台湾有开设智能控制技术专业的大学吗?

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一、台湾智能控制技术专业的大学有0所:

答:2025年 台湾没有院校招收智能控制技术专业的学生, 因此暂无台湾智能控制技术专业的排名数据。

二、智能控制技术专业学习哪些知识

智能控制技术专业学习哪些知识:《电路分析基础》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《C语言程序设计》、《自动控制原理》、《51单片机原理及接口》、《传感器原理及应用》、《微机组成原理》、《基于C语言的51单片机编程》、《现场总线》、《常用单片机原理及选型》、《PROTEL电路板设计应用》、《CPLD/FPGA的开发与应用》、《PLC设计》、《电子小产品设计》 部分高校按以下专业方向培养:智能制造、无人机技术。查看详情

台湾有开设智能控制技术专业的大学吗?

三、2025年开设智能控制技术专业的热门院校推荐:

1. 武汉工程职业技术学院

武汉工程职业技术学院是由湖北省人民政府批准成立、国家**备案、世界500强中国宝武钢铁集团有限公司主办的全日制普通高等职业院校。学院伴随中国钢铁强国使命成长,经过近70年的建设发展,现已成为以高等职业教育和在职培训为主,集中等职业教育(高级技校)、成人继续教育为一体的综合性高等职业院校。学院以“产教融合的典范、大国工匠的摇篮、赋能成长的工场”为愿景,深化产教融合、校企合作,不断提升办学水平。学院...

2. 漯河食品工程职业大学

一、漯河食品职业学院基本情况学院是河南省人民政府批准成立的以食品工业为背景设置专业的高职院校,主要为漯河中国食品名城2000亿级食品产业集群和河南食品工业大省万亿食品产业培养急需的高素质技术技能人才。学院是全国职业教育先进单位、中央财政支持的职业教育实训基地、中国食品工业“产学研转创”融合发展示范基地、国家级食品类高技能人才培养培训基地、国家级应用技术协同创新中心、国家级众创空间、省政府首批命名的...

3. 宣化科技职业学院

学院是**批准建立的公办全日制普通高校,实施专科层次高等职业教育。前身是创办于1917年的直隶第五师范,2004年合并组建为张家口教育学院宣化分校,2007年改建为宣化科技职业学院。学院坐落于“京西第一府”古城宣化,占地410亩,运动场地6万平米,环境优美,是全国绿化模范单位。学院现有教职工516人。其中博士学位1人,硕士学位235人,教授30人,副高级以上职称179人,双师素质教师357人。现...

4. 广州城建职业学院

广州城建职业学院是经广东省人民政府批准、国家**备案,于2007年在原广州大学城建学院基础上独立设置的全日制理工类民办普通高等职业院校。学校办学历史可追溯至1960年,先后历经“广州市业余建筑工程学院”“广州市建筑工程局职工大学”“广州市建筑总公司职工大学”“广州大学城建技术学院”“广州大学城建学院”等历史沿革。2022年,学校入选广东省高水平高等职业院校建设计划培育单位。学校是**现代学徒制...

5. 驻马店职业技术学院

驻马店职业技术学院成立于2009年,是经河南省人民政府批准、国家**备案的一所公办全日制高等职业技术院校。学校占地面积1363亩,现有教职员工838人,高级职称121人,硕士、博士369人。学校实施“3300”招才引智工程和“天中学者”选聘计划,先后引进院士团队,国家工程技术中心主任翟富昌、厦门大学二级教授李绍滋等一大批“国字号”专家学者和“985”高校资深教授及常派传人、豫剧大师虎美玲和国内外...

