余年来,与党和国家同呼吸、共命运,与时代同发展同进步,培养了大批农业科技干部和专业技术人才。为民服务、创新发展、艰苦奋斗的三牛精神和厚德、守正、善技、笃行的学风在这里生生不息、代代相传。薪火相传...
4. 许昌职业技术学院
许昌职业技术学院坐落在汉魏故都许昌,是一所经河南省人民政府批准、**备案的公办全日制普通高等专科学校,从事高等职业教育和师范专科教育。新老校区、实习实训基地占地共2000余亩。2001年4月,由原许昌教育学院、许昌财税学校、许昌师范学校、许昌机电工程学校合并组建而成。学校传承于1942年成立的河南省第五行政区联立师范学校,已有80年的办学历史和文化积淀,在历史长河中坚持守正创新、开拓进取,不断实...
四、2025年专业查询排行榜
1. 园林技术专业
园林技术专业就业方向有哪些:园林、城建类企业:园林景观设计、园林植物栽培、草坪养护、园林建筑施工。查看详情
2. 视觉训练与康复专业
视觉训练与康复专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向眼镜验光员等职业,眼基础保健、儿童青少年近视防控、视觉训练和视觉康复矫正等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和眼的解剖生理、屈光成像、视觉发育、双眼视功能及其异常的检查方法等知识,具备初步甄别常见眼病,进行儿童青少年近视筛查、屈光不正检查及矫正、异常双眼视检查评估与处理、低视力助视器验配等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事眼基础保健、儿童青少年近视防控、视觉训练和视觉康复矫正等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有眼科与视功能检查、视觉健康评估、视觉健康咨询与指导的能力;
2.具有为功能性视觉低下患者进行屈光检查及提供适宜处理方案的能力;
3.具有儿童青少年近视防控科普宣传宣讲、近视筛查和通过验配接触镜、框架眼镜等手段实施儿童青少年近视防控的能力;
4.具有对双眼视异常的患者进行检查评估和康复训练的能力;
5.具有为低视力患者进行视觉评估、验配低视力助视器和康复训练的能力;
6.具有应用数字化、信息化技术,开展儿童青少年近视防控、社会卫生服务的能力;
7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:基础医学概论、眼应用光学基础、眼科学基础、眼屈光基础、眼镜光学技术、眼视光常用仪器设备、验光技术、康复心理。
专业核心课程:眼科与视功能检查、儿童青少年近视防控技术、双眼视检查分析与处理、斜视与弱视临床技术、视觉训练技术、低视力助视器验配技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行眼健康检查评估、儿童青少年近视防控、双眼视检查、视觉训练、低视力检查评估、低视力助视器验配等实训。在视光中心、眼科医院的验光配镜中心、视觉康复中心、低视力中心等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:眼视光技术
接续普通本科专业举例:眼视光学
3. 康复工程技术专业
康复工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向机械设计工程技术人员、电子仪器与电子测量工程技术人员、康复辅助技术咨询师等职业,康复辅助器具设计改造、康复辅助器具装配调试等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和康复医学、常见康复辅助器具、生物医学传感器与检测及相关法律法规等知识,具有组装调试、设计改造、适配和临床应用的能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事康复辅助器具组装和改造、康复辅助器具选配和临床应用、假肢及矫形器制作与装配等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有机械制图、识图和计算机辅助设计的能力;
2.具有常见康复辅助器具组装和局部改造的能力;
3.具有常见康复辅助器具选配和临床应用的能力;
4.具有常见康复辅助器具装配、调试、检测与维修的能力;
5.具有假肢、矫形器制作与装配的能力;
6.具有小型智能康复辅助器具局部改造、装配、调试与应用的能力;
7.具有运用绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关知识与技能从事职业活动的能力;
8.具有适应康复辅具产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:人体解剖学、人体生理学、常见疾病康复、人体生物力学、机械制图与计算机辅助设计、电工电子技术应用、C语言程序设计、机械工程基础。
专业核心课程:人体康复辅助器具、康复治疗与训练设备、康复辅助器具标准与检测、生物医学传感器与检测技术、假肢技术、矫形器技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行计算机辅助设计、生物力学与步态分析、康复辅具训练、智能康复辅助器具、康复治疗训练设备、生物医学传感器与检测、假肢矫形器制作与装配等实训。在医疗仪器设备及器械制造行业的康复辅助器具生产、制造、技术服务类企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:医疗器械工程技术、康复辅助器具技术接续普通本科专业举例:康复工程、生物医学工程、假肢矫形工程
4. 罪犯心理测量与矫正技术专业
罪犯心理测量与矫正技术专业主要学什么课程:监狱学基础理论、犯罪心理学、心理测量技术、罪犯心理咨询技能、罪犯心理矫治等。查看详情
5. 中草药栽培与加工技术专业
中草药栽培与加工技术专业怎么样?好就业吗:中药类企业:中草药育种、中草药栽培、中药炮制、中药加工、中药成分分析、中草药销售。查看详情