一、台湾钢琴调律专业的大学有0所:
答:2025年 台湾没有院校招收钢琴调律专业的学生, 因此暂无台湾钢琴调律专业的排名数据。
二、钢琴调律专业就业方向有哪些
钢琴调律专业就业方向有哪些:钢琴类企业:钢琴调律、钢琴制造与维修、乐器销售与管理、钢琴营销、钢琴演奏、钢琴教学辅导。查看详情

三、2025年开设钢琴调律专业的热门院校推荐:
1. 北京戏曲艺术职业学院
北京戏曲艺术职业学院(简称“北戏”)是经北京市人民政府批准、**备案的全日制普通高等学校,是北京市唯一一所公办艺术类高等职业学院。学院由梅兰芳先生等京剧前辈创建于1952年。2002年12月,学院正式举办全日制高等职业教育,2006年北京市艺术研究所与学院合并,充实了教学、科研力量。学院面向全国招生,开设京剧、地方戏曲、音乐、舞蹈、艺术设计和影视表演等多个专业方向,从单一的戏曲学校发展成为综合艺...
2. 湖北艺术职业学院
湖北艺术职业学院坐落于九省通衢的江城武汉,现有虎泉、街道口、石牌岭三个校区,是湖北省人民政府主办、湖北省文化和旅游厅主管的省属事业单位,全国首批重点艺术职业院校、湖北省文化艺术人才培训基地、湖北省非物质文化遗产研究中心、湖北艺术职业教育集团牵头单位。2021年,获批立项建设省级高水平高职学校,舞蹈表演、音乐艺术立项建设省级高水平专业群。学校创办于1958年,前身为湖北省戏曲学校。1988年更名为湖...
3. 昆明艺术职业学院
云南省第一所获准设立的艺术职业学院云南省第一所获准引进外籍专家的艺术职业学院云南省第一所命名为"明星文化企业"的艺术职业学院云南省第一所获准面向全国招生的艺术职业学院云南省第一所通过**人才培养工作水平评估的艺术职业学院昆明艺术职业学院前身为创建于1986年的聂耳音乐学校。2001年经云南省人民政府批准、**备案升格为艺术类普通高校。学院下设聂耳音乐学院、演艺学院、传媒学院...
4. 宁波职业技术学院
宁波职业技术学院是由浙江省职教先进单位——宁波职工业余大学和浙江省重点中专——宁波中等专业学校合并升格建立,传承了优秀职教基因和匠心育人文化,具有60余年的办学历史。学校是首批国家示范性高等职业院校、国家中国特色高水平高职学校和高水平专业群建设单位、国家优质专科高等职业院校、浙江省重点建设高职院校和浙江省国际化特色高校。先后获全国职业院校“教学管理50强”“学生管理50强”,全国高职院校“服务贡献...
5. 开封文化艺术职业学院
开封文化艺术职业学院是由开封市人民政府主办的一所普通高等职业院校,成立于2010年。其前身可追溯到1908年创办的中州女子学堂,先后整合了原开封市第一师范学校、开封市第二师范学校、开封市教育学院、开封职工大学、开封广播电视大学、开封市教师教育学校等优质教育资源。百余年间,文脉绵延,弦歌不辍。转型创办现代职业教育以来,办学质量稳步提升。2014年,建成河南省首批职业教育特色学校;2019年,建成河南...
四、2025年专业查询排行榜
1. 市场调查与统计分析专业
市场调查与统计分析专业学习哪些知识:《统计学和统计法基础知识》、《统计专业知识和实务》、《市场调查与预测》、《大数据分析基础》、《Python数据分析与应用》、《数据挖掘与分析》 查看详情
2. 健康大数据管理与服务专业
健康大数据管理与服务专业学习哪些知识:《基础医学概论》、《卫生信息管理概论》、《流行病学》、《计算机网络与互联网技术》、《Python程序设计与数据分析》、《数据可视化技术》、《大数据存储与运算》等 查看详情
3. 数字媒体艺术设计专业
数字媒体艺术设计专业就业方向有哪些:传媒类机构:数字媒体平面艺术设计、美术设计; 电商类机构:电商美术设计制作、页面开发制作。查看详情
4. 城市热能应用技术专业
城市热能应用技术专业学习哪些知识:《工程力学》、《流体力学》、《流体热能基础》、《热工仪表与自控》、《供热工程》、《锅炉设备与运行》、《汽轮机原理》、《热电联产技术》、《热力过程自动调节》、《能源与节能技术》查看详情
5. 海洋工程装备技术专业
海洋工程装备技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向海洋工程装备工程技术人员、海洋工程装备制造人员、海洋工程装备检验工程 技术人员、项目管理工程技术人员等职业,海洋工程装备设计、制造、安装调试与维护 等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和海洋工程装备材料结 构与设备、数字设计与智能制造等知识,具有海洋工程装备设计制造与安装、质量检验 和项目管理等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够从事海洋工程装备及相关产品的生 产设计与制造、安装调试与维护、质量检验及项目管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有按相关标准进行海洋工程装备图样识读和绘制的能力;
2. 具有应用与专业相关的设计软件进行海洋工程装备生产设计的能力;
3. 具有应用先进制造技术和设备进行海洋工程装备 的制造和典型生产工艺制订 的能力;
4. 具有海洋油气资源装备、海上风电装备等的安装调试与维护能力;
5. 具有应用精度控制软件进行海洋工程装备建造精度控制和根据专用法规与规范 进行建造质量检验的能力;
6. 具有海洋工程装备设计和建造中工程项目管理的能力;
7. 具有阅读海洋工程装备英文资料和用英语进行工作交流及沟通的能力;
8. 具有适应产业绿色制造和数字化发展需要的智能制造技术、数字技术和信息技 术的应用能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 工程制图与 CAD、工程力学基础、机械设计基础、船舶与海工装备 概论、海工装备材料与焊接、海工装备机电基础、海工装备专业英语、船舶原理。
专业核心课程: 海工装备结构与制图、海工装备生产设计、海工装备数字化设计、 海工装备建造工艺、海工装备安装调试与维护、海工装备建造质量检验、海工装备项目 管理、海工装备智能制造技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行海工装备 CAD 绘图、焊 接、海工装备装配、海工装备数字化设计、海工装备综合实践等实训。在海工装备建造 企业、海工装备设备配套企业、海工装备设计公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 特殊焊接技术
接续专业举例
接续高职本科专业举例:船舶智能制造技术、船舶动力工程技术、船舶电气工程技术
接续普通本科专业举例: 船舶与海洋工程、海洋工程与技术