职业教育本科 珠宝首饰工程技术 专业代码是:280103

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一、珠宝首饰工程技术职业教育本科专业代码是什么?

答:职业教育本科专业代码是:280103

二、珠宝首饰工程技术专业属于

专业大类:轻工纺织大类

专业类:轻化工类

层次:职业教育本科

专业代码:280103

学制:四年

毕业后授予工学学士学位

职业教育本科 珠宝首饰工程技术 专业代码是:280103

三、2025年职业教育本科专业查询排行榜

3. 飞行器维修工程技术专业

飞行器维修工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 260602

专业名称 飞行器维修工程技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向民用航空工程技术人员、军用飞机修理人员等职业,航线维修、定期检修、部 附件维修、结构维修、装配与调试等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和飞机机体、机载设备 维护修理及相关法律法规等知识,具备航空器的航线维修、定期检修、部附件维修、结 构维修、装配与调试等能力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事生产管理、技术开发、 故障排除等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有航线、短停和航后例行检查及适时排故的能力;

2. 具有对航空器机体结构、机载设备、发动机等开展检查、拆装、操作、测试、 排故等定检维修的能力;

3. 具有对飞机机械部件进行分解、清洗、故检、修理、配套、装配、调试的能力;

4. 具有飞机结构钣金件修复、制作,结构组合件、段件、部件铆接装配与质量检 查的能力;

5. 具有对飞机各系统和设备进行分解、装配、系统功能调试的能力;

6. 具有适应产业数字化发展需求的能力;

7. 具有设计航空维修工艺/方案、解决现场技术问题、实施现场管理的能力;

8. 具有故障诊断与排除、参与制订技术规程与技术方案的能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 机械原理、机械制图、飞机液压与气动技术、航空工程材料、航空 维修基本技能、电工电子技术、传感器原理与应用、空气动力学与飞行原理、人为因素 与航空法规、航空发动机结构与系统。

专业核心课程: 飞机结构与系统、飞机机体结构修理、飞机部附件修理、飞机装配 与调试、飞机维护与机务保障技术、飞机电子与电气设备维修、机载计算机与总线技术、 航空维修管理、飞机故障诊断技术、航空维修工艺与文件编制。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行飞机维护与机务保障、飞 机机体结构修理、飞机部附件修理、飞机装配与调试、维修工艺规程编制等实训。在航 空公司、飞机大修厂、飞机制造厂等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 飞机铆接装配

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 航空工程、航空交通运输

接续硕士学位二级学科举例: 航空宇航科学与技术、机械工程

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4. 数字影像设计专业

数字影像设计专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 350111

专业名称 数字影像设计

基本修业年限 四年

职业面向

面向影视与媒体服务行业的摄影记者、摄像师、商业摄影师、后期剪辑师、新媒体 策划师、互联网运营等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和数字影像设计专业等 知识,具备数字影像摄制、数字后期与包装、互联网运营等能力,具有工匠精神和信息 素养,能够从事摄影与摄像、后期及特效、影视广告、互联网运营等工作的高层次技术 技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有相机及附件的操作能力及数字影像的艺术表现能力;

2. 具有摄像机及辅助设备的操作及视频表现的能力;

3. 具有摄影的后期制作、视频素材的剪辑及特效制作的能力;

4. 具有产品广告、商业艺术人像、新闻摄影的拍摄和表现能力;

5. 具有短视频项目脚本策划、文案撰写及摄制的能力;

6. 具有新媒体艺术设计、制作与传播及交互设计的能力;

7. 具有适应产业数字化发展需求的信息技术、数字技术应用能力;

8. 具有熟悉相关专业法律法规,依法从事工作的能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 摄影摄像基础、美术基础、影视照明技术、数字音频制作、图形图 像设计、非线性编辑课程、创新设计。

专业核心课程: 影视后期剪辑及特效、数字高清影像制作、无人机航拍技术、商 业广告摄影 、艺术 人像摄影、 短视频创作 、电 视现场制作与导播 、数 字电影调色。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行数字影像摄制、数字后期 与包装、新媒体运营等实训。在影视制作与媒体服务公司等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 新媒体运营

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 艺术

接续硕士学位二级学科举例: 戏剧影视美术设计


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5. 水文与水资源工程技术专业

水文与水资源工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 250101

专业名称 水文与水资源工程技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向水资源工程技术人员、水生态和江河治理工程技术人员、环境保护工程技术人 员等职业,工程勘察设计、水资源规划与管理、水文勘测及预报、水环境监测与评价、 水土保持和水生态工程等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和水文测验、水文预报、 水文水利计算、水资源规划、水环境监测与保护、水土保持和水生态工程及相关法律法 规等知识,具有水文测验及水信息处理、水文预报、水文水利计算、水资源评价、水环 境监测等能力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事工程勘察设计、水资源规划与管理、 水文勘测及预报、水环境监测与评价、水土保持和水生态工程工作的高层次技术技能 人才。

主要专业能力要求

1. 具有识读和绘制水利工程图,熟练运用 CAD 软件绘制中小型水利工程图的能力;

2. 具有工程测量放样及工程施工,运用水准仪、全站仪等仪器测绘地形图、 河道 断面图的能力;

3. 具有使用流速仪、声学多普勒流速剖面仪(ADCP)等仪器设备进行水文测验, 并进行水信息处理的能力;

4. 具有编制中小流域水文预报方案、开展防汛抢险工作的能力;

5. 具有进行中小型水利水电工程水文水利计算的能力;

6. 具有水资源评价、保护、规划、管理的能力,具有编制中小流域水资源评价报 告、水资源规划报告的能力;

7. 具有正确使用常规实验仪器进行水质检测与分析的能力, 具有进行水环境监测、 评价、治理, 水土保持方案编制的能力;

8. 掌握安全防护、质量管理及相关法律法规,具有适应水利、环境行业数字化发 展的数字技术能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程 水利工程制图及 CAD、水利工程测量、水力学、水环境化学、水 文学原理、水文统计、地理信息系统与遥感应用、水利工程概论。

专业核心课程: 水信息技术、水文预报技术、水文水利计算、水资源规划与管理、 水环境监测与保护、水利工程经济、水资源工程施工技术、水土保持技术、生态水利工程。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行水信息采集与分析、水文 预报、水文水利计算、水资源规划与管理、水环境监测与保护等实训。在水文水资源局、 水利建筑企业、水利科技咨询服务企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 地表水(河湖库湾)水质监测、建筑信息模型(BIM

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 土木水利

接续硕士学位二级学科举例: 水利工程

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