江苏哪些大学开设设施农业与装备专业

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一、江苏有2所院校开设设施农业与装备专业:

苏州农业职业技术学院、江苏农牧科技职业学院。

二、设施农业与装备专业江苏地区的大学排名榜(2025年最新)

序号 院校名称 专业名称 专业特色
1苏州农业职业技术学院设施农业与装备
2江苏农牧科技职业学院设施农业与装备

三、设施农业与装备专业主要学什么课程

设施农业与装备专业主要学什么课程:植物生产环境、温室设计、设施结构与建造技术、设施蔬菜生产、设施花卉栽培技术、设施果树栽培技术、设施植物病虫害防治等。查看详情

江苏哪些大学开设设施农业与装备专业

四、2025年开设设施农业与装备专业的热门院校推荐:

1. 伊犁职业技术学院

伊犁职业技术学院是**备案设立的一所全日制公办普通高等职业院校。学院坐落在素有“塞外江南”美誉的伊犁河谷、伊犁哈萨克自治州首府——伊宁市,以培养高素质技术技能型人才为主,承立德树人之使命,育品正技强之英才。学院前身是1955年建校的原新疆维吾尔自治区重点中专学校——伊犁农业学校、1956年建校的原国家农业部重点中等专业学校——新疆伊犁畜牧兽医学校和1965年建校的原伊犁州重点中专学校——伊犁农牧...

2. 武威职业学院

武威职业学院是经**备案、甘肃省人民政府批准的全日制公办普通高等职业院校。先后融合了武威教育学院、电大武威分校、武威地区职业中等专业学校、武威财贸学校、武威师范学校、武威卫生学校等优质教育资源。学校办学历史悠久,最早可追溯到始建于1915年的武威师范学校。学校立足职业教育,坚持厚德长技、守正创新,学校已建成国家骨干高等职业院校、省级示范校、省级优质校,立项建设甘肃省“双高计划”学校,先后获批甘肃...

3. 温州科技职业学院

温州科技职业学院于2008年2月经浙江省人民政府批准正式建立,同时挂温州市农业科学研究院牌子,系专科层次公办普通高等职业学校,由温州市人民政府举办。学院传承浙江省立温州农业技术学校和温州专区农业科学研究所的农业职业教育和农业科研的优良传统,具有73年的办学历史。学院是全国乡村振兴人才培养优质校,浙江省高水平专业群建设单位,温州市人民政府与浙江省农业农村厅共建单位,全国高职院校服务贡献50强单位,高...

4. 辽宁农业职业技术学院

辽宁农业职业技术学院是一所以农林牧渔专业大类为主体的省属全日制公办高等职业院校,始建于1948年,1999年8月经**批准由辽宁熊岳农业高等专科学校更为现名。七十六年来,学校始终坚持党对教育工作的全面领导,坚持立德树人根本任务,坚持产教融合、校企合作,走出了一条特色鲜明的高水平农业高职办学之路,为服务辽宁全面振兴特别是服务现代农业产业结构调整与转型升级发展提供了强有力的人才支撑和智力支持。一流的...

5. 德阳农业科技职业学院

德阳农业科技职业学院是经四川省人民政府批准,国家**备案,面向全国统一招生的全日制普通高等院校。学院位于德阳市罗江区大学北路 95 号,总规划占地面积 900 余亩。一期工程已建成标准化的运动场、教学楼、图书馆、实训室、学生公寓、餐饮中心等,各类教学、生活设施完善。学院主动适应国家乡村振兴战略、四川加快发展现代农业发展和德阳打造现代农业示范区需要,坚持走中国特色的高等职业教育发展道路,以高职学...

