建筑设计专业 江苏大学排名

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根据软科2025年专业排行榜排序,江苏建筑设计专业第1名:江苏建筑职业技术学院,实力最强。 下文将为2025年想要报考建筑设计的高考生展示,建筑设计专业最好的大学排名以及建筑设计专业详解!

一、江苏建筑设计专业排名前10的大学有:

第1名:江苏建筑职业技术学院、第2名:盐城工业职业技术学院、第3名:硅湖职业技术学院、第4名:金肯职业技术学院、第5名:连云港职业技术学院、第6名:南京视觉艺术职业学院、第7名:江苏城乡建设职业学院、第8名:苏州百年职业学院、第9名:苏州农业职业技术学院、第10名:泰州职业技术学院。

二、建筑设计专业江苏地区的大学排名榜(2025年最新一览表)

排名 院校名称 专业名称 专业排名等级
1江苏建筑职业技术学院建筑设计
2盐城工业职业技术学院建筑设计
3硅湖职业技术学院建筑设计
4金肯职业技术学院建筑设计
5连云港职业技术学院建筑设计
6南京视觉艺术职业学院建筑设计
7江苏城乡建设职业学院建筑设计
8苏州百年职业学院建筑设计
9苏州农业职业技术学院建筑设计
10泰州职业技术学院建筑设计
11江苏工程职业技术学院建筑设计

三、建筑设计专业怎么样?好就业吗

建筑设计专业怎么样?好就业吗:建筑设计、城建类企业:公共建筑设计、住宅建筑设计、民用建筑设计。查看详情

建筑设计专业 江苏大学排名

四、2025年开设建筑设计专业的热门院校推荐:

1. 西安城市建设职业学院

西安城市建设职业学院成立于1993年,是经陕西省人民政府批准,**备案具有独立颁发学历文凭资格的全日制高等院校。学院坚持“以人为本,特色兴校,教学为重,质量至上”的办学理念,着眼于城市建设功能群的技术技能型人才培养体系建设,以改革促发展,在专业建设、人才培养、工学结合、校企合作、特色办学等方面取得了显著的成绩。先后与国内外机构实现了深度的校企合作和资源共享,形成了“专业和产业对接、课程与职业标...

2. 浙江建设职业技术学院

浙江建设职业技术学院坐落于杭州钱塘江畔,是浙江省唯一一所公办建设类全日制高等职业院校。前身是创办于1958年的浙江省建筑工业学校,2002年1月,经浙江省政府批准正式成立。办学60多年来,学校先后被确定为中国特色高水平高职学校建设单位(专业群A类)、国家优质高职院校、国家骨干高等职业院校、全国职业院校数字校园建设样板校、全国毕业生就业典型经验高校、全国大学生心理健康教育工作先进单位、全国首批100...

3. 云南农业大学

学校创办于1938年,前身是国立云南大学农学院,建址昆明市呈贡县,1958年独立建成昆明农林学院,迁址昆明北郊黑龙潭,1962年滇南大学、滇西大学并入昆明农林学院,1969年搬迁至大理州宾川县,1970年迁至原曲靖地区寻甸县,1971年与云南农业劳动大学合并成立云南农业大学,1980年搬回昆明北郊黑龙潭。1983年成为硕士学位授权单位,1993年列为云南省属重点大学,2003年成为博士学位授权单...

4. 海口经济学院

海口经济学院是2008年经国家**批准成立的海南省第一所独立设置的民办本科高校。学校的办学历史可以追溯到1974年创办的海口业余大学,历经海口职业大学、海口经济职业技术学院等发展阶段。学校牢固树立应用型人才培养的办学定位,贯彻落实“一个中心”(人才培养),突出“两根主线”(教学、科研),推进“三大建设”(师资队伍、学科专业、条件环境)的发展思路,全面推进“两个转型”(高职教育向本科教育转型,规模...

5. 广东科贸职业学院

广东科贸职业学院,是省政府举办的高等职业学校,前身是被誉为“广东农业科技与管理干部摇篮”的广东省农业管理干部学院,成立于1985年。学校现有清远校区(省职教城)、广州白云校区和广州天河校区三个校区。学校是农业农村部和**联合推介的乡村振兴人才培养优质校、国家示范性职业教育集团培育牵头单位、广东省示范性高等职业院校、广东省域高水平高等职业院校建设计划建设单位、广东省大学生创新创业教育示范学校、教育...

五、2025年专业查询排行榜

1. 医疗器械经营与服务专业

医疗器械经营与服务专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向医药商品购销员等职业,医疗器械销售与管理、医疗器械市场营销、医疗器械供应链管理、医疗器械经营质量管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和医疗器械市场、电子商务服务、销售经营及相关法律法规等知识,具备医疗器械采购验收、安装调试、质量管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事医疗器械采购和销售、市场分析和营销、质量安全管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有医疗器械采购、销售、验收等能力;

2.具有医疗器械市场分析、产品宣传促销、经营决策咨询服务的能力;

3.具有在互联网及现代信息技术平台上从事商务活动的能力;

4.具有运用供应链管理的方法、工具和技术,控制整个供应链系统的成本,并提高准确性、安全性和客户服务水平的能力;

