海南有开设水电站机电设备与自动化专业的大学吗？

一、海南水电站机电设备与自动化专业的大学有0所:

答：2025年 海南没有院校招收水电站机电设备与自动化专业的学生， 因此暂无海南水电站机电设备与自动化专业的排名数据。

二、水电站机电设备与自动化是什么？干什么

水电站机电设备与自动化是什么？干什么：水电站机电设备与自动化主要研究电子电路、电工技术、电机技术、自动化技术、水电站电气设备等方面的基本知识和技能，在水电站、水电厂等进行电气设备及自动化设备的安装、调试、运行、检修、维护等。常见的水电站机电设备有：水轮机、水轮发电机、调速器、油压装置、变压器、配电装置等。 关键词：水电站 水轮机 油压装置 变压器查看详情

三、2025年开设水电站机电设备与自动化专业的热门院校推荐：

1. 新疆职业大学

新疆职业大学于1962年建立，隶属于新疆维吾尔自治区人民政府，是经国家**审批的普通高等院校，下设14个学院、2个教学部，建有新疆特色餐饮产业发展研究中心等2个研究中心，1个自治区级职业技能鉴定中心，1个普通话测试工作站，1个国家“双师型”教师培养培训基地，拥有国家级烹饪技能大师工作室，是**宝玉石鉴定与加工资源库建设单位、机械行业职业能力评价新疆区考试站。学校始终坚持开放办学，面向现代服务业...

2. 四川电力职业技术学院

四川电力职业技术学院始建于1917年，是一所国家公办的全日制专科层次高等职业学校，具有百年办学历史，隶属于国家电网有限公司，是全国电力行业唯一一所国家示范性高等职业院校。2006年起，学院与国网四川省电力公司技能培训中心合并，集高职教育、技能培训、人才评价、竞赛考试、科研咨询等功能于一体。现有在校生3000人，设置7个职能部门和14个业务机构，其中教学系部9个。 办学条件优越。学院建有成都、温江、...

3. 武汉电力职业技术学院

武汉电力职业技术学院（以下简称“学校”）是国家公办全日制高职院校，由国网湖北省电力有限公司主办。学校始建于1953年。1958年升格为武汉电力专科学校。1960年筹建湖北电力学院。1962年更名为武汉电力学校。1998年合并湖北省电业技工学校。2002年升格为武汉电力职业技术学院。2012年国网湖北省电力公司以学校为依托，组建成立了国网湖北省电力公司技术培训中心。目前学校实行“两块牌子 一套班子”...

4. 广西电力职业技术学院

广西电力职业技术学院始建于1979年，原由国家电力工业部举办、广西电力工业局主管，现由广西壮族自治区教育厅直管。是广西唯一一所公办电力类高校，是国家优质专科高等职业院校、广西高水平高职学校。学校现有两个校区，五象校区位于中国（广西）自由贸易试验区南宁片区，科园校区位于南宁市高新区核心地带。办学44年来，学校秉承“厚德笃学 砺能敏行”的校训，坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针，面向全国27...

5. 湖南水利水电职业技术学院

学校是湖南省唯一一所以水利水电专业为特色的公办高职院校，是湖南省水土保持学会理事长单位、湖南省地方电力企业管理协会会长单位，由湖南省教育厅与湖南省水利厅共建。学校起步于1980年，2005年正式升格为高职专科院校。 学校坐落在国家历史文化名城长沙，交通便利，环境优美，绿树成荫，学习环境、食宿条件、智慧校园建设、关键办学能力处于省内一流水平，是湖南省文明校园和长沙市无烟学校。学校占地面积675亩（含...

四、2025年专业查询排行榜

1. 铁道信号自动控制专业

铁道信号自动控制专业考研方向有哪些：轨道交通信号与控制 自动化 电气工程及其自动化查看详情

2. 船舶动力工程技术专业

船舶动力工程技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向船舶制造人员、机械工程技术人员、道路和水上运输工程技术人员等职业， 船 舶机械装配与安装、船舶管系生产设计、船舶动力机械检验等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和船舶及海洋工程装备 的智能制造、设计、生产技术组织与管理及相关法律法规等知识，具备船舶机械装配与 安装、船舶管系生产设计、船舶动力机械检验等能力，具有工匠精神和信息素养， 能够 从事船舶动力工程装配、安装与调试、生产现场组织与管理，船舶动力机械验收与安装 质量检验，船舶管系生产设计等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有制图、识图并熟练地利用计算机绘制机械工程图的能力；

2. 具有正确使用工具仪器， 进行船舶动力工程的装配、检测、检验的能力；

3. 具有正确使用专用工具仪器，进行船舶动力工程安装、 调试 、检测 、检验的

能力；

4. 具有分析、处理生产技术问题，进行船舶动力工程生产技术组织实施的能力；

5. 具有阅读船舶动力英文资料和用英语进行工作交流、沟通的能力；

6. 具有船舶动力工程质量控制、质量检验的能力；

7. 具有使用专用船舶设计软件，进行船舶管系生产设计的能力；

8. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 工程制图与 CAD、电工与电子技术、机械工程基础、信息技术基础、 船体结构识图、船舶专业英语、船舶与海洋工程基础、船舶智能制造基础。

专业核心课程： 船舶主机安装与调试、船舶辅机安装与调试、船舶动力装置安装工 艺、船舶管系生产设计、船舶钳工、造船生产管理、船舶检验。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行船舶主机和轴系安装、船 舶钳工、船舶管系生产设计、船舶管子智能制造和管路安装等实训。在船舶及相关装置 制造企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书： 计算机技术与软件专业技术资格

职业技能等级证书： 机械数字化设计与制造

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 船舶动力工程技术

接续普通本科专业举例： 能源与动力工程、船舶与海洋工程

3. 生态农业技术专业

生态农业技术专业学习哪些知识：《植物生长与环境调控》、《土壤肥料及应用》、《果树生产技术》、《蔬菜生产技术》、《农业标准化生产》、《农业生态学》、《生态农业应用技术》、《环境生态》、《农业环境保护》、《无公害农业与绿色有机食品》查看详情

4. 矿产地质勘查专业

矿产地质勘查专业学习哪些知识：《地质学》、《矿物学》、《岩石学》、《古生物地层学》、《构造地质学》、《水文地质学》、《矿床学》、《矿山地质》、《找矿勘探》、《遥感地质学》查看详情

5. 高速铁路动车组制造与维护专业

高速铁路动车组制造与维护是什么？干什么：本专业培养面向轨道交通装备制造行业的高速动车组整车制造、检修职业群，国有铁路车辆系统动车组运用和维护职位群，能够适应动车组制造、装配、组装、调试、故障诊断与检修、相关设备使用与维护等生产一线需要的高素质复合型技术技能人才。 查看详情

五、水电站机电设备与自动化专业2025年各省大学排名