五、2025年专业查询排行榜

1. 经济犯罪侦查专业

经济犯罪侦查是什么?干什么:经济犯罪侦查主要研究经济犯罪侦查、刑事侦查、刑事诉讼法等方面的基本知识和技能,侦查和防范经济犯罪。常见的经济犯罪有:贪污、行贿受贿、挪用公款、集资诈骗、非法经营、侵犯商业秘密、假冒专利等。 关键词:贪污 行贿 诈骗 挪用公款查看详情

2. 矿山地质专业

矿山地质专业就业前景如何:

矿山地质本身是工业的龙头行业,承担为工业企业提供能源及动力的重任,在国民经济发展中地位重要。我国“入世”后,经济体制改革,教育体制改革的深入,该专业的发展趋势呈现出既有困难又有机遇的趋势。其促进因素主要有国家对采矿业的重视,国民素质的不断提高,采矿业本身管理水平相对的进一步理顺,均对此专业的良性发展具有重要意义。但同时还应看到,由于“**”的影响,中国采矿业面临的技术装备落后,技术含量低等因素,均对采矿工程专业发展造成许多不利影响,这一切的解决是逐步的需要一定时间的,总之机遇与挑战并存的趋势是不容置疑的。采矿工程专业随着改革开放的进一步深入,各项制度的逐步完善,各种关系的理顺,采矿业工人素质的提高,采矿工程业的良好发展态势是迟早就会来到的。该专业毕业生在工作分配时慎重考虑,既要考虑现实的状况,又应对其未来发展趋势作出一定的分析,参考相关人员的意见。

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3. 智能水务管理专业

智能水务管理专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向水利工程技术人员、供水排水工程技术人员等职业,城乡水务智能管理、河道整治管理、水利工程智能运行管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和区域水资源评价与管理、水环境智能监测保护、水务工程运行管养、城镇给排水技术等知识,具备区域水资源评价与智能管理、中小型水利水电工程规划和水务设施智能运行与管养等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事城乡水务智能管理、河道整治与管理、水利工程智能运行与管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有识读和绘制水利工程图样、运用计算机进行文字处理和使用专业软件(BIM) 的能力;

2.具有用测量仪器进行地形图测绘、施工放样等工程测量的能力;

3.具有采集、处理和整编水务信息以及区域水资源评价与智能管理的能力;

4.具有城镇供排水工程管网初步规划(设计)、设备安装工况分析、自动化仪表监测与控制等智能运行与管护的能力;

5.具有对江河湖泊库湾水质进行智能监测, 分析评价和撰写一般性水环境影响评价报告的能力;

6.具有按照水处理工艺流程对不同水质进行处理、对水处理设备进行运行调试与维护检修的能力;

7.能够进行工程质量检测、工程预算编制、工程施工组织与智能管理、水行政执法、防汛抢险和抗旱减灾;

8.具有应用与本专业相关的行业规范、数字技术,进行绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理的能力;

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:工程制图(CAD)与BIM技术、水务工程测量、工程力学、建筑材料及检测、水文学与水文地质、水力分析与计算、水分析化学与仪器分析、电工电子技术。

专业核心课程: 水资源评价与智能管理、电气智能控制与PLC应用技术、城镇给排水技术、自动化仪表与过程智能控制、水处理设备智能运行与管护、水环境智能监测与评价、水处理工程技术、水务工程施工项目智能管理。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行CAD制图与BIM技术、工程测量、水力分析与计算、专业认识、水文与水文地质、水质分析、建筑材料检测、电气控制与PLC应用、水处理工程技术、仪表与自动化智能控制、供排水管道工程等实训。在地方水务管理部门、河道管理机构和水利工程建设企业等单位进行水务工程设施运行管理、水资源评价与智能管理、水环境智能监测与治理、水利工程施工与运行管理、河道整治管理等岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书: 水利工程质量检测员资格

职业技能等级证书:智能水厂运行与调控、水环境监测与治理、地表水(河湖库湾) 水质监测

接续专业举例

接续高职本科专业举例: 智慧水利工程

接续普通本科专业举例: 水务工程


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4. 建筑经济信息化管理专业

建筑经济信息化管理专业怎么样?好就业吗:建筑类企业:建筑工程评估、建筑工程审计、建筑工程计量与计价、建筑工程财务管理。查看详情

5. 分析检验技术专业

分析检验技术是什么?干什么:本专业培养德智体美劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养,掌握本专业的基本知识和主要技术技能,面向冶金、化工、环保、石油、轻工、医药、食品、地质、建材等行业的技术服务领域,从事分析检验及质量管理等工作的高素质技术技能人才。 查看详情

六、设施农业与装备专业2025年各省大学排名

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