空中乘务专业 浙江大学排名

根据软科2025年专业排行榜排序，浙江空中乘务专业第1名：浙江育英职业技术学院，实力最强。 下文将为2025年想要报考空中乘务的高考生展示，空中乘务专业最好的大学排名以及空中乘务专业详解！

一、浙江空中乘务专业排名前10的大学有:

第1名：浙江育英职业技术学院、第2名：浙江东方职业技术学院、第3名：金华职业技术大学、第4名：浙江安防职业技术学院、第5名：浙江长征职业技术学院、第6名：浙江广厦建设职业技术大学、第7名：浙江经济职业技术学院、第8名：浙江横店影视职业学院、第9名：浙江舟山群岛新区旅游与健康职业学院、第10名：浙江交通职业技术学院。

二、空中乘务专业浙江地区的大学排名榜（2025年最新一览表）

三、空中乘务专业考研方向有哪些

空中乘务专业考研方向有哪些：旅游管理与服务教育、旅游管理、酒店管理、交通运输查看详情

四、2025年开设空中乘务专业的热门院校推荐：

1. 新疆职业大学

新疆职业大学于1962年建立，隶属于新疆维吾尔自治区人民政府，是经国家**审批的普通高等院校，下设14个学院、2个教学部，建有新疆特色餐饮产业发展研究中心等2个研究中心，1个自治区级职业技能鉴定中心，1个普通话测试工作站，1个国家“双师型”教师培养培训基地，拥有国家级烹饪技能大师工作室，是**宝玉石鉴定与加工资源库建设单位、机械行业职业能力评价新疆区考试站。学校始终坚持开放办学，面向现代服务业...

2. 兴安职业技术学院

兴安职业技术学院坐落在大兴安岭南麓科尔沁右翼前旗，于2001年整合区域内7所大中专院校、经内蒙古自治区人民政府批准成立，是革命老区兴安盟唯一一所全日制高校，是全国教育改革创新示范院校、自治区级示范校，也是国家高技能人才培训基地和全区乡村振兴培训基地。办学理念 学院以“4321”办学理念为引领，坚持服务地方发展办学不动摇、坚持校企合作办学不动摇、坚持特色办学不动摇、坚持开放办学不动摇，以服务自治区重...

3. 南宁职业技术大学

南宁职业技术学院是由南宁市人民政府举办的一所全日制综合性高等职业院校。学校前身为1984年创建的南宁职业大学。2009年11月，学校通过**、财政部示范建设验收，成为全国首批28所、广西首家国家示范性高职院校。2019年7月，学校被**认定为“国家优质高等专科学校”。2019年12月，成功入选全国56所“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”高水平学校建设单位。学校入选**现代学徒制试点院校...

4. 云南经贸外事职业学院

云南经贸外事职业学院是2007年经云南省人民政府批准、2008年经**正式备案的全日制专科层次高等职业学校。2011年3月经中共云南省委高校工委批复成立中共云南经贸外事职业学院委员会，并派驻党委书记（督导专员），办学过程中始终坚持党对学校的全面领导，紧紧围绕落实“立德树人”根本任务，认真贯彻落实党的教育方针，秉承“修德、志学、强能、致用”的校训，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班...

5. 扬州中瑞酒店职业学院

扬州中瑞酒店职业学院(Yangzhou Hospitality Institute，缩写YHI)是经江苏省人民政府批准、**备案，具有独立颁发学历文凭资质的全日制普通高等职业院校。学校由中国房地产综合实力排名前10名的富力集团联席董事长、总裁张力先生创办，与瑞士酒店协会(Swiss Hotel Association，简称 SHA)合作，是国内第一所加入SHA联盟的高职院校)，全面引进和采用其举...

