一、香港机械电子工程技术专业的大学有0所:
答:2025年 香港没有院校招收机械电子工程技术专业的学生, 因此暂无香港机械电子工程技术专业的排名数据。
二、2025年开设机械电子工程技术专业的热门院校推荐:
1. 重庆机电职业技术大学
重庆机电职业技术大学(学校标识码为:4150012607),前身是重庆兵器工业职工大学,由长安、江陵、嘉陵、建设、长江、望江、西车、泸化等八所职大组成。2003年在重庆兵工职大的基础上成立全日制普通高等院校。2019年5月27日,**正式下文(教发函〔2019〕36号),批准重庆机电职业技术学院(本科)正式更名为“重庆机电职业技术大学”,成为全国首批本科职业教育试点高校,从2019年起面向全国招...
2. 南京工业职业技术大学
南京工业职业技术大学毗邻著名的钟山风景区,是一所历史悠久、底蕴厚重的百年名校。前身是我国近现代民主革命家、社会活动家、教育家黄炎培先生创建于1918年的中华职业学校——我国第一所以“职业”冠名的学校。1952年,黄炎培出任政务院副总理兼首任轻工业部部长,将学校交由轻工业部管理;1954年,更名为上海机械学校;1960年,整体搬迁至南京,更名为轻工业部南京机电学校;1998年,由轻工业部划归江苏省管...
3. 河北工业职业技术大学
河北工业职业技术大学始建于1958年,前身是龙烟钢铁公司技术学校。1999年,经**批准成为高职院校。2006年,以“优秀”等级通过了高职高专人才培养工作水平评估;2008年,被列为国家示范性高职院校建设单位;2011年,以“优秀”成绩通过国家示范性高职院校验收;2019年,学校被**确认为国家优质高职学校,同年成功入选中国特色高水平高职学校,是河北省唯一一所中国特色高水平高职学校。2021年...
4. 深圳职业技术大学
深圳职业技术大学是一所公办本科层次职业院校,其前身是1993年创建的深圳职业技术学院。2023年6月,**批准以深圳职业技术学院为基础整合资源设立深圳职业技术大学,学校成为**印发实施《本科层次职业学校设置标准(试行)》以来,第一所以优质“双高”学校为基础设置的本科层次职业学校。建校以来,学校以立德树人为根本任务,坚定职教本色,坚持深圳特色,深入对接国家所向、深圳所需,秉持“德业并进、自强不息...
5. 贵州交通职业大学
贵州交通职业大学是一所以交通为特色的公办本科层次理工类职业院校,创建于1958年,历经“国家示范校”“国家优质校”“中国特色高水平高职院校”,2024年升格为贵州交通职业大学。学校占地1318亩,建筑总面积近49万平方米,在校生1.3万余人,设11个教学系部,开设30余个本专科专业,其中国家级骨干专业7个。建校以来,学校牢记为党育人、为国育才初心使命,秉承“质量立校、特色优校、人才兴校、创新强校”...
三、2025年专业查询排行榜
3. 智能电网工程技术专业
智能电网工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 230102
专业名称 智能电网工程技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向电力工程技术人员、电力设备检修人员等职业, 智能电网规划设计和施工建设, 智能电网设备安装、调试、管理和检修等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电力设备原理、电力 工程技术、智能电网技术等知识,具备智能电网厂站以及输配电线路等系统设备的分析、 设计、安装、调试、运维等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事智能电网规划设 计、施工建设、安装调试、调控运行、维护检修、设备制造等工作 的高层次技术技能 人才。
主要专业能力要求
1. 具有运用电工技术、电子技术、电机技术和计算机技术的能力;
2. 具有操作电气一、二次设备和分析电力系统运行状态的能力;
3. 具有应用光纤、无线、载波等电力系统通信技术及本专业相关通信标准的能力;
4. 具有智能电网厂站以及输配电线路等系统设备的安装、调试、运维的能力;
5. 具有进行分布式新能源接入分析、设计、安装、维护的能力;
6. 具有运用电力数字化技术进行智能电网信息处理、设备运维、用户服务和调度 控制的能力;
7. 具有安全意识,能遵守电力工程安全生产规程;
8. 具有解决工程实际问题的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 电路与磁路、电子技术、电机与电气控制技术、电力电子技术、自 动控制原理、计算机语言与程序设计、工程识图与 CAD 绘图、电力安全技术、电网智 能技术概论。
专业核心课程: 电力系统分析、电气设备及运行、高电压技术及应用、电力系统继 电保护运行与调试、智能电网通信技术、智能微电网技术与应用、智能配电集成与运维、 电力工程管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电气设备安装检修、继电 保护调试、电网通信设备安装调试、智能微网接入与管理、智能配电集成与运维、智能 变电站运行与维护等实训。在电力供应服务企业、智能电网设备制造企业、智能电网工 程实施企业、智慧能源管理服务企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 智能配电集成与运维、继电保护检修、变配电运维
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 电气工程、能源动力
接续硕士学位二级学科举例: 电机与电器、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技 术、电力电子与电力传动、电工理论与新技术
查看详情5. 轨道交通车辆工程技术专业
轨道交通车辆工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 260401
专业名称 轨道交通车辆工程技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向铁路机车制修工、铁路车辆制修工、动车组制修师、铁路机车车辆制动钳工等 职业,机车车辆大部件与整车的设计、试制、装调、试验等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和轨道交通车辆构造、 作用原理及制造、运用检修等知识, 具备轨道交通车辆技术研发、工艺设计、故障诊断 和技术实践等能力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事轨道交通车辆设计、试验检测、 装配试验、运用维护管理、生产技术指导等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有机械与电气图纸识读、绘制的能力;
2. 具有电工电子、电气控制、电力电子、自动检测、机械制造等技术的基本操作 技能;
3. 具有对铁道机车车辆车体与走行部、受电弓、主断路器、牵引电机、主变压器、 变流器等部件进行装配、检测与调整的能力;
4. 具有轨道交通车辆制动系统、车辆电气系统和车辆空调设计、装配、调试 、检 修及故障分析处理的能力;
5. 具有轨道交通车辆整车与大部件的工艺研发设计和工艺实施的能力;
6. 具有轨道交通车辆智能运维、智能检测检修、智能装配调试等复杂设备应用的 技术技能;
7. 具有适应轨道交通产业数字化升级 需求的信息技术、 数字技术能力;
8. 掌握相应法律法规, 具有绿色生产、作业安全防护、作业质量管理等职业素养;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 电工基础、机械制图、电子技术、机械原理、机械设计、电力电子 技术、工程材料、自动控制系统。
专业核心课程: 轨道交通车辆工程、轨道交通车辆电气系统、轨道交通车辆制动系 统、轨道交通车辆空调系统、轨道交通车辆运用与管理、轨道交通车辆制造与检修工艺、 轨道交通车辆微机网络控制系统、轨道交通车辆智能检测。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行轨道交通车辆部件检查、 系统故障诊断、地对车安全监控体系管理操作等实训。在具备先进智能检测设备及实训 设施的机车车辆制造企业、机车车辆运用企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 轨道交通电气设备装调、轨道交通装备无损检测
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 轨道交通运输、机械工程
接续硕士学位二级学科举例: 载运工具运用工程、车辆工程
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