5.具有依据医疗器械经营相关法律法规,合规经营,保证医疗器械产品质量的能力;

6.具有医疗器械安装调试、培训指导、维护或简单维修的能力;

7.具有综合运用专业知识分析问题、解决问题的能力;

8.具有相关数字技术和信息技术的应用能力;

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:医学基础、电工技术、电子技术、生物医用材料、微生物学与免疫学基础、管理学基础、经济学基础、销售心理学基础。

专业核心课程:医疗器械销售与销售管理实务、医疗器械营销实务、医疗器械电子商务、医疗器械供应链管理、医疗器械经营质量管理实务、医疗器械技术服务、医疗器械管理与法规、医疗器械概论。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行医疗器械销售、营销、电子商务、技术服务等实训。在医疗器械经营企业、医疗器械生产企业的市场部门或销售部门等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例:医疗器械工程技术

接续普通本科专业举例:生物医学工程、医疗产品管理、市场营销


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2. 土木工程检测技术专业

土木工程检测技术专业主要学什么课程:工程识图与构造、工程力学、土木工程结构、工程材料与检测、工程结构检测与质量评定、工程测量、土木工程试验检测技术、工程质量检测与验评、试验与检测仪器使用与维护等。查看详情

3. 工业过程自动化技术专业

工业过程自动化技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向自动控制工程技术人员、设备工程技术人员、电工等职业,生产过程自动化设 备与运行控制系统安装调试,工业过程控制系统投运、维护与管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和制图、电工、电子、 控制工程及相关法律法规等知识,具备工程识图、工业控制系统设计、分析控制规律对 系统运行影响等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事生产过程自动化设备与运行 控制系统的安装和调试、工业过程控制系统的投运维护和管理、生产过程自动化产品的检测和售后服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有根据设计图纸及技术要求进行加工和装配的能力;

2. 具有常用电工仪表、电子仪器的使用能力及自动化技术文件的撰写能力;

3. 具有设计简单过程控制系统及分析各种 PID 控制规律对系统运行影响的能力;

4. 具有对简单的过程控制系统进行设计、程序开发以及调试的能力;

5. 具有对工业生产过程控制系统及其网络进行设计、开发、构建、实现、应用与 改进的能力;

6. 具有电机选型及控制,工业自动化生产线管理、维护和调试,以及三相电机过 程控制选型和应用的能力;

7. 具有质量意识、环保意识、安全意识和创新思维;

8. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 工程制图、电工电子技术、自动控制系统、单片机原理及应用、计 算机基础、可编程控制技术。

专业核心课程: 过程控制技术、电机及拖动基础、集散控制系统、传感器及检测技 术、工业网络与组态技术、现场总线控制系统。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行传感器检测综合实训、电 工基础实训、电气与 CAD 实训、可编程控制实训等实训。在工业自动化生产制造企业 等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 工业传感器集成应用、可编程控制器系统应用编程

接续专业举例

接续高职本科专业举例: 电气工程及自动化、自动化技术与应用、机械电子工程技术

接续普通本科专业举例: 电气工程及其自动化、过程装备与控制工程、机械电子工程


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4. 舞台艺术设计与制作专业

舞台艺术设计与制作专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向舞台美术设计与制作、灯光设计、人物造型设计、数字影像制作等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和舞台美术设计理念、舞台灯光、人物造型、舞台数字技术等知识,具备舞台艺术空间造型设计与制作、灯光设计、人物化妆造型设计、舞美设计数字化等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事舞美设计、置景道具制作、灯光设计、人物造型设计、舞台数字媒体制作、演出监制等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有舞台艺术空间造型设计与制作、舞台演出和影视等场景制作及舞台制作指导、舞台演出监督的能力;

2.具有在舞台演出、影视节目中进行灯光设计、灯光艺术效果处理的能力;

3.具有舞台、影视人物化妆造型设计并进行造型体现的能力,具备舞台演出及影视服装道具管理的能力;

4.具有舞台影像创作领域数字化基本技能;

5.具有一定的创造性思维能力,具有在舞台艺术设计中把握舞台设备技术更新、技术应用拓展的能力;

6.具有良好的沟通表达能力和团队合作意识;

7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:造型基础、构成、雕塑、舞台美术基础、艺术概论、中外演剧史、计算机辅助设计。

专业核心课程:绘景、舞台设计与制作、舞台灯光基础、舞台灯光技术、舞台化妆、舞台影视服装设计与制作、舞台数字媒体。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行舞美设计、舞美制作、舞台灯光设计、戏曲化妆、舞台服饰设计、数字媒体设计、剧(节)目合成、展演等实训。在文化企业或文艺院团等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:数字创意建模

接续专业举例

接续高职本科专业举例:舞台艺术设计、服装与服饰设计

接续普通本科专业举例:戏剧影视美术设计、服装与服饰设计

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5. 虚拟现实技术应用专业

虚拟现实技术应用是什么?干什么:虚拟现实应用技术主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能,进行触觉/力觉反馈、立体声、网络传输、语音输入输出等。例如:VR中场景及显示器设计,飞行模拟系统中模型设计、精准图像生成,人机交互研发与设计等。 关键词:VR 显示器 飞行模拟 图像查看详情

六、建筑设计专业2025年各省大学排名

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