一、青海建筑材料检测技术专业的大学有0所:
答:2025年 青海没有院校招收建筑材料检测技术专业的学生, 因此暂无青海建筑材料检测技术专业的排名数据。
二、建筑材料检测技术专业主要学什么课程
建筑材料检测技术专业主要学什么课程:建筑材料及性能、建筑材料质量检验基础、建筑结构材料性能检测、建筑装饰材料性能检测、建筑功能材料性能检测等。查看详情
三、2025年开设建筑材料检测技术专业的热门院校推荐:
1. 百色职业学院
百色职业学院成立于2006年3月,是由百色市委、政府举办主管,业务上由自治区教育厅指导,经广西壮族自治区人民政府批准,国家**备案的公办全日制普通高等职业学校。学院位于广西百色市澄碧河畔,依山傍水,绿树成荫,环境清雅,立足百色、面向滇黔桂、服务大湾区、辐射东盟,以“学会做人,学会技能”为培养目标,百色职业学院的成功创办,对百色高等职业教育起到了引领作用。近年来,学院以**新时代中国特色社会主义...
2. 四川建筑职业技术学院
四川建筑职业技术学院是公办全日制高等院校,隶属于四川省住房和城乡建设厅。学院源起于1956年成立的成都城市建设工程学校,1958年更名为成都建筑工程学校。1963年迁建至四川德阳,1980年更名为四川省建筑工程学校,并被**确定为国家级重点中专。1992年被四川省委、省政府命名为省级文明单位,1994年再次被原国家教委确定为国家级重点中专。2001年,经四川省人民政府批准,原四川省建筑工程学校、...
3. 昆明冶金高等专科学校
昆明冶金高等专科学校是一所历史悠久、特色鲜明,以工为主,工、管、文、商、艺并举的全日制公办普通高校,是中国特色高水平高职学校建设单位,国家示范性高等职业院校、全国优质专科高等职业院校、云南省高水平高职院校建设项目院校、云南省优质高职院校建设单位。学校始建于1952年,长期积淀形成优良的工科办学传统和浓郁的工程文化氛围,工程应用特色鲜明,形成了丰富的优质工科办学资源,与行业企业和区域经济社会发展的结...
4. 新疆建设职业技术学院
新疆建设职业技术学院于2002年11月经自治区人民政府批准,由新疆建筑职工大学、新疆建筑材料工业学校、新疆城市建设学校合并组建而成,隶属于自治区住房和城乡建设厅,是新疆维吾尔自治区唯一一所公办建设类全日制高等职业院校。学院由建工、城建、建材三个校区组成,占地232亩。现有学生7700余人,教职工446人,教授、副教授高级职称教师77人,其中专任教师311人,“双师型”教师占80%以上。有全国优秀教...
5. 山西职业技术学院
山西职业技术学院是一所隶属于山西省人民政府、由省教育厅管理的普通高等职业院校,是“国家优质高等职业院校”“国家示范性骨干高职院校”、**首批“现代学徒制试点院校”“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”(简称“双高计划”)立项建设院校(2022年中期验收获评“优秀”)和“山西省优质高职院校”;“山西省文明校园”和创建“全国文明校园”先进学校、全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动“优秀单...
四、2025年专业查询排行榜
1. 戒毒矫治技术专业
戒毒矫治技术专业怎么样?好就业吗:戒毒所、社区:戒毒矫正查看详情
2. 中兽医专业
中兽医专业学习哪些知识:《中兽医基础》、《中药方剂学》、《中兽医内科》、《中兽医外科》、《中兽医临床诊疗技术》、《中兽医温病学》等。查看详情
3. 安全技术与管理专业
安全技术与管理专业考研方向有哪些:安全工程 工业工程查看详情
4. 材料成型及控制技术专业
材料成型及控制技术专业学习哪些知识:《机械制图及CAD》、《电线电缆成型技术》、《增材制造(3D打印)技术》、《材料成型检测技术》、《3D打印工艺规划与设备》、《逆向工程技术》、《机械产品数字化设计》等。 查看详情
5. 复合材料智能制造技术专业
复合材料智能制造技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向复合材料制品生产制造人员等职业,生产工艺操作与控制、质量检验、生产技术管理和运维服务等岗位(群)
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和复合材料生产工艺技术、质量检验、安全生产与应急管理等知识,具备生产工艺操作与控制、原料及制品性能检验、产品安装与维护、生产组织管理、产品结构与配方优化等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事复合材料生产、品质管控、生产管理、运维服务等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有本专业识图、制图以及必需的信息技术应用的能力;
2. 具有编制原材料使用明细表和原材料预处理的能力,具有复合材料原料、半成品及成品性能检测和处理常见质量问题的能力;
3. 具有复合材料成型、加工、连接、安装、维修的能力,具有使用、维护、调试常见复合材料成型设备、性能检测设备的能力;
4. 具有根据产品和工程要求进行复合材料基础配方设计、简单结构设计的能力;
5. 具有生产现场管理、质量控制、应急处置、运维服务的能力;
6. 具有服务产业数字化发展需求的信息技能,具有对装置进行数字化改造的能力;
7. 具有对复合材料安全生产、绿色生产、清洁生产进行组织管理的能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:基础化学、高分子化学与物理、工程制图、机械基础、电工基础、材料力学、高分子材料导论、复合材料基础。
专业核心课程:复合材料原料及配方设计、复合材料成型技术、复合材料结构设计、复合材料检测技术、复合材料加工与维修技术、复合材料智能生产及精细控制。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行复合材料原料检测、复合材料生产、复合材料制品性能检测、复合材料加工、化学基础技能、运维、智能制造等实训。在复合材料制造企业、复合材料检测机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:化工危险与可操作性(HAZOP)分析
接续专业举例
接续高职本科专业举例:高分子材料工程技术、新材料与应用技术
接续普通本科专业举例:材料科学与工程、高分子材料与工程、复合材料与工程