四、2025年专业查询排行榜

1. 矿产地质勘查专业

矿产地质勘查专业主要学什么课程:普通地质、矿物岩石、地层古生物、构造地质、矿床地质、矿产勘查等。查看详情

2. 音乐制作专业

音乐制作专业就业方向有哪些:文娱类机构:影视音乐、游戏动漫音乐、儿童音乐、广告音乐、通俗音乐创作、商业音乐制作、录音、音频编辑。查看详情

3. 内燃机制造与应用技术专业

内燃机制造与应用技术专业学习哪些知识:《工程制图》、《机械设计基础》、《机械制造基础》、《船舶内燃机使用与维修》、《内燃机制造工艺学》、《内燃机装配调试工艺》、《船舶动力装置及安装工艺》、《内燃机测试技术》、《船舶管路系统》、《船舶辅机》、《轮机自动化》、《内燃机原理》、《内燃机构造》、《内燃机故障诊断技术》 部分高校按以下专业方向培养:新能源。查看详情

4. 电子产品制造技术专业

电子产品制造技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向电路板装联工艺设计、生产品质检控、设备编程与设备维护等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和硬板(PCB)、软板(FPC)、软硬结合板(FPCB)等电路板装联知识,具备胶黏剂和焊膏涂敷、元器件装贴、元器件焊接、焊点品质检测及返修等相关电路板装联能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事电路板设计、制造、检测、设备维护等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有电子电路、电子整机结构自动设计与制作的能力;

2.具有电路板装联工艺制程设计及优化、生产作业及精益智能管理的能力;

3.具有电路板装联组件验收相关标准的识读、电路板装联品质检测与返修、品管分析手法应用、进行电路板装联品质持续改善的能力;

4.具有电路板装联典型设备、产线及治具选型、安装调试、操作编程、现场维护及预测设备故障的能力;

5.具有电路板装联工艺数字化仿真设计、智能传感数据采集、生产过程可视化,以及生产智能管理系统(MES)应用的能力;

6.具有综合运用高密度多层基板技术、多芯片组装技术等微组装生产工艺实施的基本能力;

7.具有适应电子产品制造产业数字化发展需求的能力,基本掌握电子产品智能制造领域数字化技能;

8.具有依照国家法律、行业规定开展绿色生产、安全生产、质量管理等的能力;

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:电路分析与测试、电子电路分析与故障诊断、电子设计EDA、单片机与接口电路、电气控制与PLC、智能传感器与机械手。

专业核心课程:电子装联工艺、电子设备操作维护、电子产品生产检测管控、精益智能制造、电子产品可制造性设计、生产工艺建模与仿真、工业机器人操作维护、电子产品结构工艺。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外开展电子电路设计、制作与测试,电路板装联等实训。在电路板装联生产、检测、设备编程与运维企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:电子装联、生产线数字化仿真应用

接续专业举例

接续高职本科专业举例:电子信息工程技术、物联网工程技术

接续普通本科专业举例:电子封装技术、微电子科学与工程、电子科学与技术、电子信息工程


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5. 机场电工技术专业

机场电工技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向航空运输业涉及的航空运输辅助活动中的电工等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电工、电气控制、供配电技术、自动控制系统等知识,具备电气控制系统安装、调试、维护、故障排除等能力,具有民航精神、工匠精神和信息素养,能够完成机场灯光站内设备的使用操作、运行状态的监控、值班守护以及故障判断处理、告警通知及恢复、外场灯具的日常检修与维护、电气设备控制系统的运行与维护以及电气控制设备的安装、维护、调试等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有识读助航灯光相关专业技术文档的能力和编写专业技术文件、整理及撰写维护与维修记录的能力;

2. 具有使用常用电子电路测量工具与仪器仪表调试基本电子电路的能力;

3. 具有电力系统的运行、控制与维护的能力;

4. 具有对机场助航灯光设备及灯具进行操作使用和简单故障定位与排除等日常维护的能力;

5. 具有应急处理意识和应急处理能力,能够进行触电急救操作的能力;

6. 具有制订机场照明控制、助航灯光控制方案并实施相应优化方案的能力;

7. 具有使用工程语言(图纸)与专业人员进行有效沟通交流的能力,具有团队合作的能力;

8. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:航空概论、电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、电气制图、C 语言程序设计、机场助航灯光基础、传感器与检测技术。

专业核心课程:助航灯光站内设备运行维护、外场灯光维护、单片机控制技术、电气控制及 PLC 应用技术、电机及拖动基础、机场供配电技术、自动控制原理、网络控制技术。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电工实训、电子实训、单片机实训等实训。在机场等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例:电力工程及自动化、电气工程及自动化、自动化技术与应用

接续普通本科专业举例:电气工程及其自动化、电气工程与智能控制


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五、智能控制技术专业2025年各省大学排名

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