一、新疆化妆品工程技术专业的大学有0所:
答:2025年 新疆没有院校招收化妆品工程技术专业的学生, 因此暂无新疆化妆品工程技术专业的排名数据。
二、化妆品工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
化妆品工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 280101
专业名称 化妆品工程技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向化妆品行业的化妆品研发、化妆品检验与评价、化妆品生产管理、化妆品营销 策划等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和化妆品工程技术理论 等知识,具备较强的新工艺改良、新技术开发、配方设计、产品质量控制、生产流程安 全管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事化妆品 GMP 与安全生产、应用研 究、功效评价、营销策划等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有运用化妆品配方设计与工艺方面的专业基础理论知识,进行新产品开发的 能力;
2. 具有优化化妆品生产工艺和开发新工艺、新技术的能力;
3. 具有运用信息技术、数字技术基础知识分析化妆品行业需求、发展动态和发展 前景的能力;
4. 具有依据化妆品领域相关法律法规进行产品注册备案审核和生产管理的能力;
5. 具有运用检测检验基本原理和功效评价知识制定原材料和产品质量检验技术规 程与功效评价技术方案的能力;
6. 具有操作与维护化妆品设备、 处理设备故 障及改良设备的 能力;
7. 具有从事化妆品技术研发、科技成果或实验成果转化的能力,以及知识产权管 理能力;
8. 具有质量意识、环保意识和安全生产现场管理能力;
9. 具有沟通和团队合作能力;
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 无机化学、有机化学、分析化学、生物化学、仪器分析、物理化学、 皮肤生理学、化工单元操作技术、化妆品微生物技术、表面活性剂与洗涤剂、质量管理 体系。
专业核心课程: 化妆品原料、化妆品配方与工艺设计、化妆品质量检测技术、化妆 品法规与监管、化妆品安全与功效评价、化妆品 GMP 与安全生产、化妆品工厂设计、 化妆品营销策划。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行化妆品配方与工艺设计综 合实训、化工单元操作实训、化妆品质量检测实训、化妆品功效评价实训等实训。在化 妆品原料和化妆品生产、销售等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 材料与化工、生物与医药
接续硕士学位二级学科举例: 应用化学、化学工程与技术
三、2025年开设化妆品工程技术专业的热门院校推荐:
1. 浙江药科职业大学
浙江药科职业大学是2021年经**批准、浙江省人民政府同意设置,由浙江省药品监督管理局举办的全国第一所药科类本科层次职业学校,全国药监系统唯一一所本科院校,全省第一所公办职业本科院校。学校溯源于1984年成立的浙江省医药学校,1986年正式招生办学,1999年经浙江省人民政府批准筹建浙江医药职业技术学院,2002年经**批准建立浙江医药高等专科学校。2021年,成立浙江药科职业大学,开启了学校...
四、2025年专业查询排行榜
1. 金融管理专业
金融管理专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 330201
专业名称 金融管理
基本修业年限 四年
职业面向
面向货币金融服务、 资本市场服务 以及其他金融业的银行服务、证券服务等岗位 (群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和较为系统的经济金融 基础理论、金融法律法规与风险管理、金融业务处理、证券投资分析等知识,具备较强 的金融综合业务操作、金融投资业务咨询、金融风险识别与防范等能力,具有工匠精神 和信息素养, 能够从事银行等金融机构授信业务管理、银行网点柜面综合业务操作处理、 理财规划与投资咨询分析等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有银行、证券、投资等专业基础理论与经济金融法律法规知识整合与综合运 用的能力;
2. 具有金融机构授信业务调查、审查与检查、 业务管理与催收 、客户 信用分析 的能力;
3. 具有金融产品营销市场调研与分析、营销方案设计、数字化营销、客户关 系维 护的能力;
4. 具有金融企业存贷款业务、结算业务、往来业务规范核算处理的能力;
5. 具有客户财务分析、财富规划方案设计、智能投顾综合应用的能力;
6. 具有证券投资行业分析、上市公司分析、投资工具价值评估、投资组合构建的 能力;
7. 具有金融业务领域大数据分析、区块链应用设计与分析、风险识别与防范的能力;
8. 具有绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 经济学原理、金融学概论、会计基础与实务、金融职业技能、金融
科技基础、管理学基础、投资学原理、保险学原理、经济金融法律法规、金融职业道德。
专业核心课程: 银行授信业务、金融产品营销、金融企业会计、银行网点柜面业务、 个人财富管理、金融企业经营管理、金融风险管理、证券投资分析、金融大数据处理、 区块链金融。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行货币反假、传票录入、服 务礼仪等金融职业技能训练、存贷款与支付结算实训、金融产品营销技巧训练、客户理 财方案设计、金融数据分析处理与业务上链场景设计等综合实训。在银行、证券等单位 进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 银行业专业人员职业资格、证券期货基金业从业人员资格、会计专 业技术资格
职业技能等级证书: 金融智能投顾、金融产品数字化营销、金融大数据处理
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 金融
接续硕士学位二级学科举例: 金融学