五、2025年专业查询排行榜

1. 大气科学技术专业

大气科学技术专业考研方向有哪些：大气科学、应用气象学查看详情

2. 光电显示技术专业

光电显示技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向LCD、LED、OLED等显示器件制造与测试，半导体照明产品设计、制造、检测，室内外大屏幕显示系统、城市景观与照明工程设计与施工，光电显示产品故障检测与维护、运行管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和新型显示器件、半导体照明等知识，具备常用仪器仪表使用，简单光电产品设计，新型显示器件生产、测试、安装、检修等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事LCD、LED、OLED制造与测试，半导体照明产品设计、制造、检测，室内外大屏幕显示系统、城市景观与照明工程设计与施工等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有正确使用常用电子仪器的能力；

2.具有利用专用电子仪器对光电产品进行检测与调试的能力；

3.具有设计简单光电产品的能力；

4.初步具有光电显示与半导体照明产品生产工艺和装配工艺编制的能力；

5.具有光电显示屏、电源驱动器、智能照明产品的辅助设计、制造、测试、品管、营销、安装和检修的能力；

6.具有本专业领域安全生产、质量管理、绿色发展意识；

7.具有应用信息技术、数字技术的能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：电路与电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、工程制图与计算机辅助绘图、专业英语。

专业核心课程：光电检测技术、液晶显示应用技术、液晶器件制造工艺技术、LED应用技术、电子线路板设计与制作、单片机技术及应用、PLC技术与应用。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行光电显示技术、液晶显示器工艺、LED照明工程与产品组装等实训。在光电显示器件组装企业、光电显示产品品质管理企业、光电显示产品生产线设备管理企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：电子信息工程技术、光电信息工程技术

接续普通本科专业举例：电子信息工程、光电信息科学与工程、光源与照明

3. 工业互联网技术专业

工业互联网技术专业学习哪些知识：《C语言程序设计》、《计算机实时网络系统》、《网页制作与网站建设》、《面向对象的程序设计》、《实时数据库应用与开发》、《工业网络技术》、《石化基础（化工原理、化工工艺）》、《检测仪表》、《控制工程》、《DCS/FCS》、《网络通讯技术》、《现代控制理论及应用》、《可编程控制器等智能化仪表》查看详情

4. 液压与气动技术专业

液压与气动技术专业怎么样？好就业吗：工业类企业：液压元件修配、液压系统设计维护、电液控制系统设计与维护等。查看详情

5. 皮具制作与工艺专业

皮具制作与工艺专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向皮革及皮革制品加工工、毛皮及毛皮制品加工工、皮具设计师、鞋类设计师等职业，箱包、鞋类、服饰制作等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和箱包、鞋类、服饰等皮具产品的样板结构设计、制作工艺、生产流程、市场营销等知识，具备皮具款式图设计及表现、计算机制图、CAD出格、3D模型制作、样板制作、结构开发、生产加工等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事皮具产品结构设计、样板出格、工艺制作、贸易跟单、质量检测等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有手绘表现及计算机软件表现皮具产品款式图、3D效果图的能力；

2.具有皮具样板结构设计的能力，熟悉皮具市场，能够完成皮具的CAD出格；

3.掌握皮具的制作工艺、技术要求，能够准确完成整件皮具的制版及全套工艺制作；

4.具有根据各道加工工序标准检验皮具产品生产质量的能力，能够进行产品跟单管理；

5.具有不同风格皮具的样板结构开发能力，能够创新产品工艺；

6.具有皮具产品生产管理能力，具有适应产业数字化发展需求的数字技术的应用能力，能够操控皮具制作的各种数字化、智能化加工设备；

7.掌握信息技术基础知识、专业信息技术技能，具有绿色生产、安全防护等基本职业素养；

8.熟悉本专业法律法规，具备依法从事工作的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：皮具品牌鉴赏、皮具效果图表现技法、皮具计算机制图、皮具款式与结构开发、皮具质量检测。

专业核心课程：皮具材料应用、皮具样板结构设计、皮具产品CAD出格、皮具数字化开发技术、皮具缝制及成型、皮具制作工艺、皮具产品制作与实践。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行箱包、鞋类、服饰等皮具材料应用、皮具样板结构设计、皮具产品CAD出格、皮具数字化开发及生产、皮具缝制及成型、皮具制作工艺等实训。在皮革、毛皮、羽毛及其制品和制鞋行业中的箱包、鞋类、服饰制作等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：鞋类设计与制作

接续专业举例

接续高职本科专业举例：服装与服饰设计、时尚品设计、产品设计

接续普通本科专业举例：服装设计与工程、服装与服饰设计、产品设计

六、空中乘务专业2025年各省大学排名