江苏哪些大学开设朝鲜语专业

一、江苏有7所院校开设朝鲜语专业：

南京师范大学、苏州大学、扬州大学、徐州工程学院、盐城师范学院、江苏海洋大学、南京大学。

二、朝鲜语专业江苏地区的大学排名榜（2025年最新）

三、朝鲜语专业就业前景如何

朝鲜语专业就业前景如何：

朝鲜语专业就业前景：

随着小语种发展越来越快，朝鲜语语专业也成了韩国留学热选的专业。掌握了地道的朝鲜语语，而且熟悉韩国企业文化，如果回国发展，这样的留学生肯定是大型跨国公司的首选。而且，这些企业的起点往往很高，收回留学投资也是很容易的事情。

朝鲜语专业在专业学科中属于文学类中的外国语言文学类，其中外国语言文学类共55个专业，朝鲜语专业在外国语言文学类专业中排名第13，在整个文学大类中排名第39位。

朝鲜语专业就业方向：

朝鲜语专业学生毕业后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。就业方向：汉语教师 中文教师、韩语翻译、中文教师、朝鲜语翻译、韩语 朝鲜语翻译、外贸业务员、韩语会计等。

四、2025年开设朝鲜语专业的热门院校推荐：

1. 山东师范大学

山东师范大学坐落在历史文化名城济南。建校70余年来，学校植根齐鲁文化沃土，汲取泉城人文灵韵，秉承“尊贤尚功、奋发有为”的校园精神和“弘德明志、博学笃行”的校训，自觉传承创新齐鲁文化，努力彰显教师教育特色，目前已发展成为一所学科专业齐全、学位体系完备、师资人才充沛、社会声誉优良的综合性高等师范院校。 学校历史 办学历史沿革学校办学文脉可追溯到1902年山东大学堂内设师范馆。1950年10月，在原华东...

2. 天津师范大学津沽学院

天津师范大学津沽学院是经国家**批准、按照新型办学模式和运行机制举办的全日制本科层次独立学院。学院地处天津市第三高教区，坐落于天津师范大学校区内，共享母体校优质的教育资源。津沽学院坚持"以人为本，从严治校，以就业为导向，以质量求生存，以特色谋发展"的办学理念，同时秉承母体校天津师范大学的优良传统和校风，努力为社会培养高素质的应用型、复合型专门人才。学院于2005年成立并开始招...

3. 西北师范大学

【办学历史】西北师范大学为甘肃省人民政府和**共同建设的重点大学。其前身为国立北平师范大学，发端于1902年建立的京师大学堂师范馆，1912年改为“国立北京高等师范学校”，1923年改为“国立北平师范大学”。1937年“七七”事变后，国立北平师范大学与同时西迁的国立北平大学、北洋工学院共同组成西北联合大学，国立北平师范大学整体改组为西北联合大学下设的教育学院，后改为师范学院。1939年西北联合大...

4. 珠海科技学院

位居2024年软科中国民办高校排名第二珠海科技学院（原吉林大学珠海学院）成立于2004年5月18日，2011年获批学士学位授予单位，先后与吉林大学、华南师范大学、吉林化工学院开展联合培养硕士研究生合作，2021年获批广东省硕士学位授予立项建设单位。建校20年来，学校共为社会输送10万余名本科生、186名联合培养硕士研究生，已发展成为全国有影响力、办学特色鲜明的民办本科高校，荣获“广东省文明校园”“...

5. 渭南师范学院

渭南师范学院是一所以教师教育为主要特色的多科性应用型地方高校。1960年，陕西省人民政府批准成立渭南师范学院，1963年因经济困难建制撤销，变更为渭南地区教师培训机构。1978年，在该培训机构基础上成立陕西师范大学渭南专修科，同年，经国务院批准，以专修科为基础成立渭南师范专科学校。1983年，陕西省人民政府批准成立以教师培训为主的渭南教育学院。2000年，经**批准，渭南师范专科学校与渭南教育...

五、2025年专业查询排行榜

1. 生态学专业

生态学专业考研方向有哪些：生态学、生物工程、环境科学、环境科学查看详情

2. 量子信息科学专业

量子信息科学专业就业方向有哪些：量子信息科学专业的学生毕业后可进入国内外高校和研究机构，在学术上继续深造；进入研究机构从事量子信息科学方面的科研或技术管理工作；在企业中从事量子材料、量子芯片、量子通信、量子计算机、量子软件等领域的技术研发、生产或管理工作。查看详情

3. 应用电子技术教育专业

应用电子技术教育专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码：080716T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

数字电路，模拟电路，微机原理，数据结构，单片机，EDA电路分析、电子技术、微机原理及应用、信号与系统、高频电子线路、自动控制原理、电测技术、电声技术、现代通信技术、职业教育学等。

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业论文等。

培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。

专业培养要求

本专业学生专业学生主要学习应用电子技术教育的基础知识和理论，受到应用电子技术教育的基本训练，使之在电子与信息处理领域具有较扎实的专业基础知识和实践技能。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握较扎实的自然科学基础知识，具有较好的人文、艺术、社会科学及管理科学知识，具有较强的计算机应用能力和语言文字表达能力；2.系统掌握电子技术领域的基本理论、基本知识和基本技能，具有本专业领域内某个专业方向所需的专业知识和技能，了解其科学技术前沿及发展趋势，具有较强的自学能力、实践能力和一定的创新精神及创业能；3.熟悉教育法规和教育学规律，能够运用教育学、心理学理论和现代教育技术，具有从事电子技术教学及研究的基本能力；4.获得较好的工程实践训练，具有一定的产品开发与生产经营管理能力；在本专业范围的技能中，至少有一种职业技能达到中级技术水平或者获得一种相关资格证书；5.能充分利用图书、期刊和网络等资源，掌握资料查询、文献检索与科技写作方法，具有开展科学研究的初步能力。6.熟练及正确运用本国语言并能较熟练地掌握英语，能熟练阅读专业英语书刊，并有一定的听、说能力。

4. 通信工程专业

通信工程专业怎么样？好就业吗：通信类企业：移动通信、数据通信、通信技术、 技术开发、通信系统和网络的开发和调测、设备维护； IT类企业：软件工程、硬件工程、产品经理。查看详情

5. 警务指挥与战术专业

警务指挥与战术专业怎么样？好就业吗：公安机关：执法行动指挥、警务指挥辅助、警务实战训练。查看详情

六、朝鲜语专业2025年各省大学排名