2. 金属智能成型技术专业
金属智能成型技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 230502
专业名称 金属智能成型技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向硬质合金生产人员、金属压延加工人员、金属制品制造人员、增材制造人员等 职业,生产制造、工程技术和管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和金属成型及智能控制、 金属性能及检测分析、安全环保及质量管理等知识,具备产品研发及数字化创新、中高 端产品制造、产品性能评价等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事智能设备操作 与维护、现场生产工艺改进、生产组织与技术管理、产品质量控制、技术研发与成果转 化等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有操控增材制造、金属压延加工等智能设备, 并进行维护和保养的能力;
2. 具有安全意识、环保意识和法律意识,在生产中应用绿色生产技术,进行安全 防护和质量管控的能力;
3. 具有生产工艺改进、过程控制、现场管理、解决复杂技术问题的能力;
4. 具有从事金属成型领域中高端产品制造的能力;
5. 具有对金属成型领域新材料、新技术、新工艺和新设备的实施效果进行评估,并提出改进意见的能力;
6. 具有参与制订技术规程与技术方案, 从事技术研发和成果转化的能力;
7. 具有满足产业信息化、数字化发展需求的基本信息技能和数字技能;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 冶金技术史、金属材料热处理及加工应用、物理化学、材料物理力 学性能、机械原理与液压传动、冶金智能生产技术概论、机械制图与 CAD、电工电子技 术、热工仪表及维护、金属腐蚀与防护。
专业核心课程: 材料成型与智能控制技术、粉末冶金及成型技术、增材制造技术、 金属压力加工技术、可编程控制技术与应用、材料质量检验、工业数据分析、材料现代 分析方法、智能测量技术、金属性能控制技术、工业企业生产现场管理、企业安全生产 与节能环保。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境 ,在 校内外进行金属加工、 增材制造、 材料分析检测专业技能综合实践等实训。在铁路、船舶、航空航天企业和其他运输设 备制造、新金属材料、增材制造、金属压延加工、金属制 品生产企业等单位进行 岗位 实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 增材制造模型设计、冶金机电设备点检
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 材料与化工、能源动力
接续硕士学位二级学科举例: 材料科学与工程、冶金工程
查看详情5. 轨道交通智能控制装备技术专业
轨道交通智能控制装备技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 260402
专业名称 轨道交通智能控制装备技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向轨道交通装备行业, 轨道交通智能控制装备研发、生产制作、工艺管理、软硬 件测试、系统集成调试、工程管理、售后维修等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和轨道交通智能控制装 备的基本原理、安装调试规程、生产工艺技术、生产规章制度、工程管理方法等知识, 具备计算机编程、轨道交通智能控制装备安装调试、工程管理、故障处理等能力, 具有 工匠精神和信息素养,能够从事轨道交通智能控制装备的研发、制造、安装调试、工程 管理和售后维修等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有一定的计算机、应用软件的基础知识和计算机编程能力;
2. 具有电工电子、机械基础、电气控制、自动检测等技术的基本操作技能;
3. 具有轨道交通智能控制装备的组成、性能、运用等相关理论知识;
4. 具有轨道交通智能控制装备的生产制作、工艺管理、设备检测、系统调试 、管理和售后的能力;
5. 具有制订技术规程与技术方案的能力,能够从事技术研发、科技成果或实验成 果转化的能力;
6. 具有轨道交通智能控制装备的现场系统搭建、故障分析与处理的能力;
7. 具有适应产业数字化发展需求的基本技能,掌握通信、互联网等信息技术基础 知识,具有相应信息技术运用能力;
8. 掌握相应法律法规, 具有绿色生产、作业安全防护、作业质量管理等职业素养, 具有研究和创新发展的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 电工基础、电子技术、机械基础、机械制图、轨道交通概论、高级 语言程序设计、电气控制技术、传感器与智能检测技术、通信技术、工业互联网技术。
专业核心课程: 轨道交通智能控制设备工艺技术、轨道交通智能控制基础设备制造 与维护、计算机联锁系统原理与设备维护、智能控制原理及应用、轨道交通光传输设备 维护、列车运行控制系统设计与维护、轨道交通智能调度系统设计与维护、轨道交通智 能控制系统集成与调试、轨道交通智能控制工程管理、轨道交通智能监测与诊断。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电工电子实训、电气控制 实训、轨道交通控制设备智能检测、轨道交通智能控制设备装调等实训。在轨道交通装 备智能控制设备制造企业、交通运输企业、设备供应项目部、设计 院等单位进行 岗位 实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 轨道交通自动控制系统装备运营维护、列车运行控制系统车载 设备运用与维护、列车运行控制系统现场信号设备运用与维护
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 交通运输、机械工程
接续硕士学位二级学科举例: 交通信息及控制、信号与信息处理、通信与信息系统
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