一、青海安全技术与管理专业的大学有0所:
答:2025年 青海没有院校招收安全技术与管理专业的学生, 因此暂无青海安全技术与管理专业的排名数据。
二、安全技术与管理专业考研方向有哪些
安全技术与管理专业考研方向有哪些:安全工程 工业工程查看详情
三、2025年开设安全技术与管理专业的热门院校推荐:
1. 山东理工职业学院
山东理工职业学院始建于1950年,是山东省人民政府批准的普通高等职业院校。自建校以来,学校始终坚持立德树人根本任务,秉承“融合、创新、担当”的校训精神,以及“世界眼光、国际标准、特色办学、职教报国”的办学理念,不断创新办学体制机制、教育教学理念、人才培养模式,致力于建设成为办学特色鲜明、优势专业国内一流、国际上有一定影响的中国特色高水平高职学校。学校坐落于孔孟之乡,儒家文化发源地—山东济宁,为“天...
2. 浙江安防职业技术学院
浙江安防职业技术学院是浙江省唯一、全国极少专注“数字安防”领域人才培养的公办全日制高职院校,由温州市人民政府联合公安部第一研究所和浙江省公安厅共同发起创立。学校始终秉持“崇德尚能 知行合一”的校训精神,秉承“错位发展、特色取胜”的办学理念,以赶超跨越发展之姿推进学校内涵建设,入选**第二批现代学徒制试点学校、**第二批全国学校急救教育试点学校、工信部第一批产教融合专业合作建设试点单位、**智...
3. 首钢工学院
首钢工学院成立于1978年,前身为北京钢铁学院分院,1994年经国家**批准建立首钢工学院。建院以来已为首钢和社会培养了1.9余万名全日制本专科毕业生。“校企合作、工学结合”是学院人才培养的鲜明特色,在各类高校云集的首都北京,学院毕业生就业率连续数年达到99%以上。2014年1月首钢工学院被北京市委组织部、北京市人社局评为“继续教育管理工作先进集体”。2015年首钢工学院荣获2012—2014年...
4. 长沙环境保护职业技术学院
长沙环境保护职业技术学院于1979年建校,前身为“国家环保总局长沙环境保护学校”,隶属国家环保总局。2002年升格为高职学院,是我国第一所环保类国家公办全日制高职院校、生态环境部与湖南省人民政府共建高职院校,是湖南省楚怡“双高计划”建设单位、湖南省“三全育人”综合改革试点高校。是生态环境部“国家环境保护培训基地”、人社部“国家级专业技术人员继续教育基地”、湖南省首批省级生态环境科普基地。学校办学特...
5. 漯河食品工程职业大学
一、漯河食品职业学院基本情况学院是河南省人民政府批准成立的以食品工业为背景设置专业的高职院校,主要为漯河中国食品名城2000亿级食品产业集群和河南食品工业大省万亿食品产业培养急需的高素质技术技能人才。学院是全国职业教育先进单位、中央财政支持的职业教育实训基地、中国食品工业“产学研转创”融合发展示范基地、国家级食品类高技能人才培养培训基地、国家级应用技术协同创新中心、国家级众创空间、省政府首批命名的...
四、2025年专业查询排行榜
1. 印刷数字图文技术专业
印刷数字图文技术是什么?干什么:培养德智体美劳全面发展,具有深厚的家国情怀、良好的职业道德、人文素养、创新意识和可持续发展能力;具有扎实的数字图文基本功,具有较强数字图像处理、平面设计、图文排版、数字印刷、图文企业管理及营销、文案策划等实践能力,适应数字图文设计产业升级和印刷包装企业技术创新需求,能够从事印前设计制作与输出、数字印刷、色彩管理、成本核算、文案策划等工作的高素质技术技能人才。 查看详情
2. 铁道桥梁隧道工程技术专业
铁道桥梁隧道工程技术专业就业方向有哪些:铁路类单位:桥隧勘察、施工、建设、维护、管理。查看详情
3. 婚庆服务与管理专业
婚庆服务与管理专业考研方向有哪些:公共事业管理、市场营销查看详情
4. 化学制药技术专业
化学制药技术专业就业方向有哪些:药品类企事业单位:药品的生产、药品加工、药品分析、药品质检、药品督查、药品管理与营销、制药技术研发与推广。查看详情
5. 音像技术专业
音像技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向音响调音师、灯光师、舞台机械技术员、舞台系统工程师、音视频系统技术员等职业,舞台灯光音响设计、舞台工程系统设计、安装、调试和维护、网络音视频系统集成等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电工电子、声光等知识,具备舞台音响、灯光、机械的系统应用,舞台系统工程设计,网络音视频系统集成应用等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事舞台音响调音、灯光设计、机械操控、网络音视频系统集成及舞台系统工程集成安装、调试、维护等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有基本的弱电、强电系统维护与检修能力;
2.具有读图、绘图及计算应用能力;
3.具有演出现场扩声系统和灯光系统的连接调试能力;
4.具有较强的调音、灯光设备操作应用能力;
5.具有较强的声音及灯光设计和审美能力;
6.具备音响、灯光、机械等项目工程系统设计、施工能力;
7.具备信息技术、数字技术等应用能力,掌握网络音视频系统集成的操作技能;
8.熟悉传媒行业相关法律法规;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:电工基础、视唱练耳、演艺场馆概论、工程制图、电子技术基础、色彩构成、计算机辅助绘图、声光基础知识。
专业核心课程:音响技术、灯光技术、舞台机械、舞台灯光设计、音响工程设计、灯光工程设计、数字音频技术、音视频系统集成。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电工电子、音响技术、灯光技术、音响灯光综合等实训。在剧场、院团、学校、舞台工程、音视频集成等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:装表接电
接续专业举例
接续高职本科专业举例:舞台艺术设计、视觉传达设计
接续普通本科专业举例:戏剧影视美术设计
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